Участник:Буланова Л.М.

Дата рождения:

11.05.73

Место работы:

Государственное общеобразовательное учреждение "Куртамышская кадетская школа-интернат"

Должность

воспитатель

Жизненный девиз:

" Ошибаюсь, обжигаюсь. Иду дальше, улыбаюсь! "

Хобби

цветоводство, чтение, рисование.

Видео

Погода_1

Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области

Я приняла участие в обсуждении статьи Евсеевой Екатерины Владимировны Воспитание гражданина-патриота через профильную и внеклассную работу.

Я являюсь слушателем | Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.

Мне приятно познакомиться с Участник:Косилова Н.В. . В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью [[Заголовок ссылкизаголовок ссылкиСквозь призму школьных лет.

Что такое музей?  Музей – «машина времени». Музей хранит, изучает и показывает все, в чем живет время. Людьми созданы различные музеи,  непохожие друг на друга: исторические, литературные, художественные, краеведческие, мемориальные, экологические, этнографические, научно-технические, политехнические  и т.д.

Особое место в этом ряду занимает школьный музей в Куртамышской кадетской школе-интернате, основанный бывшим директором Детского дома Замираловым П.И. Организация работы школьного музея помогает в воспитании, обучении и организации детского досуга, способствует укреплению связей поколений, для осознания себя как преемника наследия прошлого. К 65-летию со дня победы в Великой Отечественной войне в кадетской школе-интернате проводилась проектная поисковая деятельность. Кадетами был собран большой материал о ветеранах и тружениках тыла, оформлена выставка.

История школы, тесно связанная с жизнью страны, богата своими традициями. В нашей  школе обучается несколько поколений учащихся. Музейная педагогика, воспитывающая гражданско-патриотические чувства, способствует развитию творческих способностей, коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся,  столь необходимых в современном мире.
                                                     

]]

Участие в дистанционных проектах
№	Тема	Форма	Результат
1	Учимся учиться с Веб 2.0	Семинар-практикум
2	Воспитательное мероприятие	Фестиваль медиауроков 2010

<graphviz> digraph G{ Ясли->"Детский сад"->"Начальная школа"->"Основная школа"->"Средняя школа"->Институт; "Средняя школа"->Техникум->Институт; "Основная школа"->"Профессиональное училище"->Техникум; } </graphviz>