Портфолио Шишковой Г. А. — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) (→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
||
Строка 181: | Строка 181: | ||
!bgcolor=#E0FFFF|2011-2012||bgcolor=#E0FFFF| [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%93.%D0%90. Конкурс электронных портфолио учителя]||bgcolor=#E0FFFF|региональный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника | !bgcolor=#E0FFFF|2011-2012||bgcolor=#E0FFFF| [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%93.%D0%90. Конкурс электронных портфолио учителя]||bgcolor=#E0FFFF|региональный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника | ||
|- | |- | ||
− | !bgcolor=#E0FFFF|2013||bgcolor=#E0FFFF|[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_-_2013%22_%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 | + | !bgcolor=#E0FFFF|2013||bgcolor=#E0FFFF|[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_-_2013%22_%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 Фестиваль медиауроков – 2013]||bgcolor=#E0FFFF|региональный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника |
|- | |- | ||
!bgcolor=#E0FFFF|2013||bgcolor=#E0FFFF|Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия||bgcolor=#E0FFFF|муниципальный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника | !bgcolor=#E0FFFF|2013||bgcolor=#E0FFFF|Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия||bgcolor=#E0FFFF|муниципальный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника |
Версия 10:43, 19 мая 2014
"Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться,в нём умирает учитель" (К.Д. Ушинский)
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Инновационная и экспертная деятельность
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МКОУ "Петуховская СОШ №1" г.Петухово .
Должность
Учитель информатики заместитель директора по УВР
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
---|---|---|---|
Здоровьесберегающие технологии | Воспитание потребности в здоровом образе жизни; знакомство с активным отдыхом и его влиянием на на самочувствие и здоровье человека; соблюдение гигиенических норм и культуры быта | Информационная, коммуникативная, социальная | использование физкультминуток, динамических пауз |
Объяснительно-иллюстративное обучение | Суть в информировании, просвещении учащихся и организации репродуктивной деятельности с целью выработки как общеучебных, так и специальных (предметных) умений | Информационная, коммуникативная, социальная | Происходит формирование целостной картины мира, основанной на фактах, явлениях, образах и простых понятиях |
Игровая | Активизации познавательной деятельности учащихся, развития учебно--коммуникативных умений, развития творческого мышления учащихся, формирование учебной мотивации | Информационная, коммуникативная, социальная | Обучающиеся учатся работать в команде, участвовать в дискуссии |
Проблемно-диалогическая технология | Развитие организационных умений: ставить искать пути решения проблемы | Информационная, коммуникативная, социальная | Формирует УУД, решение жизненно-практических (часто межпредметных) задач (проблем) за счёт использования диалога. Учит извлекать информацию, делать логические выводы |
Технология современного проектного обучения | Формирование личностных и метапредметных результатов образования в более комфортных условиях, не ограниченных временными рамками отдельных уроков | Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская | Отбирать информацию, составить план действий, отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее. Учиться подтверждать аргументы фактами. |
Интегрированное обучение | Формирование целостной картины мира | Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская | Обучающиеся учатся смотреть на мир с разных сторон |
Технология деятельностного обучения | Личностное развитие ученика | Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская | Овладение универсальным и учебными действиями, формирование способности самостоятельно успешно усваивать новые умения, знания и компетенции, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, т.е. умения учиться |
Технология оценивания учебных успехов | Развитие умения самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать себя, находить и исправлять собственные ошибки; мотивация на успех | Коммуникативная, социальная | Направлена на формирование регулятивных и коммуникативных УУД: отстаивать свою точку зрения, логически обосновывать свои выводы, что при водит к личностному развитию ученика |
ИКТ-технологии | Способность осуществлять образовательный процесс в соответствии с целями, которые ставятся информационным обществом перед системой общего образования, и продуктивно использовать ИКТ в этом процессе | Информационная | Развитие познавательной способности школьников увеличить объем полученной информации |
- Измерение информации (алфавитный подход). Единицы измерения информации, 8 класс
- Презентация "Измерение информации"
- Перечень используемых на уроке ЭОР
- Решение задач
- Гимнастика для глаз на уроках информатики
- Тест Алгоритм (9)
- Итоговый тест СУБД(11)
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- Элективный курс "Основы информационной культуры"
- “Искусство программирования” Программа элективного курса для 10 – 11-ых классов
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет)
№ | Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Ф.И.О.обучающегося | Результат участия |
---|---|---|---|---|---|
1 | 2010 | Всероссийский игровой конкурс "КИТ" | общероссийский | Шишкова Алёна | Диплом победителя |
2 | 2013 | Международный математический конкурс-игра "Кенгуру" | региональный | Шишкова Алёна | Почетная грамота за лучший результат среди учащихся Курганской области |
3 | 2012 | Общероссийский конкурс Мультитест 2012 | общероссийский | Шишкова Алёна | Диплом участника |
4 | 2013 | Международный математический конкурс-игра "Кенгуру" | региональный | Шишкова Алёна | Диплом победителя |
5 | 2013 | Дистанционная олимпиада "Математический праздник- 2013" | общероссийский | Шишкова Алёна | Сертификат участника |
6 | 2013 | Всероссийский игровой конкурс "КИТ" | общероссийский | Шишкова Алёна | Диплом победителя по Курганской области |
7 | 2013 | Всероссийская олимпиада школьников по информатике | общероссийский | Рагозина Анастисия | Грамота победителя школьного этапа |
8 | 2013 | Всероссийский игровой конкурс "КИТ" | общероссийский | Шишкова Алёна | Диплом победителя по Курганской области |
7 | 2013 | Всероссийская олимпиада школьников по информатике | общероссийский | Рагозина Анастисия | Грамота победителя муниципального этапа |
9 | 2013 | Всероссийская олимпиада школьников по информатике | общероссийский | Рагозина Анастисия | Сертификат участника третьего (регионального) этапа |
- Презентация "Социальный проект «Аллея памяти»"
- Наше видео
- Ради детей
- РАБОТА ДОО "БРИГАНТИНА"
- Социальный проект «Патриот»
- "Костры детства"
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
№ п/п | Год | Форма представления | Тема | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) |
---|---|---|---|---|
1 | Декабрь 2010 | Доклад | "Развития творческого воображения и мышления на уроках | муниципальный |
2 | Ноябрь 2010 | Доклад | « Применение новых информационно-коммуникационных технологий в работе учителя» | муниципальный |
3 | 2011 | Консультация | Работа по созданию портфолио педагога | муниципальный |
4 | 2011 | Программа | ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Работа с изображениями в программе Adobe Photoshop» | муниципальный |
5 | Ноябрь 2012 | Доклад | Элективный курс "Основы информационной культуры" | муниципальный |
6 | 2013 | Выступление | Работа по созданию блога педагога | муниципальный |
7 | 2013 | Выступление | МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | региональный |
Год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Результат |
---|---|---|---|
2009-2010 | Конкурс "Открытый урок в начальной школе" | муниципальный | участник |
2009-2010 | Фестиваль медиауроков – 2009 | региональный | диплом участника |
2010-2011 | Фестиваль медиауроков – 2010 | региональный | диплом участника |
2010-2011 | Выставка-ярмарка методических идей | муниципальный | диплом участника в номинации "Грани профессионализма" |
2011-2012 | Конкурс электронных портфолио учителя | региональный | диплом участника |
2013 | Фестиваль медиауроков – 2013 | региональный | диплом участника |
2013 | Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия | муниципальный | диплом участника |
2013 | Конкурс электронных портфолио учителя | муниципальный | диплом участника |
2013-2014 | Конкурс электронных портфолио | региональный |
Инновационная и экспертная деятельность
Результаты инновационной и экспертной деятельности
В 2013 году назначены экспертом для проведения аттестации педагогических работников приказом Главного Управления образования приказ № 105 от 22.01.2013г.
Участие в реализации инновационного и (или) социального проектов (программ).
№ п/п | Приоритетные направления инновационной деятельности, реализуемые ОУ | Наименование образовательного учреждения (с указанием почтового, электронного адреса) | Тема инновационной деятельности | Тип инновационной площадки (пилотная, экспериментальная, внедренческая) | Степень участия | Ожидаемые результаты реализации инновационных образовательных программ |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | "Совершенствование качества образования через освоение системно -деятельностного подхода в обучении, воспитании , развитии обучающихся | Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение"Петуховская средняя общеобразовательная школа №1" | Технология реализации системно - деятельностного подхода в условиях перехода на ФГОС ООО» | внедренческая | член рабочей группы |
|
- Виртуальный музей
- Технология реализации системно - деятельностного подхода в условиях перехода на ФГОС ООО
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Наименование учреждения | Сроки прохождения курсов | Тема курсов | Объём курсов | Результат участия в курсах |
---|---|---|---|---|
ИПКиПРО г.Курган | 2009 с 27.04 по 30.04 | «Теоретические и методические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки» | 36 часов | Удостоверение |
ИПКиПРО г.Курган | 2009 сентябрь | По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб 2.0» | 24 часа | Удостоверение |
ИПКиПРО г.Курган | 2009 с 30.09 по 16.12 | «Создание школьного сайта» | 72 часа | Удостоверение |
ИПКиПРО г.Курган | 29 сентября 2010 г. | По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения» | 8 часов | Удостоверение |
ИПКиПРО г.Курган | с 6.10 по 7.12 2010г. | «Проектирование содержания рабочей программы по предметам образовательной области «Искусства и черчению» | 72 часа | Удостоверение |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2011 декабрь | «Введение электронных баз данных, переход к электронному правительству» | 24 часа | Удостоверение |
Институт информационных технологий «АйТи» | 2012 с 2.04 по 14.05 | «Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по информатике» | 72 часа | Удостоверение |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2012 с 30.04 по 18 мая | «Использование электронных образовательных ресурсов в условиях реализации ФГОС (НОО, ООО)» | 72 часа | Удостоверение |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2012 от 25 апреля | «Вопросы реализации ФГОС НОО» | 12 часов | Справка |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2013 с 25.03 по 25.05 | «Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС» | 72 часа | Удостоверение |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2013 с 15.01 по 27.02 | «Эффективное использование электронных образовательных ресурсов в контексте внедрения ФГОС» | 72 часа | Удостоверение |
Издательство ВЕНТАНА ГРАФ | 2013 февраль | «Современные подходы к организации учебного процесса в предметной области «Искусство» в условиях реализации требований ФГОС» | 8 часов | Удостоверение |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2013 ноябрь | «Организация внутришкольного контроля, мониторинг процесса и результатов изучения духовно-нравственной культуры народов России » | 36 часов | Справка |
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области | 2013 декабрь | «ИКТ в образовании Курганской области» | 5 часов | Справка |