Рождественский букет — различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→План проведения проекта) |
||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| − | Определение объекта исследования | + | * Определение объекта исследования |
| − | Анкетирование населения о традициях встречи новогоднихпраздников в их семьях | + | *Анкетирование населения о традициях встречи новогоднихпраздников в их семьях |
| − | Поиск информации по методике изготовления рождественских букетов в различных источниках, систематизация | + | *Поиск информации по методике изготовления рождественских букетов в различных источниках, систематизация |
| − | Подбор материалов для рождественских букетов | + | *Подбор материалов для рождественских букетов |
| − | Проведение акции "Сохрани хвойное дерево" | + | *Проведение акции "Сохрани хвойное дерево" |
| − | Выпуск "Эколгического вестника" по теме проекта | + | *Выпуск "Эколгического вестника" по теме проекта |
| − | Оформление выставки "Рождественский букет" | + | *Оформление выставки "Рождественский букет" |
| − | Размещение материалов проекта в среде Вики | + | *Размещение материалов проекта в среде Вики |
| − | Рефлексия | + | *Рефлексия |
| − | Подведение итогов | + | *Подведение итогов |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 11:53, 22 июня 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Внеклассная работа по биологии, ученики 5 - 7 классов
Краткая аннотация проекта
Это экологический проект, в реализации которого приняли участие ученики 5-7 классов и их родители. Главное правило для всех участников этого проекта - сохранение хвойных деревьев.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Сколько хвойных деревьев мы можем спасти от гибели в предпраздничные новогодние дни?
Проблемные вопросы
Когда и откуда пришла в Россию традиция украшать ель на Новый год?
Какие деревья ставят на Новый год в других странах?
Чем можно заменить живую елочку в Новом году?
Учебные вопросы
Как правильно изготовить новогодние букеты и украшения для дома, не принося урона хвойным деревьям?
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Анкетирование населения о традициях встречи новогоднихпраздников в их семьях
- Поиск информации по методике изготовления рождественских букетов в различных источниках, систематизация
- Подбор материалов для рождественских букетов
- Проведение акции "Сохрани хвойное дерево"
- Выпуск "Эколгического вестника" по теме проекта
- Оформление выставки "Рождественский букет"
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Рефлексия по проекту "Рождественский букет"
июнь 2010 г. рефлексия Как вы оцениваете наш проект?
Что бы вы изменили или добавили в наш проект?
Будете ли вы использовать наш проект в своей работе?
Автор: Кощеева Ирина Валерьевна. Главная страница
