Портфолио Шишковой Г. А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
(Инновационная и экспертная деятельность)
 
(не показано 127 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
+
''<font color=#00008B" font size="4" face="Bookman Old Style">"Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться,в нём умирает учитель" (К.Д. Ушинский) </font>''
 
 
 
 
 
== Автор портфолио ==
 
== Автор портфолио ==
 
+
[[Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 Shishkova.jpg|150px|left]]
 
+
'''[[Участник:Шишкова Г.А.| Шишкова Галина Алексеевна ]]'''
== [[Участник:Шишкова Г.А.| Шишкова Галина Алексеевна ]] ==
 
  
 
==Образовательное учреждение==
 
==Образовательное учреждение==
Строка 11: Строка 8:
  
 
==Должность==
 
==Должность==
''Учитель информатики''
+
''Учитель информатики заместитель директора по УВР''
  
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
 
{|border=1
 
{|border=1
 
  !bgcolor=#00BFFF|Наименование современных образовательных технологий
 
  !bgcolor=#00BFFF|Наименование современных образовательных технологий
Строка 23: Строка 19:
 
  !bgcolor=#00FFFF|Здоровьесберегающие технологии ||bgcolor=#00FFFF|Воспитание потребности в здоровом образе жизни; знакомство с активным отдыхом и его влиянием на на самочувствие и здоровье человека; соблюдение гигиенических норм и культуры быта ||bgcolor=#00FFFF|Информационная, коммуникативная, социальная ||bgcolor=#00FFFF|использование физкультминуток, динамических пауз
 
  !bgcolor=#00FFFF|Здоровьесберегающие технологии ||bgcolor=#00FFFF|Воспитание потребности в здоровом образе жизни; знакомство с активным отдыхом и его влиянием на на самочувствие и здоровье человека; соблюдение гигиенических норм и культуры быта ||bgcolor=#00FFFF|Информационная, коммуникативная, социальная ||bgcolor=#00FFFF|использование физкультминуток, динамических пауз
 
  |-
 
  |-
  !bgcolor=#A020F0|Объяснительно-иллюстративное обучение ||bgcolor=#A020F0|Суть в информировании, просвещении учащихся и организации репродуктивной деятельности с целью выработки как общеучебных, так и специальных (предметных) умений ||bgcolor=#A020F0|Информационная, коммуникативная, социальная ||bgcolor=#A020F0|Происходит формирование целостной картины мира, основанной на фактах, явлениях, образах и простых понятиях
+
  !bgcolor=#87CEFF|Объяснительно-иллюстративное обучение ||bgcolor=#87CEFF|Суть в информировании, просвещении учащихся и организации репродуктивной деятельности с целью выработки как общеучебных, так и специальных (предметных) умений ||bgcolor=#87CEFF|Информационная, коммуникативная, социальная ||bgcolor=#87CEFF|Происходит формирование целостной картины мира, основанной на фактах, явлениях, образах и простых понятиях
 
  |-
 
  |-
 
  !bgcolor=#00FFFF|Игровая ||bgcolor=#00FFFF|Активизации познавательной деятельности учащихся, развития учебно--коммуникативных умений, развития творческого мышления учащихся, формирование учебной  мотивации ||bgcolor=#00FFFF|Информационная, коммуникативная, социальная ||bgcolor=#00FFFF|Обучающиеся учатся работать в команде, участвовать в дискуссии
 
  !bgcolor=#00FFFF|Игровая ||bgcolor=#00FFFF|Активизации познавательной деятельности учащихся, развития учебно--коммуникативных умений, развития творческого мышления учащихся, формирование учебной  мотивации ||bgcolor=#00FFFF|Информационная, коммуникативная, социальная ||bgcolor=#00FFFF|Обучающиеся учатся работать в команде, участвовать в дискуссии
 
  |-
 
  |-
  !bgcolor=#A020F0|Проблемно-диалогическая технология ||bgcolor=#A020F0|Развитие организационных умений: ставить искать пути решения проблемы ||bgcolor=#A020F0|Информационная, коммуникативная, социальная ||bgcolor=#A020F0|Формирует УУД, решение жизненно-практических (часто межпредметных) задач (проблем) за счёт использования диалога. Учит извлекать информацию, делать логические выводы
+
  !bgcolor=#87CEFF|Проблемно-диалогическая технология ||bgcolor=#87CEFF|Развитие организационных умений: ставить искать пути решения проблемы ||bgcolor=#87CEFF|Информационная, коммуникативная, социальная ||bgcolor=#87CEFF|Формирует УУД, решение жизненно-практических (часто межпредметных) задач (проблем) за счёт использования диалога. Учит извлекать информацию, делать логические выводы
 
  |-
 
  |-
 
  !bgcolor=#00FFFF|Технология современного проектного обучения ||bgcolor=#00FFFF|Формирование личностных и метапредметных результатов образования в более комфортных условиях, не ограниченных временными рамками отдельных уроков ||bgcolor=#00FFFF|Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская ||bgcolor=#00FFFF|Отбирать информацию, составить план действий, отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее. Учиться подтверждать аргументы фактами.
 
  !bgcolor=#00FFFF|Технология современного проектного обучения ||bgcolor=#00FFFF|Формирование личностных и метапредметных результатов образования в более комфортных условиях, не ограниченных временными рамками отдельных уроков ||bgcolor=#00FFFF|Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская ||bgcolor=#00FFFF|Отбирать информацию, составить план действий, отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее. Учиться подтверждать аргументы фактами.
 
  |-
 
  |-
  !bgcolor=#A020F0|Интегрированное обучение ||bgcolor=#A020F0|Формирование целостной картины мира ||bgcolor=#A020F0|Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская ||bgcolor=#A020F0|Обучающиеся учатся смотреть на мир с разных сторон
+
  !bgcolor=#87CEFF|Интегрированное обучение ||bgcolor=#87CEFF|Формирование целостной картины мира ||bgcolor=#87CEFF|Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская ||bgcolor=#87CEFF|Обучающиеся учатся смотреть на мир с разных сторон
 
  |-
 
  |-
 
  !bgcolor=#00FFFF|Технология деятельностного обучения ||bgcolor=#00FFFF|Личностное развитие ученика ||bgcolor=#00FFFF|Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская ||bgcolor=#00FFFF|Овладение универсальным и учебными действиями, формирование способности самостоятельно успешно усваивать новые умения, знания и компетенции, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, т.е. умения учиться
 
  !bgcolor=#00FFFF|Технология деятельностного обучения ||bgcolor=#00FFFF|Личностное развитие ученика ||bgcolor=#00FFFF|Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская ||bgcolor=#00FFFF|Овладение универсальным и учебными действиями, формирование способности самостоятельно успешно усваивать новые умения, знания и компетенции, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, т.е. умения учиться
 
  |-
 
  |-
  !bgcolor=#A020F0|Технология оценивания учебных успехов ||bgcolor=#A020F0|Развитие умения самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать себя, находить и исправлять собственные ошибки; мотивация на успех ||bgcolor=#A020F0|Коммуникативная, социальная ||bgcolor=#A020F0|Направлена на формирование регулятивных и коммуникативных УУД: отстаивать свою точку зрения, логически обосновывать свои выводы, что при водит к  личностному развитию ученика
+
  !bgcolor=#87CEFF|Технология оценивания учебных успехов ||bgcolor=#87CEFF|Развитие умения самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать себя, находить и исправлять собственные ошибки; мотивация на успех ||bgcolor=#87CEFF|Коммуникативная, социальная ||bgcolor=#87CEFF|Направлена на формирование регулятивных и коммуникативных УУД: отстаивать свою точку зрения, логически обосновывать свои выводы, что при водит к  личностному развитию ученика
 
  |-
 
  |-
 
  !bgcolor=#00FFFF|ИКТ-технологии ||bgcolor=#00FFFF|Способность осуществлять образовательный процесс в соответствии с целями, которые ставятся информационным обществом перед системой общего образования, и продуктивно использовать ИКТ в этом процессе ||bgcolor=#00FFFF|Информационная ||bgcolor=#00FFFF|Развитие познавательной способности школьников увеличить объем полученной информации
 
  !bgcolor=#00FFFF|ИКТ-технологии ||bgcolor=#00FFFF|Способность осуществлять образовательный процесс в соответствии с целями, которые ставятся информационным обществом перед системой общего образования, и продуктивно использовать ИКТ в этом процессе ||bgcolor=#00FFFF|Информационная ||bgcolor=#00FFFF|Развитие познавательной способности школьников увеличить объем полученной информации
 
  |}
 
  |}
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVRnRFbng1b08yVkk/edit Измерение информации (алфавитный подход). Единицы измерения информации, 8 класс]
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVNnBMblphYVBEajA/edit Презентация "Измерение информации"]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1Ui-lek-aV0NW9n97Y5QWi37cCgXMIU3HdCMtOcr-l1Q/edit Перечень используемых на уроке ЭОР]
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVRW9VdElQVEZFc0E/edit  Решение задач]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVZG5DOXR4QXdEUG8/edit?usp=sharing Гимнастика  для глаз на уроках информатики]
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVX3lYbHVVTlJxMVE/edit Тест Алгоритм (9)]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVT2lndHNMMVhsckU/edit?usp=sharing Итоговый тест СУБД(11)]
  
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)  ==
 +
*[https://drive.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVQ2l6LUN0Q0RSVkU/edit?usp=sharing  Элективный курс "Основы информационной культуры"]
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1LmtXtcvQ2HMnR5vUezR37fZ9GgIfB3m1YS2CK3Tu19k/edit “Искусство программирования” Программа элективного курса для 10 – 11-ых классов]
 +
<span style="color:#00008B">'''Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет)'''</span>
 +
{| border=1
 +
|-
 +
!bgcolor=#6959CD |№
 +
|bgcolor=#6959CD|Учебный год
 +
|bgcolor=#6959CD|Название мероприятия
 +
|bgcolor=#6959CD|Статус мероприятия
 +
|bgcolor=#6959CD|Ф.И.О.обучающегося
 +
|bgcolor=#6959CD|Результат участия
 +
|-
 +
!bgcolor=#6495ED|1
 +
|bgcolor=#6495ED|2010
 +
|bgcolor=#6495ED|Всероссийский игровой конкурс "КИТ"
 +
|bgcolor=#6495ED|общероссийский
 +
|bgcolor=#6495ED|Шишкова Алёна
 +
|bgcolor=#6495ED|Диплом победителя
 +
|-
 +
!bgcolor=#ADD8E6|2
 +
|bgcolor=#ADD8E6|2013
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Международный математический конкурс-игра "Кенгуру"
 +
|bgcolor=#ADD8E6|региональный
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Шишкова Алёна
 +
|bgcolor=#ADD8E6| Почетная грамота за лучший результат среди учащихся Курганской области
 +
|-
 +
!bgcolor=#6495ED|3
 +
|bgcolor=#6495ED|2012
 +
|bgcolor=#6495ED|Общероссийский конкурс Мультитест 2012
 +
|bgcolor=#6495ED|общероссийский
 +
|bgcolor=#6495ED|Шишкова Алёна
 +
|bgcolor=#6495ED|Диплом участника
 +
|-
 +
!bgcolor=#ADD8E6|4
 +
|bgcolor=#ADD8E6|2013
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Международный математический конкурс-игра "Кенгуру"
 +
|bgcolor=#ADD8E6|региональный
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Шишкова Алёна
 +
|bgcolor=#ADD8E6| Диплом победителя
 +
|-
 +
!bgcolor=#6495ED|5
 +
|bgcolor=#6495ED|2013
 +
|bgcolor=#6495ED|Дистанционная олимпиада "Математический праздник- 2013"
 +
|bgcolor=#6495ED|общероссийский
 +
|bgcolor=#6495ED|Шишкова Алёна
 +
|bgcolor=#6495ED|Сертификат участника
 +
|-
 +
!bgcolor=#ADD8E6|6
 +
|bgcolor=#ADD8E6|2013
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Всероссийский игровой конкурс "КИТ"
 +
|bgcolor=#ADD8E6|общероссийский
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Шишкова Алёна
 +
|bgcolor=#ADD8E6| Диплом победителя по Курганской области
 +
|-
 +
!bgcolor=#6495ED|7
 +
|bgcolor=#6495ED|2013
 +
|bgcolor=#6495ED|Всероссийская олимпиада школьников по информатике
 +
|bgcolor=#6495ED|общероссийский
 +
|bgcolor=#6495ED|Рагозина Анастисия
 +
|bgcolor=#6495ED|Грамота победителя школьного этапа
 +
|-
 +
!bgcolor=#ADD8E6|8
 +
|bgcolor=#ADD8E6|2013
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Всероссийский игровой конкурс "КИТ"
 +
|bgcolor=#ADD8E6|общероссийский
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Шишкова Алёна
 +
|bgcolor=#ADD8E6| Диплом победителя по Курганской области
 +
|-
 +
!bgcolor=#6495ED|7
 +
|bgcolor=#6495ED|2013
 +
|bgcolor=#6495ED|Всероссийская олимпиада школьников по информатике
 +
|bgcolor=#6495ED|общероссийский
 +
|bgcolor=#6495ED|Рагозина Анастисия
 +
|bgcolor=#6495ED|Грамота победителя муниципального этапа
 +
|-
 +
!bgcolor=#ADD8E6|9
 +
|bgcolor=#ADD8E6|2013
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Всероссийская олимпиада школьников по информатике
 +
|bgcolor=#ADD8E6|общероссийский
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Рагозина Анастисия
 +
|bgcolor=#ADD8E6|Сертификат участника третьего (регионального) этапа
 +
|-
 +
  |}
 +
<gallery>
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота005.jpg|Сертификат участника Дистанционная олимпиада "Математический праздник- 2013"
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота007.jpg|Диплом победителя по Курганской области Всероссийский игровой конкурс "КИТ"
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота008.jpg|Сертификат участника третьего (регионального) этапа Всероссийская олимпиада школьников по информатике
 +
Файл:Shishkova_G_A_Portfolio-2011_14Diploma.jpg|Благодарность за участие в конкурсе "Папа, мама, я- спортивная семья"
 +
</gallery>
 +
 +
*[http://docs.google.com/present/edit?id=0ASuiLhPPgbRRZGZmNGY2el8wZHJ4ZjQ1Z2M&hl=ru Презентация "Социальный проект «Аллея памяти»"]
 +
*[http://shishkova.rutube.ru/movies?oby=upload Наше видео]
 +
*[http://remos84.blogspot.ru/2014/03/blog-post.html Ради детей]
 +
*[http://moytroizk.blogspot.ru/2010/11/blog-post_6018.html РАБОТА ДОО "БРИГАНТИНА"]
 +
*[http://moytroizk.blogspot.ru/2011/04/blog-post_3815.html Социальный проект «Патриот»]
 +
*[http://rutube.ru/video/8b40fccdcf4e4393fceae962112effd3/ "Костры детства"]
  
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 +
{|border=1
 +
!bgcolor=#6959CD|№ п/п
 +
!bgcolor=#6959CD|Год
 +
!bgcolor=#6959CD|Форма представления
 +
!bgcolor=#6959CD|Тема
 +
!bgcolor=#6959CD|Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
 +
|-
 +
!bgcolor=#B0E2FF|1 ||bgcolor=#B0E2FF|Декабрь 2010||bgcolor=#B0E2FF|Доклад||bgcolor=#B0E2FF|"Развития творческого воображения и мышления на уроках||bgcolor=#B0E2FF| муниципальный
 +
|-
 +
!bgcolor=#B0E2FF|2 ||bgcolor=#B0E2FF|Ноябрь 2010||bgcolor=#B0E2FF|Доклад||bgcolor=#B0E2FF|[http://moytroizk.blogspot.ru/2010/12/blog-post_01.html « Применение новых информационно-коммуникационных технологий в работе учителя»]||bgcolor=#B0E2FF| муниципальный
 +
|-
 +
!bgcolor=#B0E2FF|3 ||bgcolor=#B0E2FF| 2011||bgcolor=#B0E2FF|Консультация||bgcolor=#B0E2FF|[https://docs.google.com/document/d/1w3SE8ZDa-0DRLD-23oRyZEQtd_P9V_k2mkV8eDWwJxo/edit?usp=sharing Работа по созданию портфолио педагога] ||bgcolor=#B0E2FF| муниципальный
 +
|-
 +
!bgcolor=#B0E2FF|4||bgcolor=#B0E2FF| 2011||bgcolor=#B0E2FF|Программа||bgcolor=#B0E2FF|[https://docs.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVWTdNb1FEaEExRTQ/edit ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ  Работа с изображениями в программе Adobe Photoshop»] ||bgcolor=#B0E2FF| муниципальный
 +
|-
 +
!bgcolor=#B0E2FF|5 ||bgcolor=#B0E2FF|Ноябрь 2012||bgcolor=#B0E2FF|Доклад||bgcolor=#B0E2FF|[https://drive.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVQ2l6LUN0Q0RSVkU/edit?usp=sharing  Элективный курс "Основы информационной культуры"]||bgcolor=#B0E2FF| муниципальный
 +
|-
 +
!bgcolor=#B0E2FF|6 ||bgcolor=#B0E2FF| 2013||bgcolor=#B0E2FF|Выступление||bgcolor=#B0E2FF|Работа по созданию блога педагога ||bgcolor=#B0E2FF| муниципальный
 +
|-
 +
!bgcolor=#B0E2FF|7 ||bgcolor=#B0E2FF| 2013||bgcolor=#B0E2FF|Выступление||bgcolor=#B0E2FF|[https://docs.google.com/document/d/111-If6lnAntdikFNBOfwjTg8fpC38ThzVdQU1aynCmo/edit?usp=sharing  МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]||bgcolor=#B0E2FF| региональный
 +
|}
 +
 +
 +
{|border=1
 +
!bgcolor=#1E90FF|Год
 +
!bgcolor=#1E90FF|Название мероприятия
 +
!bgcolor=#1E90FF|Статус мероприятия
 +
!bgcolor=#1E90FF|Результат
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2009-2010||bgcolor=#E0FFFF|Конкурс "Открытый урок в начальной школе"||bgcolor=#E0FFFF|муниципальный||bgcolor=#E0FFFF|участник
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2009-2010||bgcolor=#E0FFFF|[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%22%D0%93%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B_(%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA,_%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0,_%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8,_%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F,_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D1%8D%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0,_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0,_%D0%98%D0%97%D0%9E,_%D0%9C%D0%A5%D0%9A)%22 Фестиваль медиауроков – 2009]||bgcolor=#E0FFFF|региональный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2010-2011||bgcolor=#E0FFFF|[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_-_2010%22_%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%22%D0%9C%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0,_%D0%98%D0%97%D0%9E,_%D1%87%D0%B5%D1%80%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5,_%D0%9C%D0%A5%D0%9A%22 Фестиваль медиауроков – 2010]||bgcolor=#E0FFFF|региональный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2010-2011||bgcolor=#E0FFFF|Выставка-ярмарка методических идей||bgcolor=#E0FFFF|муниципальный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника в номинации "Грани профессионализма"
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2011-2012||bgcolor=#E0FFFF| [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%A8%D0%B8%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%93.%D0%90. Конкурс электронных портфолио учителя]||bgcolor=#E0FFFF|региональный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2013||bgcolor=#E0FFFF|[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%22%D0%A4%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2_-_2013%22_%D0%B2_%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%22%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22 Фестиваль медиауроков – 2013]||bgcolor=#E0FFFF|региональный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2013||bgcolor=#E0FFFF|Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия||bgcolor=#E0FFFF|муниципальный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2013||bgcolor=#E0FFFF|Конкурс электронных портфолио учителя ||bgcolor=#E0FFFF|муниципальный||bgcolor=#E0FFFF|диплом участника
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|2013-2014||bgcolor=#E0FFFF|Конкурс электронных портфолио||bgcolor=#E0FFFF|региональный||bgcolor=#E0FFFF|
 +
|-
 +
|}
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1akWRGpZh_ByGBe9F_XhnnP1zonxrTZr_r3JUN9Mg0Ww/edit?usp=sharing «Виды информации. Человек и компьютер»]
 +
<gallery>
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0001.jpg | Диплом  участника Фестиваль медиауроков – 2013
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0002.jpg |Благодарность за подготовку победителя Всероссийская олимпиада школьников по информатике
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0003.jpg|Диплом "Учитель цифрового века"
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0004.jpg |Благодарственное письмо за лучшую организацию  методической работы
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0005.jpg |Грамота участника муниципального конкурса электронное портфолио
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0006.jpg | Диплом участника всероссийской педагогической видеоконференции
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0007.jpg | Диплом за организацию МУЛЬТИТЕСТА по информатики
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0008.jpg | Благодарность за качественную организацию методической работы
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота0009.jpg |Сертификат  за организацию олимпиады "КИТ" по информатики
 +
Файл:Shishkova_G_A_Portfolio-2011_13Diploma.jpg |Диплом участника муниципального этапа конкурса Грани профессионализма
 +
Файл:Shishkova_G_A_Portfolio-2011_16Diploma.jpg | Грамота Управления образование за лучшую организацию  методической работы
 +
Файл:Shishkova_G_A_Portfolio-2011_20Diploma.jpg ‎|Благодарственное письмо за добросовестный труд
 +
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 грамота00012.jpg | Сертификат о публикации
 +
</gallery>
  
 
== Инновационная и экспертная деятельность  ==
 
== Инновационная и экспертная деятельность  ==
 +
'''Результаты инновационной и экспертной деятельности'''
  
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
+
В 2013 году назначены экспертом для проведения аттестации  педагогических работников  приказом Главного Управления образования  приказ № 105 от 22.01.2013г.
  
 +
'''Участие в реализации инновационного и (или) социального проектов (программ).'''
  
 +
{|border=1
 +
  !bgcolor=#1E90FF|№ п/п
 +
!bgcolor=#1E90FF|Приоритетные направления инновационной деятельности, реализуемые ОУ
 +
!bgcolor=#1E90FF|Наименование образовательного учреждения (с указанием почтового, электронного адреса)
 +
!bgcolor=#1E90FF|Тема инновационной деятельности
 +
!bgcolor=#1E90FF|Тип инновационной площадки (пилотная, экспериментальная, внедренческая)
 +
!bgcolor=#1E90FF|Степень участия
 +
!bgcolor=#1E90FF|Ожидаемые результаты реализации инновационных образовательных программ
 +
|-
 +
!bgcolor=#E0FFFF|1
 +
|bgcolor=#E0FFFF|"Совершенствование качества образования через освоение системно-деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся
 +
|bgcolor=#E0FFFF|Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение"Петуховская средняя общеобразовательная школа №1"
 +
|bgcolor=#E0FFFF| Технология реализации системно - деятельностного подхода в условиях перехода на ФГОС ООО»
 +
|bgcolor=#E0FFFF|внедренческая
 +
|bgcolor=#E0FFFF|член рабочей группы
 +
|bgcolor=#E0FFFF|
 +
#Создание банка нормативно-правового обеспечения  образовательного процесса
 +
#Повышение профессионального уровня участников подпроекта по овладению системно–деятельностным подходом в обучении и воспитании
 +
#Программа мониторинга и её реализация
 +
#Мониторинг уровня сформированности профессиональной компетентности педагога в условиях освоения системно-деятельностного подхода.
 +
#Банк КОЗ по предметам
 +
|}
 +
*[http://rodina-pet.blogspot.ru/ Виртуальный музей]
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0B0o_8Dspm_eVUU9sVEhQMkFOX28/edit  Технология реализации системно - деятельностного подхода в условиях перехода на ФГОС ООО ]
 +
 +
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 
{|border=1
 
{|border=1
 
  !bgcolor=#00BFFF|Наименование учреждения
 
  !bgcolor=#00BFFF|Наименование учреждения
Строка 54: Строка 245:
 
  !bgcolor=#00BFFF|Тема курсов
 
  !bgcolor=#00BFFF|Тема курсов
 
  !bgcolor=#00BFFF|Объём курсов
 
  !bgcolor=#00BFFF|Объём курсов
  !bgcolor=#ccff01|Результат участия в курсах
+
  !bgcolor=#00BFFF|Результат участия в курсах
 
|-
 
|-
!''ИПКиПРО г.Курган''
+
!bgcolor=#00FFFF|''ИПКиПРО г.Курган''
!2009 с 27.04 по 30.04
+
!bgcolor=#00FFFF|''2009 с 27.04 по 30.04''
!''«Теоретические и методические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки»  
+
!bgcolor=#00FFFF|''«Теоретические и методические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки»''
!''36 часов''
+
!bgcolor=#00FFFF|''36 часов''
!''Удостоверение''  
+
!bgcolor=#00FFFF|''Удостоверение''  
 
|-
 
|-
!''ИПКиПРО г.Курган ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''ИПКиПРО г.Курган ''
!2009 сентябрь
+
!bgcolor=#B0E2FF|''2009 сентябрь''
!'' По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб 2.0»  ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|'' По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб 2.0»  ''
!''24  часа''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''24  часа''
!'' Удостоверение''  
+
!bgcolor=#B0E2FF|'' Удостоверение''  
 
|-
 
|-
!''ИПКиПРО г.Курган''
+
!bgcolor=#00FFFF|''ИПКиПРО г.Курган''
!2009  с 30.09 по 16.12  
+
!bgcolor=#00FFFF|''2009  с 30.09 по 16.12 ''
!''«Создание школьного сайта»''
+
!bgcolor=#00FFFF|''«Создание школьного сайта»''
!''72 часа''
+
!bgcolor=#00FFFF|''72 часа''
!''Удостоверение ''  
+
!bgcolor=#00FFFF|''Удостоверение ''  
 
|-
 
|-
!''ИПКиПРО г.Курган ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''ИПКиПРО г.Курган ''
!29 сентября 2010 г.
+
!bgcolor=#B0E2FF|''29 сентября 2010 г.''
!''По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»''
!''8 часов''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''8 часов''
!'' Удостоверение''  
+
!bgcolor=#B0E2FF|'' Удостоверение''  
 
|-
 
|-
!''ИПКиПРО г.Курган  ''
+
!bgcolor=#00FFFF|''ИПКиПРО г.Курган  ''
!с 6.10 по 7.12 2010г.
+
!bgcolor=#00FFFF|с 6.10 по 7.12 2010г.
!''«Проектирование содержания рабочей программы по предметам образовательной области «Искусства и черчению»''
+
!bgcolor=#00FFFF|''«Проектирование содержания рабочей программы по предметам образовательной области «Искусства и черчению»''
!''72 часа''
+
!bgcolor=#00FFFF|''72 часа''
!''Удостоверение''  
+
!bgcolor=#00FFFF|''Удостоверение''  
 
|-
 
|-
!''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области ''
!2011 декабрь
+
!bgcolor=#B0E2FF|''2011 декабрь''
!''«Введение электронных баз данных, переход к электронному правительству» ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''«Введение электронных баз данных, переход к электронному правительству» ''
!|''24 часа ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''24 часа ''
!''Удостоверение''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''Удостоверение''
 
|-
 
|-
!''Институт информационных технологий «АйТи»''
+
!bgcolor=#00FFFF|''Институт информационных технологий «АйТи»''
!2012 с 2.04 по 14.05
+
!bgcolor=#00FFFF|''2012 с 2.04 по 14.05''
!''«Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по информатике»''
+
!bgcolor=#00FFFF|''«Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по информатике»''
!|''72 часа''
+
!bgcolor=#00FFFF|''72 часа''
!''Удостоверение ''  
+
!bgcolor=#00FFFF|''Удостоверение ''  
 
|-
 
|-
!''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области''
!2012 с 30.04 по 18 мая
+
!bgcolor=#B0E2FF|2012 с 30.04 по 18 мая
!''«Использование электронных образовательных ресурсов в условиях реализации ФГОС  (НОО, ООО)»''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''«Использование электронных образовательных ресурсов в условиях реализации ФГОС  (НОО, ООО)»''
!|''72 часа''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''72 часа''
!''Удостоверение ''  
+
!bgcolor=#B0E2FF|''Удостоверение ''  
 
|-
 
|-
!''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области ''
+
!bgcolor=#00FFFF|''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области ''
!2012 от 25 апреля  
+
!bgcolor=#00FFFF|''2012 от 25 апреля''
!''«Вопросы реализации ФГОС НОО» "''
+
!bgcolor=#00FFFF|''«Вопросы реализации ФГОС НОО»''
!|''12 часов''
+
!bgcolor=#00FFFF|''12 часов''
!''Справка ''  
+
!bgcolor=#00FFFF|''Справка ''  
 
|-
 
|-
!''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области ''
!2013 с 25.03 по 25.05
+
!bgcolor=#B0E2FF|''2013 с 25.03 по 25.05''
!''«Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС»''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''«Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС»''
!|''72 часа ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''72 часа ''
!''Удостоверение ''  
+
!bgcolor=#B0E2FF|''Удостоверение ''  
 
|-
 
|-
''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области ''
+
!bgcolor=#00FFFF|''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области ''
!2013 с 15.01 по 27.02
+
!bgcolor=#00FFFF|''2013 с 15.01 по 27.02''
!''«Эффективное использование электронных образовательных ресурсов в контексте внедрения ФГОС» ''
+
!bgcolor=#00FFFF|''«Эффективное использование электронных образовательных ресурсов в контексте внедрения ФГОС» ''
!|''72 часа ''
+
!bgcolor=#00FFFF|''72 часа ''
!''Удостоверение ''  
+
!bgcolor=#00FFFF|''Удостоверение ''  
 
|-
 
|-
''Издательство ВЕНТАНА ГРАФ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''Издательство ВЕНТАНА ГРАФ''
!2013 февраль  
+
!bgcolor=#B0E2FF|''2013 февраль''
!''«Современные подходы к организации учебного процесса в предметной области «Искусство» в условиях реализации  требований ФГОС» ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''«Современные подходы к организации учебного процесса в предметной области «Искусство» в условиях реализации  требований ФГОС» ''
!|''8 часов ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''8 часов ''
!''Удостоверение ''  
+
!bgcolor=#B0E2FF|''Удостоверение ''  
 
|-
 
|-
''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области''
+
!bgcolor=#00FFFF|''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области''
!2013 ноябрь
+
!bgcolor=#00FFFF|''2013 ноябрь''
!''«Организация внутришкольного контроля, мониторинг процесса и результатов изучения духовно-нравственной культуры народов России » ''
+
!bgcolor=#00FFFF|''«Организация внутришкольного контроля, мониторинг процесса и результатов изучения духовно-нравственной культуры народов России »''
!|''36 часов ''
+
!bgcolor=#00FFFF|''36 часов ''
!''Справка  ''  
+
!bgcolor=#00FFFF|''Справка  ''  
 
|-
 
|-
''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области''
!2013 декабрь
+
!bgcolor=#B0E2FF|''2013 декабрь''
!''«ИКТ в образовании Курганской области»  ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''«ИКТ в образовании Курганской области»  ''
!|''5 часов ''
+
!bgcolor=#B0E2FF|''5 часов''
!''Справка ''  
+
!bgcolor=#B0E2FF|''Справка ''  
 
|}
 
|}
  
+
<gallery>
 
+
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 удостоверение01.jpg|«Вопросы реализации ФГОС НОО»
*[http://www.example.com Личный сайт]
+
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 удостоверение07.jpg|«Создание школьного сайта»
*[http://www.example.com Блог]
+
Файл:Шишкова Г.А. КП-2014 удостоверение08.jpg|«Введение электронных баз данных, переход к электронному правительству»
*[http://www.example.com Веб-страница]
+
Файл:Шишкова_Г.А._КП-2014_удостоверение09.jpg |По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения»
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
+
Файл:Шишкова_Г.А._КП-2014_удостоверение10.jpg |По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб 2.
 
+
</gallery>
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 +
*[http://remos84.blogspot.ru/ Воспитательная работа]
 +
*[http://galina-13.blogspot.ru/ Мой блог]
 +
*[http://petuhovo1.blogspot.ru/p/blog-page_3758.html Сайт школы]
 +
*[http://doirost.orbitel.ru/course/view.php?id=87 Сетевое сообщество]
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 10:44, 19 мая 2014

"Учитель живёт до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться,в нём умирает учитель" (К.Д. Ушинский)

Автор портфолио

Шишкова Г.А. КП-2014 Shishkova.jpg

Шишкова Галина Алексеевна

Образовательное учреждение

МКОУ "Петуховская СОШ №1" г.Петухово .

Должность

Учитель информатики заместитель директора по УВР

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
Здоровьесберегающие технологии Воспитание потребности в здоровом образе жизни; знакомство с активным отдыхом и его влиянием на на самочувствие и здоровье человека; соблюдение гигиенических норм и культуры быта Информационная, коммуникативная, социальная использование физкультминуток, динамических пауз
Объяснительно-иллюстративное обучение Суть в информировании, просвещении учащихся и организации репродуктивной деятельности с целью выработки как общеучебных, так и специальных (предметных) умений Информационная, коммуникативная, социальная Происходит формирование целостной картины мира, основанной на фактах, явлениях, образах и простых понятиях
Игровая Активизации познавательной деятельности учащихся, развития учебно--коммуникативных умений, развития творческого мышления учащихся, формирование учебной мотивации Информационная, коммуникативная, социальная Обучающиеся учатся работать в команде, участвовать в дискуссии
Проблемно-диалогическая технология Развитие организационных умений: ставить искать пути решения проблемы Информационная, коммуникативная, социальная Формирует УУД, решение жизненно-практических (часто межпредметных) задач (проблем) за счёт использования диалога. Учит извлекать информацию, делать логические выводы
Технология современного проектного обучения Формирование личностных и метапредметных результатов образования в более комфортных условиях, не ограниченных временными рамками отдельных уроков Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская Отбирать информацию, составить план действий, отстаивать свою точку зрения, аргументируя ее. Учиться подтверждать аргументы фактами.
Интегрированное обучение Формирование целостной картины мира Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская Обучающиеся учатся смотреть на мир с разных сторон
Технология деятельностного обучения Личностное развитие ученика Коммуникативная, социальная, познавательная,информационно-учебная, экспериментально-исследовательская Овладение универсальным и учебными действиями, формирование способности самостоятельно успешно усваивать новые умения, знания и компетенции, включая самостоятельную организацию процесса усвоения, т.е. умения учиться
Технология оценивания учебных успехов Развитие умения самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать себя, находить и исправлять собственные ошибки; мотивация на успех Коммуникативная, социальная Направлена на формирование регулятивных и коммуникативных УУД: отстаивать свою точку зрения, логически обосновывать свои выводы, что при водит к личностному развитию ученика
ИКТ-технологии Способность осуществлять образовательный процесс в соответствии с целями, которые ставятся информационным обществом перед системой общего образования, и продуктивно использовать ИКТ в этом процессе Информационная Развитие познавательной способности школьников увеличить объем полученной информации

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет)

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О.обучающегося Результат участия
1 2010 Всероссийский игровой конкурс "КИТ" общероссийский Шишкова Алёна Диплом победителя
2 2013 Международный математический конкурс-игра "Кенгуру" региональный Шишкова Алёна Почетная грамота за лучший результат среди учащихся Курганской области
3 2012 Общероссийский конкурс Мультитест 2012 общероссийский Шишкова Алёна Диплом участника
4 2013 Международный математический конкурс-игра "Кенгуру" региональный Шишкова Алёна Диплом победителя
5 2013 Дистанционная олимпиада "Математический праздник- 2013" общероссийский Шишкова Алёна Сертификат участника
6 2013 Всероссийский игровой конкурс "КИТ" общероссийский Шишкова Алёна Диплом победителя по Курганской области
7 2013 Всероссийская олимпиада школьников по информатике общероссийский Рагозина Анастисия Грамота победителя школьного этапа
8 2013 Всероссийский игровой конкурс "КИТ" общероссийский Шишкова Алёна Диплом победителя по Курганской области
7 2013 Всероссийская олимпиада школьников по информатике общероссийский Рагозина Анастисия Грамота победителя муниципального этапа
9 2013 Всероссийская олимпиада школьников по информатике общероссийский Рагозина Анастисия Сертификат участника третьего (регионального) этапа

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

№ п/п Год Форма представления Тема Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный)
1 Декабрь 2010 Доклад "Развития творческого воображения и мышления на уроках муниципальный
2 Ноябрь 2010 Доклад « Применение новых информационно-коммуникационных технологий в работе учителя» муниципальный
3 2011 Консультация Работа по созданию портфолио педагога муниципальный
4 2011 Программа ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ Работа с изображениями в программе Adobe Photoshop» муниципальный
5 Ноябрь 2012 Доклад Элективный курс "Основы информационной культуры" муниципальный
6 2013 Выступление Работа по созданию блога педагога муниципальный
7 2013 Выступление МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ региональный


Год Название мероприятия Статус мероприятия Результат
2009-2010 Конкурс "Открытый урок в начальной школе" муниципальный участник
2009-2010 Фестиваль медиауроков – 2009 региональный диплом участника
2010-2011 Фестиваль медиауроков – 2010 региональный диплом участника
2010-2011 Выставка-ярмарка методических идей муниципальный диплом участника в номинации "Грани профессионализма"
2011-2012 Конкурс электронных портфолио учителя региональный диплом участника
2013 Фестиваль медиауроков – 2013 региональный диплом участника
2013 Лучшая методическая разработка воспитательного мероприятия муниципальный диплом участника
2013 Конкурс электронных портфолио учителя муниципальный диплом участника
2013-2014 Конкурс электронных портфолио региональный

Инновационная и экспертная деятельность

Результаты инновационной и экспертной деятельности

В 2013 году назначены экспертом для проведения аттестации педагогических работников приказом Главного Управления образования приказ № 105 от 22.01.2013г.

Участие в реализации инновационного и (или) социального проектов (программ).

№ п/п Приоритетные направления инновационной деятельности, реализуемые ОУ Наименование образовательного учреждения (с указанием почтового, электронного адреса) Тема инновационной деятельности Тип инновационной площадки (пилотная, экспериментальная, внедренческая) Степень участия Ожидаемые результаты реализации инновационных образовательных программ
1 "Совершенствование качества образования через освоение системно-деятельностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение"Петуховская средняя общеобразовательная школа №1" Технология реализации системно - деятельностного подхода в условиях перехода на ФГОС ООО» внедренческая член рабочей группы
  1. Создание банка нормативно-правового обеспечения образовательного процесса
  2. Повышение профессионального уровня участников подпроекта по овладению системно–деятельностным подходом в обучении и воспитании
  3. Программа мониторинга и её реализация
  4. Мониторинг уровня сформированности профессиональной компетентности педагога в условиях освоения системно-деятельностного подхода.
  5. Банк КОЗ по предметам

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Наименование учреждения Сроки прохождения курсов Тема курсов Объём курсов Результат участия в курсах
ИПКиПРО г.Курган 2009 с 27.04 по 30.04 «Теоретические и методические основы преподавания уроков изобразительного искусства и музыки» 36 часов Удостоверение
ИПКиПРО г.Курган 2009 сентябрь По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб 2.0» 24 часа Удостоверение
ИПКиПРО г.Курган 2009 с 30.09 по 16.12 «Создание школьного сайта» 72 часа Удостоверение
ИПКиПРО г.Курган 29 сентября 2010 г. По модулю программы INTEL «Обучение для будущего» «ИКТ: стратегия развития образовательного учреждения» 8 часов Удостоверение
ИПКиПРО г.Курган с 6.10 по 7.12 2010г. «Проектирование содержания рабочей программы по предметам образовательной области «Искусства и черчению» 72 часа Удостоверение
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области 2011 декабрь «Введение электронных баз данных, переход к электронному правительству» 24 часа Удостоверение
Институт информационных технологий «АйТи» 2012 с 2.04 по 14.05 «Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по информатике» 72 часа Удостоверение
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области 2012 с 30.04 по 18 мая «Использование электронных образовательных ресурсов в условиях реализации ФГОС (НОО, ООО)» 72 часа Удостоверение
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области 2012 от 25 апреля «Вопросы реализации ФГОС НОО» 12 часов Справка
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области 2013 с 25.03 по 25.05 «Обновление содержания и форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС» 72 часа Удостоверение
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области 2013 с 15.01 по 27.02 «Эффективное использование электронных образовательных ресурсов в контексте внедрения ФГОС» 72 часа Удостоверение
Издательство ВЕНТАНА ГРАФ 2013 февраль «Современные подходы к организации учебного процесса в предметной области «Искусство» в условиях реализации требований ФГОС» 8 часов Удостоверение
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области 2013 ноябрь «Организация внутришкольного контроля, мониторинг процесса и результатов изучения духовно-нравственной культуры народов России » 36 часов Справка
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» Курганской области 2013 декабрь «ИКТ в образовании Курганской области» 5 часов Справка