Волейбол - это игра? — различия между версиями
| Строка 23: | Строка 23: | ||
== 7 Публикация учителя == | == 7 Публикация учителя == | ||
== 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | == 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 17:01, 25 октября 2010
Содержание
- 1 автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Основополагающий вопрос
- 6 Проблемные вопросы
- 7 Учебные вопросы
- 8 План проведения проекта
- 9 6 Визитная карточка проекта
- 10 7 Публикация учителя
- 11 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 12 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Краткая аннотация проекта
[[При выполнении проекта составляется презентацию, в которую включают историю волейбола, технические приёмы волейбола, правила игры в волейбол ,информация о ведущих спортсменах.]]
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Является ли волейбол наиболее популярным из игровых видов спорта?
Проблемные вопросы
[[Почему игровая площадка имеет ограничительные линии? Может ли игрок задней линии атаковать?]]
Учебные вопросы
План проведения проекта
[[Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.) Подготовительный ( поиск информации по теме, ее систематизация) Проектирование. (выбор информации, привлекающей внимание и побуждающей слушателей вновь и вновь обращаться к теме презентации.) Дизайн (разработка дизайна, графических элементов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн улучшает эстетическое восприятие информации.) Создание Презентации (Работа в программе PowerPaint)]]
