Портфолио Гирфановой А.М. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
(Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе)
Строка 47: Строка 47:
 
*[[Медиа: Гирфанова А.М. ФМ - 2013 сценарий.doc|конспект урока по теме Клавиатура с использованием ЭОР]]
 
*[[Медиа: Гирфанова А.М. ФМ - 2013 сценарий.doc|конспект урока по теме Клавиатура с использованием ЭОР]]
 
*[[Медиа:GirfanovaA.M.FM-2010-el.posobie.zip|Электронное пособие по теме "Язык разметки гипертекста HTML"]]
 
*[[Медиа:GirfanovaA.M.FM-2010-el.posobie.zip|Электронное пособие по теме "Язык разметки гипертекста HTML"]]
 +
*[[Медиа:http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=87B95E52A5DE85AU |Кроссворд по теме "Программное обеспечение" (работа учащегося 7 класса)]]
  
 
: разработанные учебные и аналитические материалы по применяемой технологии и методике (авторские методические разработки, сценарии уроков, видеоматериалы и др.)
 
: разработанные учебные и аналитические материалы по применяемой технологии и методике (авторские методические разработки, сценарии уроков, видеоматериалы и др.)

Версия 20:46, 26 марта 2014


Титульный лист

Гирфанова Алия Мухаметгалеевна

Girfanova 2014AM.jpeg

Визитная карточка

Место работы:Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 3" г. Щучье, Щучанский район

Cji3.jpg

Должность: учитель информатики

Образование: высшее,Курганский государственный университет, 2006 год

Квалификация: учитель математики и информатики

Специальность: математика с дополнительной специальностью информатика

Стаж работы в должности: 7,5 лет, 3 года в должности учителя информатики в МКОУ Школа № 3 г. Щучье

Квалификационная категория: первая квалификационная категория с 2011 года

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Использование современных образовательных технологий в процессе обучения информатике

№| Наименование современных образовательных технологий| Цели применения современных образовательных технологий| Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий| Эффекты использования современных образовательных технологий|
1 Информационно-коммуникативные технологии Повышение мотивации к учению, качества обучения Коммуникативные компетенции Позволяют разумно сочетать традиционные и современные средства и методы обучения, повышать интерес детей к изучаемому материалу
2 Проектная деятельность Создание комфортных условий обучения, таких, при которых ученик успешен, проявляет свою интеллектуальную состоятельность Ценностно-смысловые компетенции ...
3 ... ... ... ...
4 ... ... ... ...

Результаты использования современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

разработанные учебные и аналитические материалы по применяемой технологии и методике (авторские методические разработки, сценарии уроков, видеоматериалы и др.)

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

лучшие творческие работы, рефераты, учебно-исследовательские работы, проекты, выполненные обучащимися по предмету; таблицу с результатами участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет);

№| Учебный год| Название мероприятия| Статус мероприятия(муниципальный, региональный, федеральный, международный)| Ф.И.О.обучающегося| Результат участия|
1 ... ... ... ...
2 ... ... ... ...
3 ... ... ... ...
4 ... ... ... ...
5 ... ... ... ...
6 ... ... ... ...

копии дипломов, грамот, справок об участии обучающихся в мероприятиях; сценарии мероприятий, фотографии и видеосюжеты с записью проведенных мероприятий, (выставки, предметные экскурсии, КВН, брейн-ринги и т.п.).

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Инновационная и экспертная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет