Портфолио Шекилевой Г.Е. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Автор портфолио)
(Автор портфолио)
Строка 25: Строка 25:
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_-_грамота.jpg|left|150px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_-_грамота.jpg|left|150px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(2).JPG|left|150px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(2).JPG|left|150px]]
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(3).JPG ]]
+
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(3).JPG|left|150px ]]
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(4).jpg]]
+
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(4).jpg|left|150px]]
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(5).jpg ]]
+
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(5).jpg|left|150px ]]
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(6).jpg]]
+
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(6).jpg|left|150px]]
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(7).jpg]]
+
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(7).jpg|left|150px]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(8).jpg]]
 
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(8).jpg]]
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(10).jpg]]
+
[[Файл:Shekileva_GE_КП-2014_грамота_(10).jpg|left|150px]]
  
 
==Образовательное учреждение==
 
==Образовательное учреждение==

Версия 20:26, 15 апреля 2014


Автор портфолио

Шекилева Галина Евгеньевна

Shekileva GE portret 2014.jpg

Образование: среднее медицинское; закончила годичные курсы в 1985 году; специальность по диплому - медицинская сестра для детских яслей

Стаж работы: 33 года. Педагогический стаж: 31 год. Стаж в должности воспитателя ДОУ: 29 лет. В МБДОУ "Детский сад №4": 28 лет.

Высшая квалификационная категория

Мои профессиональные убеждения: для меня быть воспитателем - это работа, это труд,это увлечение и радость, удивление, познание нового, воспитание и развитие не только детей, но и меня, как педагога и просто человека

Мои увлечения: спорт, книги, театр, люблю шить, прогуляться по лесу, не прочь набрать при этом корзину грибов

Награды

Shekileva GE КП-2014 - грамота.jpg
Shekileva GE КП-2014 грамота (2).JPG
Shekileva GE КП-2014 грамота (3).JPG
Shekileva GE КП-2014 грамота (4).jpg
Shekileva GE КП-2014 грамота (5).jpg
Shekileva GE КП-2014 грамота (6).jpg
Shekileva GE КП-2014 грамота (7).jpg

Файл:Shekileva GE КП-2014 грамота (8).jpg

Shekileva GE КП-2014 грамота (10).jpg

Образовательное учреждение

МБОУ "Детский сад №4", г.Курган

Должность

Воспитатель

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

"Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования. Содействие и сотрудничество детей и взрослых..." (ФГОС П.1.4 Основные принципы дошкольного образования) Применение различных образовательных технологий способствуют построению образовательной деятельности на основе данных принципов. Использую в своей работе следующие технологии: 1.Здоровьесберегающие технологии в форме: пальчиковой гимнастики, дыхательной гимнастики, босохождения, гимнастики после сна, ходьбы по дорожке здоровья, гимнастики для глаз, участия в спортивных мероприятиях различного уровня.

Цель:охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; формирование ценностей здорового образа жизни. Shekileva GE КП-2014 (пробег 1).JPG Shekileva GE КП-2014 пробег(4).jpg

Shekileva GE КП-2014 кросс(5).JPG Shekileva GE КП-2014 дорожка (6).JPG

Мониторинг: 1. уровень заболеваемости 2. Дети и родители активно участвуют в спортивных мероприятиях ка на уровне ОУ, так и на муниципальном уровне.

2.Социоигровые технологии в форме сказкотерапии. Цель: социально-коммуникативное развитие; создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей, развитие речи.

Shekileva GE КП-2014 сказка (8).JPG Shekileva GE КП-2014 сказка (7).JPG

Результаты мониторинга: дети проявляют инициативу, самостоятельность в игре, общении; импровизация; умеют строить диалог, монолог.

3.Технология исследовательской деятельности в форме: опытно-экспериментальной деятельности, решения проблемных ситуаций. Цель: развитие аналитических способностей воспитанников; развитие личностных качеств ребенка. [1]

Мониторинг: ребенок проявляет любознательность, инициативность, самостоятельность; умеет рассуждать, сравнивать, наблюдать, использует различные источники информации (энциклопедия, взрослый, ИКТ, библиотека, сверстник) об исследуемом объекте.

4.Технология музейной педагогики. Цель: развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; на начальных этапах приобщения детей к музейной культуре сформировать интерес к музею, усвоить правила музейного поведения и умения понимать образный язык предметов. Файл:Shekileva GE КП-2014 грамота (9).jpg

Мониторинг: знание правил музейного поведения; знание музеев города Кургана; активное участие в организации и функционировании группового музея.

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

1.Теоретическое представление собственного педагогического опыта.

Инновационная и экспертная деятельность

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Создала в социальной сети работников образования nsportal.ru свой сайт [2]

Создала свой блог на образовательном проекте Maaam.ru [3]

Курсы повышения квалификации Посетила курс занятий ряда консультационных пунктов

Файл:Shekileva GE КП-2014 справка (1).JPG Файл:Shekileva GE КП-2014 справка (2).JPG