Мир глазами фотографа — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Другие документы) |
||
(не показано 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | Зайков Александр Владимирович | + | [[Arlekin2525 | Зайков Александр Владимирович]] |
== Образовательное учреждение == | == Образовательное учреждение == | ||
Строка 41: | Строка 40: | ||
Как Репортаж становится видом фотоискусства? | Как Репортаж становится видом фотоискусства? | ||
− | |||
− | |||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Строка 85: | Строка 82: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [[Медиа:Project viscard Zaykov.doc | Визитка]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Строка 104: | Строка 102: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта в учебном процессе: | Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта в учебном процессе: | ||
− | |||
− | |||
http://www.fotografiya.ru | http://www.fotografiya.ru | ||
− | http://www.photoscape.ru | + | http://www.photoscape.ru |
Текущая версия на 14:30, 5 мая 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Предмет, возраст учащихся
- 5 Краткая аннотация проекта
- 6 Вопросы, направляющие проект
- 7 План проведения проекта
- 8 Визитная карточка проекта
- 9 Публикация учителя
- 10 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 11 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 12 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 13 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 14 Другие документы
Автор проекта
Образовательное учреждение
МОУ ДОД Далматовский Дом детского творчества
Должность
педагог доп. образования
Предмет, возраст учащихся
Фотография Учащиеся 5-9 классов
Краткая аннотация проекта
Тема учебного проекта: “Изучение видов и жанров фотографии»
Творческое название: «Мир глазами фотографа»
Учебные темы, охваченные в проекте: «История возникновения фотографии», жанры фотографии, «Особенности съемки фотографий в различных жанрах»
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Фотография - это искусство или...
Проблемные вопросы
Сравнение фотографии и живописи, чем они отличаются и чем схожи?
Какие специфические жанры фотографии существуют?
Учебные вопросы
Что такое пейзаж и каковы его особенности?
Как выглядит современный портрет и проявление личности.
Что такое натюрморт в наше время?
Как Репортаж становится видом фотоискусства?
План проведения проекта
Этапы и сроки проведения проекта:
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:
Выбор и обсуждение темы проекта.
Формулирование тем исследовательских работ и создание творческих групп (1 занятие)
Выбор творческого названия проекта и составление плана деятельности творческих групп по организации и проведению исследований (“Мозговой штурм”) (1 занятие)
Обзор источников информации, обсуждение вопроса защиты авторских прав (1 занятие)
Сбор информации для изучения обозначенных проблем (2 занятия)
ОСНОВНОЙ ЭТАП:
Составление плана практической реализации проекта, подбор необходимых материалов, инструментария и оборудования (1 занятие)
Самостоятельная исследовательская работа учащихся и творческая работа в группах (2 занятия)
Систематизация полученных данных, их анализ (1 занятие)
Оформление результатов исследования с использованием программ Microsoft Office (документы goole)(1 занятие)
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:
Оформление результатов исследования (2 занятия)
Выбор формы представления результатов исследования (1 занятие)
Представление результатов исследования и выводов (1 занятие)
Оценка и самооценка деятельности участников проекта руководителем и учащимися (1 занятие)
Планирование деятельности по дальнейшему развитию проекта (1 занятие)
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта в учебном процессе: