Неделя информатики — различия между версиями
Марьяша (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
Марьяша (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
Каковы последствия воздействия психоактивных веществ на организм человека? | Каковы последствия воздействия психоактивных веществ на организм человека? | ||
От кого зависит здоровье человека? | От кого зависит здоровье человека? | ||
+ | |||
+ | ==План проведения проекта== | ||
+ | * Определение темы, цели, задачи и объекта исследования | ||
+ | * Проведение исследования (анкетирование) | ||
+ | * Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | ||
+ | * Оформление материалов исследования. Проведение мероприятия в старших классах | ||
+ | * Размещение материалов проекта в среде Вики | ||
+ | * Рефлексия | ||
+ | * Подведение итогов |
Версия 10:25, 8 октября 2010
Содержание
Автор проекта
Леготина Марина Александровна, МОУ "Галкинская средняя общеобразовательная шкоал"
Предмет, возраст учащихся
Информатика для учащихся 5-11 классов (внеклассное мероприятие)
Краткая аннотация проекта
Этот проект по воспитанию ответственного отношения к собственному здоровью, о пропаганде здорового образа жизни. Проект способствует формированию у воспитанников иммунитета к вредным привычкам общества и выработке потребности к здоровому образу жизни. Данное мероприятие раскрывает следующие цели:
-дать подросткам информацию о вреде и последствиях употребления ПАВ, раскрыть основные причины употребления ПАВ
-создать негативное отношение к курению, употребления алкоголя, наркотиков
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
От чего зависит здоровый образ жизни человека?
Проблемные вопросы
Что такое ПАВ (психоактивные вещества)?
Что такое здоровье?
Учебные вопросы
Каковы причины употребления ПАВ? Каковы последствия воздействия психоактивных веществ на организм человека? От кого зависит здоровье человека?
План проведения проекта
- Определение темы, цели, задачи и объекта исследования
- Проведение исследования (анкетирование)
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Оформление материалов исследования. Проведение мероприятия в старших классах
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов