"Военные достиженя античной цивилизации" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 16: Строка 16:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
 +
Каковы они "слуги Марса" античности?
 
===''Проблемные вопросы''===  
 
===''Проблемные вопросы''===  
 +
 +
Что предшествовало усовершенствованию военной техники?
 +
 +
Как это повлияло на дальнейшее развитие военного вооружения в мире?
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
-Виды холодного оружия
 +
 +
-Усовершенствование стрелкового вооружения.
 +
 +
-Изобретение осадного вооружения.
 +
 +
-Метательные машины.
 +
 +
-Средства индивидуальной защиты.
 +
 +
-Усовершенствование военных кораблей.
 +
 +
-Военные изобретения Архимеда.
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 20:43, 11 октября 2010

Автор проекта

Шестакова Кристина Александровна, учитель физики МОУ "Средняя общая общеобразовательная школа №1" города Шумихи

Предмет, возраст учащихся

физика, 15-17 лет

Краткая аннотация проекта

Данный проект позволяет учащимся расширить представление о важнейших достижениях человечества в области военно-технических приспособлений, о пути технического прогресса античной цивилизации. Он ориентирован на удовлетворение и поощрение любознательности старших школьников, их аналитических способностей. Цель проекта: формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности: навыков самостоятельной работы с большими объемами информации,умений увидеть проблему и наметить пути ее решения, навыков работы в группе.

Тип проекта:исследовательский.

Данный проект разработан для учащихся 10-11 классов при изучении элективного курса "История техники". В ходе работы ребята делятся группы и проводят исследование и защищают свои проекты.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Каковы они "слуги Марса" античности?

Проблемные вопросы

Что предшествовало усовершенствованию военной техники?

Как это повлияло на дальнейшее развитие военного вооружения в мире?

Учебные вопросы

-Виды холодного оружия

-Усовершенствование стрелкового вооружения.

-Изобретение осадного вооружения.

-Метательные машины.

-Средства индивидуальной защиты.

-Усовершенствование военных кораблей.

-Военные изобретения Архимеда.

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
    • Bubbl.us – для представления схемы проекта
    • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
    • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
  4. Методические рекомендации