Портфолио Пырьевой В.В. — различия между версиями
Материал из Wiki
FoxViera (обсуждение | вклад) (→Автор портфолио) |
FoxViera (обсуждение | вклад) (→Автор портфолио) |
||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
[[Файл:Pyryeva VV portret.jpg|left|100px]] | [[Файл:Pyryeva VV portret.jpg|left|100px]] | ||
Пырьева Вера Владимировна | Пырьева Вера Владимировна | ||
| + | |||
| + | {| border="0" | ||
| + | |- | ||
| + | |Пырьева Вера Владимировна | ||
| + | |[[Файл:Pyryeva VV portret.jpg|left|100px]] | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
==Образовательное учреждение== | ==Образовательное учреждение== | ||
Версия 17:21, 11 марта 2014
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Инновационная и экспертная деятельность
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Пырьева Вера Владимировна
| Пырьева Вера Владимировна |
Образовательное учреждение
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Катайска Курганской области
Должность
Учитель информатики и математики
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Название технологии | Цели применения | Компетенции, на формирование которых направлено использование технологии | Результативность использования технологии |
| Метод проектов | Творческая самореализация личности | Информационные (поиск, анализ, отбор, систематизация, хранение и передача информации). Учебно-познавательные (определять цели работы, планирование деятельности, применение знаний в новых ситуациях, самоконтроль). Коммуникативные (овладение навыками межличностного взаимодействия, работы в группе, презентация работы). Социальные (анализ достижений и ошибок, оценка результатов работы) | У 89,75 % обучающихся сформирована внутренняя мотивация изучения предмета.
Ежегодно обучающиеся выступают с проектами на школьных научных конференциях, районных методических объединениях. |
| Деловые и ролевые игры | Выработка определенных рецептов эффективной учебной и профессиональной деятельности | Развитие способности к самообучению, моделирование учебной и профессиональной деятельности | Поступление в ВУЗы соответствующего профиля, повышение интереса к изучению предмета |
| Электронные образовательные ресурсы | |||
| Применение интерактивной доски | Развитие познавательной активности учащихся за счет оптимизации процесса обучения, повышения его наглядности и содержательности |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Муниципальный уровень
| № | Тема | Год | Форма обобщения | Файл |
| 1 | Применение кейс-технологии в целях профессиональной ориентации учащихся | 2009 | Мастер-класс для учителей района | |
| 2 | Профессиональная ориентация учащихся при изучении курса информатики и ИКТ | 2010 | Презентация учебно-методического пособия для учителя | |
| 3 | Использование практико-ориентированных заданий на уроках | 2010 | Мастер-класс для учителей школы и района |
Региональный уровень
| № | Тема | Год | Форма обобщения | Файл |
| 1 | Воспитание культуры толерантности учащихся | 2009 | Статья в научно-практическом журнале «Педагогическое Зауралье» № 3, 2009 | |
| 2 | Из опыта применения кейсовой технологии на уроках информатики | 2010 | Статья в научно-практическом журнале «Педагогическое Зауралье» № 1 , 2010 |
Федеральный уровень
| № | Тема | Год | Форма обобщения
|
|---|---|---|---|
| 1 | "Сущность кейсовой технологии". Конспект урока с применением кейсовой технологии по теме "Типы информационных моделей" | 2009 | Статья, опубликованная на компакт-диске, в сборнике тезисов «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» и на сайте "Первое сентября" |
| 2 | Программа и электронное пособие для проведения элективного курса по информатике на тему "Основы языка HTML" | 2009 | Статья, опубликованная на компакт-диске, в сборнике тезисов «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» и на сайте "Первое сентября" |
| 3 | Кейсовая технология обучения и ее применение при изучении темы «Алгоритмы» | 2009 | Статья в журнале «Информатика и образование» №11, 2009 |
| 4 | Урок информатики в 7 классе по теме «Информационные процессы» | 2009 | Публикация на сайте Факультета «Реформа образования» образовательного портала «Мой университет» |
| 5 | Разработка внеклассного занятия по математике «Колесо истории математики» | 2009 | Публикация на сайте Факультета «Реформа образования» образовательного портала «Мой университет» |
| 6 | Программа и электронное пособие для проведения элективного курса по информатике на тему "Основы языка HTML" | 2010 | Статья, опубликованная на компакт-диске, в сборнике тезисов «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» и на сайте http://festival/1september.ru |
| 7 | Использование активных методов обучения на уроках информатики | 2010 | Модульная анкета |
| 8 | Профессиональная ориентация учащихся при изучении курса информатики и ИКТ | 2011 | Статья в журнале "Информатика и образование" № 8, 2011 |
| 9 | Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики | 2011 | Статья в журнале «Сибирский учитель" № 5, 2011 http://www.sibuch.ru |
| 10 | Урок информатики в 9 классе на тему «Модели и моделирование» | 2011 | Публикация на сайте Всероссийского четвертого открытого профессионального конкурса педагогов "Мультимедиа урок в современной школе" |
| 11 | Урок информатики в 5 классе на тему "Окно в компьютерный мир" | 2011 | Публикация на сайте Всероссийской конференции "Мультимедиа технологии в современном образовании" |
