"Знаменитые собаки, или кто проложил человеку путь в космос?" — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
|||
(не показано 12 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Изображение:Sobaki_voronina.jpeg| | + | [[Изображение:Sobaki_voronina.jpeg|300px|right]] |
Строка 54: | Строка 54: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Buklet_voronina.doc|Буклет]] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Prezent_uchitel_sobaki_voronina.ppt| презентация]] |
== Готовый проект:== | == Готовый проект:== | ||
− | *[[Медиа: | + | *[[Медиа:Sobaki_voronina.ppt|работа моего ученика]] |
− | *[[Медиа: | + | *[[Медиа:Sobaki_v_kosmose_Voronina.doc|текст к презентации ученика]] |
− | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
*[[Медиа:Otcenka prezent.doc|Оценивание презентации]] | *[[Медиа:Otcenka prezent.doc|Оценивание презентации]] | ||
*[[Медиа:reflex monik.doc|Рефлексия]] | *[[Медиа:reflex monik.doc|Рефлексия]] | ||
− | *[http:// | + | *[http://anketer.ru/vote/DAdMp3WAW1/| анкета по результатам работы] |
− | *[http:// | + | *[http://voronina-lubimovo.blogspot.com/2011/04/blog-post.html рефлексия в блоге] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 76: | Строка 75: | ||
#*программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM | #*программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM | ||
#Интернет-ресурсы | #Интернет-ресурсы | ||
− | #*http:// | + | #*http://http://natureworld.ru/sobaki/sobaki-kotoryie-letali-v-kosmos.html - собаки в космосе |
− | |||
Строка 94: | Строка 92: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Начальная школа]] |
− |
Текущая версия на 12:41, 28 апреля 2011
Содержание
- 1 Тема:
- 2 Автор:
- 3 Предмет, возраст учащихся
- 4 Краткое описание:
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Готовый проект:
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тема:
Знаменитые собаки, или кто проложил человеку путь в космос?
Автор:
Предмет, возраст учащихся
окружающий мир 1-4 класс
Краткое описание:
Указом президента РФ 2011 год объявлен Годом российской космонавтики, а во всех программах ООН и ЮНЕСКО на 2011 год содержится празднование полета Юрия Гагарина. Это событие - 50-летие полета первого космонавта планеты Юрия Гагарина,- станет самой важной датой 2011 года. Юрий Гагарин - имя, которое знают во всех странах. Космонавтов в мире почти 500 человек, но первым из них навсегда останется наш Юрий Алексеевич. А помогли человеку выйти в космос животные, которые летели первыми. Именно собаки прокладывали Гагарину дорогу в космос. Они гавкали на человечество с высоты и замирали от шока. В нашей памяти сохранилось немного собачьих имен, связанных с космосом. Если спросить прохожих, то они наверняка вспомнят Белку и Стрелку, ещё может быть Лайку… Всякий человек, хоть немного интересующийся историей освоения космоса, знает, что по «дороге в небо» перед человеком шагали его четвероногие друзья.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Но неужели кроме этих трех собак, больше никто не был в Космосе? Если были , то кто?
Проблемные вопросы
Почему именно собаки?
Учебные вопросы
Как подбирали собак? Как их готовили к полетам? Выяснить результат полетов.
План проведения проекта
- Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта.)
- Подготовительный (знакомство с уже имеющимися в сети Интернет информацией о полетах собак в космос, изучение интересных фактов)
- Проектирование (Создание списка собак -"Космонавтов", выявление результативности их полетов.)
- Дизайн (разработка дизайна презентации, графических элементов, обработка графики.)
- Создание презентации (Работа включает в себя выбор программного обеспечения для создания Wеb-страниц, программирование, написание функциональной части.)
- Готовый проект (представление и оценивание созданного проекта.)
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Готовый проект:
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
- Программное обеспечение
- программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
- http://http://natureworld.ru/sobaki/sobaki-kotoryie-letali-v-kosmos.html - собаки в космосе