Портфолио Шишковой Г. А. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
(→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
||
Строка 57: | Строка 57: | ||
|- | |- | ||
!''ИПКиПРО г.Курган'' | !''ИПКиПРО г.Курган'' | ||
− | !2009 с 27.04 по 30.04 | + | !''2009 с 27.04 по 30.04'' |
!''«Теоретические и методические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки» | !''«Теоретические и методические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки» | ||
!''36 часов'' | !''36 часов'' | ||
Строка 63: | Строка 63: | ||
|- | |- | ||
!''ИПКиПРО г.Курган '' | !''ИПКиПРО г.Курган '' | ||
− | !2009 сентябрь | + | !''2009 сентябрь'' |
!'' По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб 2.0» '' | !'' По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб 2.0» '' | ||
!''24 часа'' | !''24 часа'' | ||
Строка 69: | Строка 69: | ||
|- | |- | ||
!''ИПКиПРО г.Курган'' | !''ИПКиПРО г.Курган'' | ||
− | !2009 с 30.09 по 16.12 | + | !''2009 с 30.09 по 16.12 '' |
!''«Создание школьного сайта»'' | !''«Создание школьного сайта»'' | ||
!''72 часа'' | !''72 часа'' | ||
Строка 75: | Строка 75: | ||
|- | |- | ||
!''ИПКиПРО г.Курган '' | !''ИПКиПРО г.Курган '' | ||
− | !29 сентября 2010 г. | + | !''29 сентября 2010 г.'' |
!''По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»'' | !''По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»'' | ||
!''8 часов'' | !''8 часов'' | ||
Строка 87: | Строка 87: | ||
|- | |- | ||
!''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области '' | !''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области '' | ||
− | !2011 декабрь | + | !''2011 декабрь'' |
!''«Введение электронных баз данных, переход к электронному правительству» '' | !''«Введение электронных баз данных, переход к электронному правительству» '' | ||
− | ! | + | !''24 часа '' |
!''Удостоверение'' | !''Удостоверение'' | ||
|- | |- | ||
!''Институт информационных технологий «АйТи»'' | !''Институт информационных технологий «АйТи»'' | ||
− | !2012 с 2.04 по 14.05 | + | !''2012 с 2.04 по 14.05'' |
!''«Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по информатике»'' | !''«Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по информатике»'' | ||
!|''72 часа'' | !|''72 часа'' | ||
Строка 105: | Строка 105: | ||
|- | |- | ||
!''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области '' | !''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области '' | ||
− | !2012 от 25 апреля | + | !''2012 от 25 апреля'' |
!''«Вопросы реализации ФГОС НОО» "'' | !''«Вопросы реализации ФГОС НОО» "'' | ||
!''12 часов'' | !''12 часов'' | ||
Строка 111: | Строка 111: | ||
|- | |- | ||
!''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области '' | !''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области '' | ||
− | !2013 с 25.03 по 25.05 | + | !''2013 с 25.03 по 25.05'' |
!''«Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС»'' | !''«Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС»'' | ||
!|''72 часа '' | !|''72 часа '' | ||
Строка 123: | Строка 123: | ||
|- | |- | ||
''Издательство ВЕНТАНА ГРАФ'' | ''Издательство ВЕНТАНА ГРАФ'' | ||
− | !2013 | + | !''2013 феврал''ь |
!''«Современные подходы к организации учебного процесса в предметной области «Искусство» в условиях реализации требований ФГОС» '' | !''«Современные подходы к организации учебного процесса в предметной области «Искусство» в условиях реализации требований ФГОС» '' | ||
!''8 часов '' | !''8 часов '' | ||
Строка 129: | Строка 129: | ||
|- | |- | ||
''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области'' | ''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области'' | ||
− | !2013 ноябрь | + | !''2013 ноябрь'' |
!''«Организация внутришкольного контроля, мониторинг процесса и результатов изучения духовно-нравственной культуры народов России » '' | !''«Организация внутришкольного контроля, мониторинг процесса и результатов изучения духовно-нравственной культуры народов России » '' | ||
!''36 часов '' | !''36 часов '' | ||
Строка 135: | Строка 135: | ||
|- | |- | ||
''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области'' | ''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области'' | ||
− | !2013 декабрь | + | !''2013 декабрь'' |
!''«ИКТ в образовании Курганской области» '' | !''«ИКТ в образовании Курганской области» '' | ||
− | !''5 часов '' | + | !''5 часов'' |
!''Справка '' | !''Справка '' | ||
|} | |} |
Версия 20:57, 21 апреля 2014
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Шишкова Галина Алексеевна
- 3 Образовательное учреждение
- 4 Должность
- 5 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 6 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 7 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 8 Инновационная и экспертная деятельность
- 9 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Шишкова Галина Алексеевна
Образовательное учреждение
МКОУ "Петуховская СОШ №1" г.Петухово .
Должность
Учитель информатики
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
---|---|---|---|
Здоровьесберегающие технологии | Воспитание потребности в здоровом образе жизни; знакомство с активным отдыхом и его влиянием на на самочувствие и здоровье человека; соблюдение гигиенических норм и культуры быта | Информационная, коммуникативная, социальная | использование физкультминуток, динамических пауз |
Объяснительно-иллюстративное обучение | Суть в информировании, просвещении учащихся и организации репродуктивной деятельности с целью выработки как общеучебных, так и специальных (предметных) умений | Информационная, коммуникативная, социальная | Происходит формирование целостной картины мира, основанной на фактах, явлениях, образах и простых понятиях |
Игровая | Активизации познавательной деятельности учащихся, развития учебно--коммуникативных умений, развития творческого мышления учащихся, формирование учебной мотивации | Информационная, коммуникативная, социальная | Обучающиеся учатся работать в команде, участвовать в дискуссии |
Проблемно-диалогическая технология | Развитие организационных умений: ставить искать пути решения проблемы | Информационная, коммуникативная, социальная | Формирует УУД, решение жизненно-практических (часто межпредметных) задач (проблем) за счёт использования диалога. Учит извлекать информацию, делать логические выводы |
Технология современного проектного обучения | Формирование личностных и метапредметных результатов образования в более комфортных условиях, не ограниченных временными рамками отдельных уроков | Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская | Отбирать информацию, составить план действий, отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее. Учиться подтверждать аргументы фактами. |
Интегрированное обучение | Формирование целостной картины мира | Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская | Обучающиеся учатся смотреть на мир с разных сторон |
Технология деятельностного обучения | Личностное развитие ученика | Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская | Овладение универсальным и учебными действиями, формирование способности самостоятельно успешно усваивать новые умения, знания и компетенции, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, т.е. умения учиться |
Технология оценивания учебных успехов | Развитие умения самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать себя, находить и исправлять собственные ошибки; мотивация на успех | Коммуникативная, социальная | Направлена на формирование регулятивных и коммуникативных УУД: отстаивать свою точку зрения, логически обосновывать свои выводы, что при водит к личностному развитию ученика |
ИКТ-технологии | Способность осуществлять образовательный процесс в соответствии с целями, которые ставятся информационным обществом перед системой общего образования, и продуктивно использовать ИКТ в этом процессе | Информационная | Развитие познавательной способности школьников увеличить объем полученной информации |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Инновационная и экспертная деятельность
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области Издательство ВЕНТАНА ГРАФГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской областиГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской областиНаименование учреждения | Сроки прохождения курсов | Тема курсов | Объём курсов | Результат участия в курсах |
---|---|---|---|---|
ИПКиПРО г.Курган | 2009 с 27.04 по 30.04 | «Теоретические и методические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки» | 36 часов | Удостоверение |
ИПКиПРО г.Курган | 2009 сентябрь | По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб 2.0» | 24 часа | Удостоверение |
ИПКиПРО г.Курган | 2009 с 30.09 по 16.12 | «Создание школьного сайта» | 72 часа | Удостоверение |
ИПКиПРО г.Курган | 29 сентября 2010 г. | По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения» | 8 часов | Удостоверение |
ИПКиПРО г.Курган | с 6.10 по 7.12 2010г. | «Проектирование содержания рабочей программы по предметам образовательной области «Искусства и черчению» | 72 часа | Удостоверение |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2011 декабрь | «Введение электронных баз данных, переход к электронному правительству» | 24 часа | Удостоверение |
Институт информационных технологий «АйТи» | 2012 с 2.04 по 14.05 | «Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по информатике» | 72 часа | Удостоверение |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2012 с 30.04 по 18 мая | «Использование электронных образовательных ресурсов в условиях реализации ФГОС (НОО, ООО)» | 72 часа | Удостоверение |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2012 от 25 апреля | «Вопросы реализации ФГОС НОО» " | 12 часов | Справка |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2013 с 25.03 по 25.05 | «Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС» | 72 часа | Удостоверение |
2013 с 15.01 по 27.02 | «Эффективное использование электронных образовательных ресурсов в контексте внедрения ФГОС» | 72 часа | Удостоверение | |
2013 февраль | «Современные подходы к организации учебного процесса в предметной области «Искусство» в условиях реализации требований ФГОС» | 8 часов | Удостоверение | |
2013 ноябрь | «Организация внутришкольного контроля, мониторинг процесса и результатов изучения духовно-нравственной культуры народов России » | 36 часов | Справка | |
2013 декабрь | «ИКТ в образовании Курганской области» | 5 часов | Справка |