Участник:Смирнова Елена — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (06.02 - 26.03.2013 г.))
 
(не показаны 72 промежуточные версии 4 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
[[Файл:Smirnova Elena 06.02.2013.JPG|left|150px]]
 
[[Файл:Smirnova Elena 06.02.2013.JPG|left|150px]]
−
Смирнова Елена Фиофановна
 
  
−
'''12.06.1964года рождения.'''
+
__NOTOC__
  
−
"Шадринская школа-интернат" №12 III-IV видов, педагог-психолог.  
+
==Фамилия, имя, отчество==
 +
''Смирнова Елена Фиофановна. 12.06.1964г.
 +
==Образовательное учреждение==
 +
''ГС (К) ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12  III ,  IV видов» Курганская область, г. Шадринск. ''
  
−
''Мое хобби:''рисование пастелью, аппликация из ткани, изготовление цветов из атласных лент,изготовление  кукол на удачу.
+
==Должность==
 +
''Педагог-психолог''
  
−
''Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий].''
+
==Адрес электронной почты==
 +
''megazvezda12@jandex.ru''
 +
 
 +
''SmirnovaElena1964@gmail.com''
  
−
== [[Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (06.02 - 26.03.2013 г.)]] ==
 
  
 +
==Жизненный девиз==
 +
''В мире существует закон равновесия.Сколько ты отдаешь, столько и получаешь. ''
  
 +
==Хобби==
 +
''. ''
  
−
'''В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про [[Работа с молодыми специалистами|работу с молодыми специалистами]] (1.02.2013г) '''
+
==Область профессиональных интересов==
  
−
'''Работа с молодыми специалистами  в  городе  Шадринск. (1.02.2013г)'''
+
''Психология, философия''
  
−
1.02.2013 г. на базе школы- интерната № 12 города [http://Шдринск.ru Шадринска], педагогом- психологом Смирновой Е.Ф. проведен [http://Тренинг.ru тренинг] для молодых специалистов «[http://Рефлексия.ru Рефлексия] в педагогической деятельности». В ходе тренинга молодые специалисты актуализировали знания о педагогической рефлексии, познакомились со способами развития рефлексии, имели возможность в активной  форме применять эти упражнения на себе «здесь и сейчас». Содержание тренинга было нацелено:
+
==Награды==
 +
''Почетная грамота администрации города Шадринска, Благодарственное письмо Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области, Почетная грамота главного управления Курганской области.''
  
−
* на переосмысление, перепроверку педагогом собственных представлений и мнений, которые у него сформировались о детях в процессе общения с ними (упражнение «Моё педагогическое кредо»);
+
−
** на осознании субъектом того, как его воспринимают, оценивают, относятся к нему другие (упражнение «Карусель»);
 
−
** на формирование умений распознавания незнакомой личности, развитие навыков описания других людей по различным признакам (упражнение «Автопортрет»)
 
−
** на развитие саморефлексии, формирование установки на самопознание (упражнение «Три имени»);
 
−
** на снятие эмоциональной и поведенческой закрепощенности, формирование навыков искренних высказываний для анализа сущности "я" (упражнение «Без маски»).
 
−
Подводя итог, следует сказать, что рефлексия имеет практическую значимость для того, чтобы лучше организовать свою деятельность, ускорить процесс самосовершенствования, раскрыть свой творческий потенциал, свободней выражать свои чувства на бумаге, как негативные, так и позитивные.
 
  
 +
----
  
−
[[Категория:УГПД]]
 
  
  
  
  
 +
''Я являюсь слушателем [http://irost45.ru Института развития образования и социальных технологий].''
  
 +
''Мне приятно познакомиться с [[участник:Svetamor6189|Морозовой Светланой Владимировной]]''
  
  
 +
== [[Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (06.02 - 26.03.2013 г.)]] ==
 +
В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Работа с молодыми специалистами в Шадринской школе-интернате №12 III-IV видов]]'''
  
 +
Приняла участие в обсуждении статей:
 +
*  [[Участник:Симонова.|Симоновой Е.И.]]  [[Организация проектной деятельности через проведение КТД в школьном ученическом самоуправлении в Куртамышской кадетской школе-интернате.]]
 +
*[[участник:Svetamor6189|Морозовой Светланой Владимировной]] о [[Воронцов Юрий Михайлович|Воронцове Юрии Михайловиче]]
  
 +
{| border=1 width=75%
 +
|+Повышение квалификации
 +
!bgcolor=#0bf3fc|№
 +
!bgcolor=#0bf3fc|Тема
 +
!bgcolor=#0bf3fc|Форма
 +
!bgcolor=#0bf3fc|Время прохождения 
 +
!bgcolor=#0bf3fc|Результат
 +
|-
 +
|1
 +
|Использование активизирующих профориентационных методик.
 +
|Мастер-класс
 +
|28.04.2011г.
 +
|Сертификат
 +
|-
 +
|2
 +
|"Проблемы социализации воспитанников интернатных учреждений"
 +
|Круглый стол ИРОСТ
 +
|12.10.2011г 
 +
|справка №1704- 4 часа
 +
|-
 +
|3
 +
|"Психология образования:реализация системно-деятельностного подхода"
 +
|ШГПИ YI Всероссийская научно-практическая конференция
 +
|09.11.2011г
 +
|Сертификат участника.
 +
|-
 +
|4
 +
|ИКТ в образовании Курганской области
 +
|Фестиваль медиауроков ГАОПУ ДПО ИРОСТ
 +
|2011г
 +
|Диплом участника, справка№2793-9 часов
 +
|-
 +
|5
 +
|"Разработка программы по формированию социально-активнойличности воспитанника УГПД"
 +
|ГАОПУ ДПО ИРОСТ повышение квалификации
 +
|27.03-14.11.2012г
 +
|Удостоверение №5374-72часа
 +
|-
 +
|6
 +
|Суицидальное поведение детей и подростков.Профилактика и коррекция.
 +
|ГАОПУ ДПО ИРОСТ.Лекция-практикум.
 +
|11.04.2012г
 +
|Справка №1596-4часа
 +
|-
 +
|7
 +
|"Инновационные технологии в коррекционно-развивающейся деятельности учреждений,работающих с детьми, имеющими отклонения в развитии"
 +
|ГКУ"Шадринский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей" Межрегиональные X психолого-педагогические чтения.
 +
|27.04.2012г.
 +
|Сертификат.
 +
|-
 +
|8
 +
|Психосексуальное воспитание детей и подростков.
 +
|ГАОПУ ДПО ИРОСТ. Постоянно-действующий семинар.
 +
|22.05.2012г.
 +
|Справка №2198-12 часов.
 +
|-
 +
|9
 +
|"Потенциал взаимодействия образовательных учреждений в условиях модернизации Российского образования" Арт-терапевтические приемы в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
 +
|ШГПИ.Педагогический форум.
 +
|30.10.2012г.
 +
|Справка №752.-6часов
 +
|-
 +
|10
 +
|"Формирование готовности педагогов содействовать воспитанию социально-активной личности".
 +
|ГАОПУ ДПО ИРОСТ.Семинар.
 +
|28.11.2012г
 +
|Выступающий. Справка №0360-4часа
 +
|-
 +
|11
 +
|Профориентационная работа со школьниками.
 +
|Уральский Федеральный Университет имени первого президента России Б.Н.Ельцина. Учебно-методический семинар.
 +
|15.12.2012г.
 +
|Сертификат.-6часов
 +
|-
 +
|12
 +
|"Современное дошкольное и начальное образование:теория и практика в условиях реализации ФГОС НОО"
 +
|ФГБОУ ВПО "Шадринский педагогический институт" Педагогический факультет.Всероссийская научно-практическая конференция.
 +
|25.01.2013г
 +
|Сертификат-6часов.
 +
|}
  
  
 +
<graphviz>
 +
digraph G{
 +
"Модель реабилитационной службы"[shape=ellipse,color="blue"];
 +
"Диагностическое направление"[shape=diamond,color="yellow"];
 +
"Реабилитационное направление"[shape=diamond,color="yellow"];
 +
"Просвещение и консультирование"[shape=diamond,color="yellow"];
 +
"Социально-диспетчерская служба"[shape=diamond,color="yellow"];
 +
"медицинское направление"[shape=ellipse,color="Pink"];
 +
"педагогическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"];
 +
"психологическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"];
 +
"психологическая служба"[shape=ellipse,color="Pink"];
 +
"психологическая служба"[shape=ellipse,color="Pink"];
 +
"просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"[shape=ellipse,color="Pink"];
 +
"консультирование педагогов по методическим вопросам"[shape=ellipse,color="Pink"];
 +
"консультирование обучающихся"[shape=ellipse,color="Pink"];
 +
"Модель реабилитационной службы"->"Диагностическое направление";
 +
"Модель реабилитационной службы"->"Реабилитационное направление;
 +
"Модель реабилитационной службы"->"Просвещение и консультирование";
 +
"Модель реабилитационной службы"->"Социально-диспетчерская служба";
 +
"Диагностическое направление"->"медицинское направление";
 +
"Диагностическое направление"->"педагогическое направление";
 +
"Диагностическое направление"->"психологическое направление";
 +
"Реабилитационное направление"->"психологическая служба";
 +
"Просвещение и консультирование"->"просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания";
 +
"Просвещение и консультирование"->"консультирование педагогов по методическим вопросам";
 +
"Просвещение и консультирование"->"консультирование обучающихся";
 +
}
 +
</graphviz>
  
 +
<graphviz>
 +
digraph G{
 +
node[color="Pink",style=filled,shape="none"];
 +
fontsize=10;
 +
size="6.7,15";
 +
"Адаптация в среднем звене"[shape=ellipse,color="yellow"];
 +
"Работа с родителями"[shape=diamond,color="green"];
 +
"Работа с педагогами"[shape=diamond,color="green"];
 +
"Работа с обучающими"[shape=diamond,color="green"];
 +
"Адаптация в среднем звене"->"Работа с родителями";
 +
"Адаптация в среднем звене"->"Работа с педагогическим коллективом";
 +
"Адаптация в среднем звене"->"Работа с обучающими";
 +
"Работа с родителями"->Диагностика;
 +
"Работа с родителями"->Собрания;
 +
"Работа с родителями"->Консультирование;
 +
"Работа с педагогами"->Диагностика;
 +
"Работа с педагогами"->Семинары;
 +
"Работа с педагогами"->Консультирование;
 +
"Работа с обучающими"->"Наблюдения на уроках";
 +
"Работа с обучающими"->"Занятия у психолога";
 +
"Работа с обучающими" ->Диагностика;
 +
}
 +
</graphviz>
  
 +
<graphviz>
 +
digraph G{
 +
node[color="Pink",style=filled,shape="none"];
 +
fontsize=10;
 +
size="7, 9,18";
 +
Хобби[shape=ellipse,color="red"];
 +
Спорт[shape=diamond,color="green"];
 +
Рукоделие [shape= ellipse,color="blue"];
 +
Автомобиль [shape=diamond,color="yellow"];
 +
Лыжи [shape= diamond,color="green"];
 +
Плаванье [shape= diamond,color="green"];
 +
Вязание[shape=ellipse,color="blue"];
 +
Шитьё[shape=ellipse,color="blue"];
 +
Путешествия[shape=diamond,color="yellow"];
 +
Хобби->Спорт;
 +
Хобби->Рукоделие;
 +
Хобби->Автомобиль;
 +
Спорт->Лыжи;
 +
Спорт->Плаванье;
 +
Рукоделие->Вязание;
 +
Рукоделие->"Шитьё"
 +
Автомобиль ->Путешествия;
 +
}
 +
</graphviz>
  
 +
[[Медиа:Smirnova Elena PEDSOVET_2012_MART.ppt| Презентация "Март 2012, Педсовет"]]
  
 +
[http://www.youtube.com/watch?v=bgfym6GwZCM| Видео "Улыбка и настроение"]
  
  
Строка 50: Строка 219:
  
 
[[Категория:Веб 2.0]]
 
[[Категория:Веб 2.0]]
−
 
 
[[Категория:УГПД ]]
 
[[Категория:УГПД ]]
 +
[[Категория:Конкурс электронных портфолио - 2014]]

Текущая версия на 15:37, 19 мая 2014

Smirnova Elena 06.02.2013.JPG


Фамилия, имя, отчество

Смирнова Елена Фиофановна. 12.06.1964г.

Образовательное учреждение

ГС (К) ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12 III , IV видов» Курганская область, г. Шадринск.

Должность

Педагог-психолог

Адрес электронной почты

megazvezda12@jandex.ru

SmirnovaElena1964@gmail.com


Жизненный девиз

В мире существует закон равновесия.Сколько ты отдаешь, столько и получаешь.

Хобби

.

Область профессиональных интересов

Психология, философия

Награды

Почетная грамота администрации города Шадринска, Благодарственное письмо Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области, Почетная грамота главного управления Курганской области.




Я являюсь слушателем Института развития образования и социальных технологий.

Мне приятно познакомиться с Морозовой Светланой Владимировной


Дистанционные курсы "Учим и учимся с Веб 2.0" (06.02 - 26.03.2013 г.)

В рамках дистанционных курсов "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью Работа с молодыми специалистами в Шадринской школе-интернате №12 III-IV видов

Приняла участие в обсуждении статей:

Повышение квалификации
№ Тема Форма Время прохождения Результат
1 Использование активизирующих профориентационных методик. Мастер-класс 28.04.2011г. Сертификат
2 "Проблемы социализации воспитанников интернатных учреждений" Круглый стол ИРОСТ 12.10.2011г справка №1704- 4 часа
3 "Психология образования:реализация системно-деятельностного подхода" ШГПИ YI Всероссийская научно-практическая конференция 09.11.2011г Сертификат участника.
4 ИКТ в образовании Курганской области Фестиваль медиауроков ГАОПУ ДПО ИРОСТ 2011г Диплом участника, справка№2793-9 часов
5 "Разработка программы по формированию социально-активнойличности воспитанника УГПД" ГАОПУ ДПО ИРОСТ повышение квалификации 27.03-14.11.2012г Удостоверение №5374-72часа
6 Суицидальное поведение детей и подростков.Профилактика и коррекция. ГАОПУ ДПО ИРОСТ.Лекция-практикум. 11.04.2012г Справка №1596-4часа
7 "Инновационные технологии в коррекционно-развивающейся деятельности учреждений,работающих с детьми, имеющими отклонения в развитии" ГКУ"Шадринский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей" Межрегиональные X психолого-педагогические чтения. 27.04.2012г. Сертификат.
8 Психосексуальное воспитание детей и подростков. ГАОПУ ДПО ИРОСТ. Постоянно-действующий семинар. 22.05.2012г. Справка №2198-12 часов.
9 "Потенциал взаимодействия образовательных учреждений в условиях модернизации Российского образования" Арт-терапевтические приемы в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. ШГПИ.Педагогический форум. 30.10.2012г. Справка №752.-6часов
10 "Формирование готовности педагогов содействовать воспитанию социально-активной личности". ГАОПУ ДПО ИРОСТ.Семинар. 28.11.2012г Выступающий. Справка №0360-4часа
11 Профориентационная работа со школьниками. Уральский Федеральный Университет имени первого президента России Б.Н.Ельцина. Учебно-методический семинар. 15.12.2012г. Сертификат.-6часов
12 "Современное дошкольное и начальное образование:теория и практика в условиях реализации ФГОС НОО" ФГБОУ ВПО "Шадринский педагогический институт" Педагогический факультет.Всероссийская научно-практическая конференция. 25.01.2013г Сертификат-6часов.


<graphviz> 

digraph G{

"Модель реабилитационной службы"[shape=ellipse,color="blue"]; "Диагностическое направление"[shape=diamond,color="yellow"]; "Реабилитационное направление"[shape=diamond,color="yellow"]; "Просвещение и консультирование"[shape=diamond,color="yellow"]; "Социально-диспетчерская служба"[shape=diamond,color="yellow"]; "медицинское направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "педагогическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическое направление"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическая служба"[shape=ellipse,color="Pink"]; "психологическая служба"[shape=ellipse,color="Pink"]; "просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"[shape=ellipse,color="Pink"]; "консультирование педагогов по методическим вопросам"[shape=ellipse,color="Pink"]; "консультирование обучающихся"[shape=ellipse,color="Pink"]; "Модель реабилитационной службы"->"Диагностическое направление"; "Модель реабилитационной службы"->"Реабилитационное направление; "Модель реабилитационной службы"->"Просвещение и консультирование"; "Модель реабилитационной службы"->"Социально-диспетчерская служба"; "Диагностическое направление"->"медицинское направление"; "Диагностическое направление"->"педагогическое направление"; "Диагностическое направление"->"психологическое направление"; "Реабилитационное направление"->"психологическая служба"; "Просвещение и консультирование"->"просвещение и консультирование педагогов и родителей по вопросам обучения и воспитания"; "Просвещение и консультирование"->"консультирование педагогов по методическим вопросам"; "Просвещение и консультирование"->"консультирование обучающихся"; 

}
</graphviz>

<graphviz> 

digraph G{
node[color="Pink",style=filled,shape="none"];
fontsize=10;
size="6.7,15";
"Адаптация в среднем звене"[shape=ellipse,color="yellow"];
"Работа с родителями"[shape=diamond,color="green"];
"Работа с педагогами"[shape=diamond,color="green"];
"Работа с обучающими"[shape=diamond,color="green"];
"Адаптация в среднем звене"->"Работа с родителями";
"Адаптация в среднем звене"->"Работа с педагогическим коллективом";
"Адаптация в среднем звене"->"Работа с обучающими";
"Работа с родителями"->Диагностика;
"Работа с родителями"->Собрания;
"Работа с родителями"->Консультирование;
"Работа с педагогами"->Диагностика;
"Работа с педагогами"->Семинары;
"Работа с педагогами"->Консультирование;
"Работа с обучающими"->"Наблюдения на уроках";
"Работа с обучающими"->"Занятия у психолога";
"Работа с обучающими" ->Диагностика;
}
</graphviz>

<graphviz> digraph G{ node[color="Pink",style=filled,shape="none"]; fontsize=10; size="7, 9,18"; Хобби[shape=ellipse,color="red"]; Спорт[shape=diamond,color="green"]; Рукоделие [shape= ellipse,color="blue"]; Автомобиль [shape=diamond,color="yellow"]; Лыжи [shape= diamond,color="green"]; Плаванье [shape= diamond,color="green"]; Вязание[shape=ellipse,color="blue"]; Шитьё[shape=ellipse,color="blue"]; Путешествия[shape=diamond,color="yellow"]; Хобби->Спорт; Хобби->Рукоделие; Хобби->Автомобиль; Спорт->Лыжи; Спорт->Плаванье; Рукоделие->Вязание; Рукоделие->"Шитьё" Автомобиль ->Путешествия; } </graphviz>

Презентация "Март 2012, Педсовет"

Видео "Улыбка и настроение"

Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Участник:Смирнова_Елена&oldid=778711»