Участник:Догадова Н. А. — различия между версиями
(→Адрес электронной почты) |
(→Область профессиональных интересов) |
||
(не показано 7 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 14: | Строка 14: | ||
==Адрес электронной почты== | ==Адрес электронной почты== | ||
− | + | mailto:donial@mail.ru | |
==Жизненные девизы== | ==Жизненные девизы== | ||
Строка 28: | Строка 28: | ||
* Освоение и внедрение ИКТ в образовательную деятельность. | * Освоение и внедрение ИКТ в образовательную деятельность. | ||
* Формирование ключевых компетенций обучающихся при реализации метода проектов в образовательном процессе. | * Формирование ключевых компетенций обучающихся при реализации метода проектов в образовательном процессе. | ||
+ | * Система непрерывного целенаправленного формирования когнитивного интереса школьников к учению (при обучении математике с 5 по 11 классы). | ||
==Мои публикации== | ==Мои публикации== | ||
Строка 76: | Строка 77: | ||
* Участвовала [[Обсуждение:Развитие памяти на уроках|в обсуждении]] статьи «[[Развитие памяти на уроках]]» [[Участник:Соцких|Соцких Марины Геннадьевны]], учителя биологии и химии школы №18 (город Курган). | * Участвовала [[Обсуждение:Развитие памяти на уроках|в обсуждении]] статьи «[[Развитие памяти на уроках]]» [[Участник:Соцких|Соцких Марины Геннадьевны]], учителя биологии и химии школы №18 (город Курган). | ||
* Представила презентацию [[Медиа:DogadovaNaturalNumbers.ppt|«Натуральные числа»]] к уроку-сказке по математике [http://donial.ucoz.ru/blog/2009-04-06-16/ «Натуральные числа»], 5 класс. | * Представила презентацию [[Медиа:DogadovaNaturalNumbers.ppt|«Натуральные числа»]] к уроку-сказке по математике [http://donial.ucoz.ru/blog/2009-04-06-16/ «Натуральные числа»], 5 класс. | ||
+ | * Опубликовала статью [[Медиа:DogadovaNA Istorizmy.doc|«Использование исторического материала на уроках математики (из опыта работы)»]] как приложение к описанию собственной «Системы непрерывного целенаправленного формирования когнитивного интереса школьников к учению (при обучении математике с 5 по 11 классы)». | ||
3. [[Фестиваль медиауроков в Курганской области | Фестиваль медиауроков]]. | 3. [[Фестиваль медиауроков в Курганской области | Фестиваль медиауроков]]. | ||
* Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 6 класс, в номинации «Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)». | * Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 6 класс, в номинации «Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)». |
Текущая версия на 18:58, 1 мая 2010
Содержание
Фамилия Имя Отчество
ДОГАДОВА НИНА АЛЕКСАНДРОВНА
Дата рождения
13.02.71
Образовательное учреждение
МОУ «Гимназия №57» (город Курган)
Должность
Учитель математики
Адрес электронной почты
Жизненные девизы
- Не бывает невыполнимых задач, есть неправильные методы решения и неправильно поставленные задачи.
- Если хочешь что-то сделать – сделай это сам.
- Не говорите мне, что делать, и я не скажу, куда вам идти.
Хобби
- Мой персональный сайт: http://donial.ucoz.ru/
Область профессиональных интересов
- Освоение и внедрение ИКТ в образовательную деятельность.
- Формирование ключевых компетенций обучающихся при реализации метода проектов в образовательном процессе.
- Система непрерывного целенаправленного формирования когнитивного интереса школьников к учению (при обучении математике с 5 по 11 классы).
Мои публикации
- Cтатья «Неделя математики в средней школе №1 глазами юнкоров» в газете «Куртамышская Нива», 25/12/1996.
- Статья «Наука и практика в тесном содружестве» в научно-публицистическом и информационном журнале «Наука и образование Зауралья», №1/1997.
- Сценарии 10 классных часов. - Курган: ИПКиПРО, 2004.
- Математическая мозаика (сборник разработок уроков математики). - Курган: ИПКиПРО, 2004.
- Публикации в электронном научно-практическом журнале «Вопросы Интернет-образования». - М: ФИО, 2005.
- Классные часы (викторины, беседы, конкурсы, игры). - Волгоград: Учитель, 2005.
- Публикации в электронном научно-практическом журнале «Вопросы Интернет-образования». - М: ФИО, 2006.
- Математика. Предметная неделя в школе. - М.: Глобус, 2008.
- Классные часы (викторины, беседы, конкурсы, игры). - 2-е изд., стер. - Волгоград: Учитель, 2008.
- Уроки математики с применением информационных технологий, 5-10 классы. (+ CD-диск). - М.: Глобус, 2009.
Награды
- Почетная грамота Отдела образования Департамента социальной политики Администрации города Кургана «За многолетний творческий труд, большой вклад в дело образования и воспитания молодых граждан г. Кургана, достижение высоких педагогических результатов и в связи с юбилеем гимназии № 57», 2004.
- Диплом II степени в номинации «Современный урок» городского конкурса методических идей, организованного Инновационно-методическим центром г. Кургана, 2004.
- Грамота Отдела образования Департамента социальной политики Администрации города Кургана «За активную работу по развитию математических способностей учащихся и в связи с 15-летием гимназии», 2009.
- Грамота за успешное выступление учеников в финале Международной олимпиады УрФО по основам наук (математика), 2009.
- Диплом II степени за 2 место в «Фестивале медиауроков» среди педагогов Курганской области в номинации «Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)», 2009.
- Диплом участника «Фестиваля медиауроков» среди педагогов Курганской области в номинации «Внеклассная и внеурочная работа», 2009.
Сотрудничество с ИПКиПРО Курганской области
1. Очный семинар-практикум «Сетевые сервисы Веб 2.0 - основа проведения Фестиваля медиауроков».
- Получила теоретические знания для работы в среде Вики.
- Создала личную страницу на сайте КурганВики.
- Зарегистрировалась для участия в Фестивале медиауроков.
2. Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0".
- В рамках семинара на сайте КурганВики выложила статью Конкурсная программа «Весенняя капель - 2009», посвященную Международному женскому дню 8 марта, которая была проведена в 6в классе гимназии №57 (город Курган) в 2008-2009 учебном году.
- Написала статью «Дистанционный семинар "Учим и учимся с Веб 2.0"» на сайте http://donial.ucoz.ru/.
- Участвовала в обсуждении статьи «Развитие памяти на уроках» Соцких Марины Геннадьевны, учителя биологии и химии школы №18 (город Курган).
- Представила презентацию «Натуральные числа» к уроку-сказке по математике «Натуральные числа», 5 класс.
- Опубликовала статью «Использование исторического материала на уроках математики (из опыта работы)» как приложение к описанию собственной «Системы непрерывного целенаправленного формирования когнитивного интереса школьников к учению (при обучении математике с 5 по 11 классы)».
3. Фестиваль медиауроков.
- Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 6 класс, в номинации «Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)».
- Математическая конкурс-викторина «Звездный час», 8-9 класс, в номинации «Внеклассная и внеурочная работа».
- Выступление на закрытии первого Фестиваля медиауроков с презентацией персонального сайта http://donial.ucoz.ru/
№ | Тема | Форма | Результат |
---|---|---|---|
1 | «Учимся и учим с Веб 2.0» | Семинар-практикум | Сертификат о повышении квалификации, 24 часа |
2 | Тезисы (25 Кб) Урок-сказка по математике «Маленький Мук и обыкновенные дроби», 5 класс (546 Кб) Презентация (810 Кб) Электронный тест (85 Кб) Персональный Internet-ресурс: http://donial.ucoz.ru/ Музыкальное сопровождение (810 Кб) |
Фестиваль медиауроков | |
3 | Тезисы (24,5 Кб) Математическая конкурс-викторина «Звездный час», 8-9 класс (363 Кб) Презентация (1,19 Кб) |
Фестиваль медиауроков |
digraph G{ graph [bgcolor=LightCyan]; rankdir=TB ; // node[color="DodgerBlue",fontsize=10, fontcolor="schwarz",style=filled] ; edge[color="schwarz",fontcolor="Green"] ; "Комплексные числа"->Действительные->Рациональные->Целые->"Целые отрицательные" "Комплексные числа"->Мнимые->"Чисто мнимые" Действительные->Иррациональные->"Отрицательные" Иррациональные->"Положительные" Целые->0 Целые->Натуральные Рациональные->Дробные->"Дробные отрицательные" Дробные->"Дробные положительные"
"Комплексные числа"[shape="octagon", color="HotPink"], Действительные[shape="hexagon", color="Orchid"], Мнимые[shape="hexagon", color="Orchid"], "Чисто мнимые"[shape="box", color="LightSteelBlue"], Рациональные[shape="pentagon", color="MediumSlateBlue"], Иррациональные[shape="pentagon", color="MediumSlateBlue"], Целые[shape="ellipse", color="Cyan"], "Целые отрицательные"[shape="box", color="Cyan"], Натуральные[shape="box", color="Cyan"], 0[shape="box", color="Cyan"], "Отрицательные"[shape="box", color="PaleVioletRed"], "Положительные"[shape="box", color="PaleVioletRed"], "Дробные положительные"[shape="box", color="RoyalBlue"], "Дробные отрицательные"[shape="box", color="RoyalBlue"], "Дробные"[shape="ellipse", color="RoyalBlue"],
{rank=same;} }</graphviz>