ПОЛОЖЕНИЕ о Фестивале медиауроков среди работников образования Курганской области — различия между версиями
Wiki (обсуждение | вклад) (→Участие в Фестивале.) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Критерии оценки внеклассного и внеурочного мероприятий:) |
||
(не показано 88 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | = | + | = '''Общие положения''' = |
− | == | + | == Цель Фестиваля == |
* Фестиваль медиауроков проводится с целью представления и популяризации педагогического опыта работников образования Курганской области. | * Фестиваль медиауроков проводится с целью представления и популяризации педагогического опыта работников образования Курганской области. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | == Организаторы | + | == Задачи Фестиваля == |
+ | |||
+ | * обеспечить повышение профессиональной компетентности работников образования Курганской области в сфере информационно-коммуникационных технологий; | ||
+ | * внедрить и популяризировать Интернет-технологии среди работников образования Курганской области; | ||
+ | * актуализировать необходимость внедрения информационных технологий в учебный процесс в современной информационно-насыщенной среде; | ||
+ | * способствовать повышению эффективности и интенсификации образовательного процесса за счет широких возможностей средств информационных технологий, сочетания традиционных и компьютерных методов обучения. | ||
+ | |||
+ | == Организаторы Фестиваля == | ||
# Фестиваль проводит [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]. | # Фестиваль проводит [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области]. | ||
− | # Организацию и непосредственное проведение мероприятий осуществляет [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Оргкомитет фестиваля]], который формируется из администрации института, сотрудников [http:// | + | # Организацию и непосредственное проведение мероприятий осуществляет [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Оргкомитет фестиваля]], который формируется из администрации института, сотрудников [http://dokipk.orbitel.ru/ Центра дистанционного образования], Отдела информации и передового опыта. |
# Методическое обеспечение фестиваля по конкретным учебным дисциплинам обеспечивают [[Предметные комиссии Фестиваля медиауроков - 2009|Предметные комиссии]], в состав которых входят заведующие предметными кабинетами и преподаватели кафедр, представители советов кабинетов. Предметные комиссии оценивают представленные материалы. | # Методическое обеспечение фестиваля по конкретным учебным дисциплинам обеспечивают [[Предметные комиссии Фестиваля медиауроков - 2009|Предметные комиссии]], в состав которых входят заведующие предметными кабинетами и преподаватели кафедр, представители советов кабинетов. Предметные комиссии оценивают представленные материалы. | ||
# Состав Оргкомитета и Предметных комиссий размещается на региональном сайте КурганВики в открытом доступе. | # Состав Оргкомитета и Предметных комиссий размещается на региональном сайте КурганВики в открытом доступе. | ||
# По завершению работы предметных комиссий формируется комплект итоговых материалов Фестиваля, включающий: | # По завершению работы предметных комиссий формируется комплект итоговых материалов Фестиваля, включающий: | ||
#* комплект представленных на фестиваль материалов, который размещается на региональном сайте КурганВики; | #* комплект представленных на фестиваль материалов, который размещается на региональном сайте КурганВики; | ||
− | #* печатное издание лучших работ, прошедших по конкурсу и DVD-диск, содержащий все представленные материалы с медиаприложениями. Данный сборник выносится на рассмотрение Редакционно-издательского совета института. Организаторы оставляют за собой право оставить на сайте КурганВики и внести в сборник только те материалы, которые отвечают предложенным требованиям. | + | #* печатное издание лучших работ, прошедших по конкурсу и DVD-диск, содержащий все представленные материалы с медиаприложениями. Данный сборник выносится на рассмотрение Редакционно-издательского совета института. [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Организаторы]] оставляют за собой право оставить на сайте КурганВики и внести в сборник только те материалы, которые отвечают предложенным требованиям. |
− | # Организаторы обеспечивают: | + | # [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Организаторы]] обеспечивают: |
#* равные и справедливые условия для всех участников фестиваля и конкурса; | #* равные и справедливые условия для всех участников фестиваля и конкурса; | ||
#* широкую гласность проведения фестиваля; | #* широкую гласность проведения фестиваля; | ||
#* недопущение разглашения сведений о результатах фестиваля и конкурса ранее даты их официального объявления. | #* недопущение разглашения сведений о результатах фестиваля и конкурса ранее даты их официального объявления. | ||
− | == Форма проведения | + | == Форма проведения == |
# Фестиваль проводится очно-дистанционно с использованием Интернет-технологий. | # Фестиваль проводится очно-дистанционно с использованием Интернет-технологий. | ||
# Для проведения фестиваля используется региональный сайт КурганВики. | # Для проведения фестиваля используется региональный сайт КурганВики. | ||
− | == Предмет и участники | + | == Предмет и участники Фестиваля == |
− | # '''Участниками | + | # '''Участниками Фестиваля''' могут быть работники образования Курганской области – общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования детей, учреждений государственной поддержки детства, среднего и начального профессионального образования. ''Участие может быть индивидуальным, а также совместным в случае представления интегрированных уроков (не более трех участников).'' |
− | # '''Предметом | + | # '''Предметом Фестиваля''' являются разработанные участниками сценарии проведения урока, внеклассного или воспитательного мероприятия с использованием ИКТ. Сценарий оформляется с учетом предложенных требований в текстовом редакторе WORD или другом текстовом редакторе, сохраненном в формате doc. К сценарию прилагаются медиаресурсы. В качестве медиаресурсов могут быть представлены: |
#* '''авторские продукты:''' | #* '''авторские продукты:''' | ||
#*# презентации, созданные в среде POWER POINT или в других подобных средах; | #*# презентации, созданные в среде POWER POINT или в других подобных средах; | ||
Строка 45: | Строка 47: | ||
#* материалы не противоречат идеологическим и ценностным критериям, законодательству Российской Федерации; | #* материалы не противоречат идеологическим и ценностным критериям, законодательству Российской Федерации; | ||
#* материалы соответствуют эстетическим и этическим нормам. | #* материалы соответствуют эстетическим и этическим нормам. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | == Информационное обеспечение | + | == Номинации Фестиваля == |
+ | * '''''Учебная работа''''' - сценарии уроков с медиаприложениями: | ||
+ | # [[Регистрация в номинации "Гуманитарные дисциплины"|'''Гуманитарные дисциплины''' (русский язык, литература, иностранные языки, история, обществознание, экономика, музыка, ИЗО, МХК)]] | ||
+ | # [[Регистрация в номинации "Естественно-математические дисциплины"|'''Естественно-математические дисциплины''' (математика, физика, химия, биология, география)]] | ||
+ | # [[Регистрация в номинации "Технология"|'''Технология''' (трудовое обучение, информатика, черчение)]] | ||
+ | # [[Регистрация в номинации "Физическая культура и здоровьесбережение"|'''Физическая культура и здоровьесбережение''' (физическая культура, спорт, ОБЖ)]] | ||
+ | # [[Регистрация в номинации "Начальная школа"|'''Начальная школа''']] | ||
+ | # [[Регистрация в номинации "Профессиональная подготовка"|'''Профессиональная подготовка''' (для учреждений НПО и СПО)]] | ||
+ | |||
+ | 7. [[Регистрация в номинации "Внеклассная и внеурочная работа"|'''Внеклассная и внеурочная работа''']] - сценарии внеклассных мероприятий с медиаприложениями по перечисленным выше направлениям (предметам), а также сценарии внеурочных мероприятий с медиаприложениями, проводимых педагогами-психологами, дефектологами, библиотекарями, классными руководителями, социальными педагогами. | ||
+ | |||
+ | == Информационное обеспечение == | ||
− | # Информация о | + | # Информация о Фестивале и порядке участия в нем, а так же об итогах и победителях Фестиваля является открытой, публикуется в средствах массовой информации, сети Интернет (на региональном сайте КурганВики). |
− | # Информация о | + | # Информация о Фестивале рассылается по всем муниципальным органам управления образованием, образовательным учреждениям, распространяется среди педагогов Курганской области. |
# Информация о Фестивале распространяется через предметные кабинеты и отделы [http://www.ipkro.orbitel.ru/ института]. | # Информация о Фестивале распространяется через предметные кабинеты и отделы [http://www.ipkro.orbitel.ru/ института]. | ||
− | = | + | = '''Организация и проведение Фестиваля''' = |
− | == Участие в Фестивале | + | == Участие в Фестивале == |
− | # К участию в | + | # К участию в Фестивале допускаются ''все желающие'' работники образования Курганской области. Участник может представить любое количество материалов. Материалы могут быть представлены в соавторстве, при условии интегрированного мероприятия. При этом подать заявку на участие должен каждый из соавторов. ''Один материал может иметь не более трех соавторов''. |
− | # Участие в | + | # Участие в Фестивале осуществляется ''на добровольной основе''. |
− | # Участие в | + | # Участие в Фестивале платное. ''Организационный взнос – 200 рублей.'' |
− | # Сроки проведения фестиваля - с апреля по декабрь 2009 года. | + | # ''Сроки проведения фестиваля - с апреля по декабрь 2009 года.'' |
− | == Порядок проведения Фестиваля | + | == Порядок проведения Фестиваля == |
− | Фестиваль проводится '''с апреля по | + | Фестиваль проводится '''с 8 апреля по 26 ноября 2009 года''' в несколько этапов: |
<center> | <center> | ||
Строка 79: | Строка 83: | ||
|апрель-май 2009 года | |апрель-май 2009 года | ||
| ''Подача и регистрация заявок на участие в фестивале''. | | ''Подача и регистрация заявок на участие в фестивале''. | ||
− | Каждый, кто имеет намерение принять участие в фестивале, оформляет [[Заявка на участие в Фестивале медиауроков - 2009| заявку]] установленного образца на региональном сайте КурганВики на соответствующих каждой номинации страницах. | + | Каждый, кто имеет намерение принять участие в фестивале, оформляет [[Заявка на участие в Фестивале медиауроков - 2009| '''заявку''']] установленного образца на региональном сайте КурганВики на соответствующих каждой номинации страницах. |
|- | |- | ||
! 2 этап: | ! 2 этап: | ||
− | |апрель- | + | |апрель-июнь 2009 года |
− | | ''Проведение установочных семинаров и консультаций''. | + | | ''Проведение [[Семинары по Web 2.0|установочных семинаров]] и консультаций''. |
Очные семинары проводятся очно на базе института (до 10 семинаров) и дистанционно на сайте КурганВики. | Очные семинары проводятся очно на базе института (до 10 семинаров) и дистанционно на сайте КурганВики. | ||
− | Консультации проводятся в течение всего периода проведения фестиваля в режимах on-line и of-line на сайте КурганВики. | + | Консультации проводятся в течение всего периода проведения фестиваля в режимах [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD on-line] и [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%84%D1%84%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD of-line] на сайте КурганВики. |
|- | |- | ||
! 3 этап: | ! 3 этап: | ||
Строка 96: | Строка 100: | ||
|ноябрь | |ноябрь | ||
2009 года | 2009 года | ||
− | |''Работа [[Предметные комиссии | + | |''Работа [[Предметные комиссии Фестиваля медиауроков - 2009|Предметных комиссий]] по оценке представленных авторских материалов.'' |
− | ''Работа [[Оргкомитет | + | ''Работа [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Оргкомитета]] по подведению итогов и определению победителей.'' |
''Формирование печатного сборника лучших авторских материалов (сценариев уроков и внеклассных мероприятий) и DVD-диска с полной версией авторских материалов (сценариями уроков и внеклассных мероприятий) и медиаприложениями. '' | ''Формирование печатного сборника лучших авторских материалов (сценариев уроков и внеклассных мероприятий) и DVD-диска с полной версией авторских материалов (сценариями уроков и внеклассных мероприятий) и медиаприложениями. '' | ||
Строка 104: | Строка 108: | ||
|- | |- | ||
! 5 этап: | ! 5 этап: | ||
− | | | + | |26 ноября |
2009 года | 2009 года | ||
|''Подведение итогов, проведение награждения участников.'' | |''Подведение итогов, проведение награждения участников.'' | ||
Строка 117: | Строка 121: | ||
</center> | </center> | ||
− | = | + | = '''Требования к оформлению материалов''' = |
− | == Обязательные компоненты структуры и содержания материалов | + | == Обязательные компоненты структуры и содержания материалов == |
# <big>'''Структура оформления сценария урока:'''</big> | # <big>'''Структура оформления сценария урока:'''</big> | ||
Строка 141: | Строка 145: | ||
#* использованная литература, названия прикладных компьютерных педагогических пакетов и их авторов, и ресурсы сети Интернет (адреса сайтов); | #* использованная литература, названия прикладных компьютерных педагогических пакетов и их авторов, и ресурсы сети Интернет (адреса сайтов); | ||
#* структура мероприятия (план, отражающий этапы мероприятия, включающий вступление, основную часть, рефлексию); | #* структура мероприятия (план, отражающий этапы мероприятия, включающий вступление, основную часть, рефлексию); | ||
− | #* раскрытие содержания этапов мероприятия | + | #* раскрытие содержания этапов мероприятия. |
В тексте сценария '''''необходимо указать ссылки''''' на все используемые в ходе мероприятия авторские продукты (презентации, таблицы, графики, рисунки, фотографии, видео-, аудио-, анимационные ролики и др.), названия прикладных компьютерных педагогических пакетов, а также адреса ресурсов сети Интернет! | В тексте сценария '''''необходимо указать ссылки''''' на все используемые в ходе мероприятия авторские продукты (презентации, таблицы, графики, рисунки, фотографии, видео-, аудио-, анимационные ролики и др.), названия прикладных компьютерных педагогических пакетов, а также адреса ресурсов сети Интернет! | ||
− | == Технические требования к материалам | + | == Технические требования к материалам == |
+ | |||
+ | * <big>'''[[Фестиваль медиауроков в Курганской области|Размещение материалов]]''' </big> | ||
+ | Материалы размещаются участниками фестиваля самостоятельно на региональном сайте КурганВики в разделе '''«Материалы участников Фестиваля»''' в соответсвующей номинации по следующей структуре: | ||
+ | |||
+ | '''ФИО участника, место работы, занимаемая должность''' | ||
+ | |||
+ | ''Тема урока или внеклассного мероприятия, класс'' | ||
+ | * '''Тезисы''', отражающие суть материала, основную идею. ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора - тезисы.doc'' (например, '''''Ivanov I.I.-tesis.doc'''''). | ||
+ | * '''Сценарий урока или внеклассного мероприятия с использованием ИКТ.''' Данный файл должен содержать полное сценарное описание медиаурока с использованием ИКТ (не более 5 страниц; в редких, индивидуальных случаях возможно увеличение объема материала). ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора - сценарий.doc'' (например, '''''Ivanov I.I.-scenari.doc'''''). | ||
+ | * '''Медиаресурсы''' | ||
+ | *# Если в качестве в качестве медиаресурса был использован авторский продукт (например, презентация, созданная в редакторе MS POWER POINT, объемом не более 2 Мбайт), то необходимо [[Загрузка медиафайлов|загрузить]] данный файл на сервер КурганВики. ''Имя файла: Фамилия и инициалы автора - презентация.ppt'' (например, '''''Ivanov I.I.-prez.ppt'''''). | ||
+ | *# Если в качестве медиаресурсов были использованы материалы из сети Интернет, прикладных компьютерных педагогических пакетов и т.п., то в сценарии мероприятия необходимо указать все названия, адреса и оформить все ссылки; | ||
− | + | ==Требования к оформлению текстовых файлов:== | |
− | + | * '''Формат страницы:''' А4; все поля (сверху, снизу, слева, справа) не менее 1,5 см. | |
− | + | * '''Шрифт:''' Times New Roman, только 14 кегль. ''Междустрочный интервал'' - одинарный. | |
− | + | * '''Заголовки и подзаголовки''' должны быть отделены от последующего и предыдущего текста пустыми строками. | |
− | + | * Разрешается использовать только следующие '''средства выделения''': полужирный шрифт, курсив, подчеркнутый шрифт, верхние и нижние индексы. Никакие другие средства выделения текста использовать не стоит. | |
− | + | * В '''таблицах''' следует использовать только один стиль границ - сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно по всем правилам работы с таблицами в редакторе MS WORD, иначе при подготовке макета сборника они "плывут"; такие таблицы не будут включены в сборник). | |
− | + | * Если в тексте имеются '''гиперссылки''', их необходимо оформить как обычный текст, выделив синим цветом. | |
− | + | * '''Список литературы''' (если в нем есть необходимость) следует разместить в конце документа. Пункты нумеруются с 1. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках, например, [1]. | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | * | ||
− | * | ||
− | * | ||
− | * | ||
− | * | ||
− | * | ||
− | * | ||
<center> | <center> | ||
'''''Технические требования следует соблюдать обязательно!''''' | '''''Технические требования следует соблюдать обязательно!''''' | ||
''От этого зависит качество и правильность публикации материалов в сборнике''.</center> | ''От этого зависит качество и правильность публикации материалов в сборнике''.</center> | ||
− | == Соблюдение авторских прав | + | == Соблюдение авторских прав == |
− | Авторские права на созданные в рамках Фестиваля материалы сохраняются за авторами. | + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE Авторские права] на созданные в рамках Фестиваля материалы сохраняются за авторами. |
− | Организаторы оставляют за собой право использования фестивальных работ целиком или частично в образовательных (некоммерческих) и рекламных целях. | + | [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Организаторы]] оставляют за собой право использования фестивальных работ целиком или частично в образовательных (некоммерческих) и рекламных целях. |
− | В создаваемых в рамках | + | В создаваемых в рамках Фестиваля материалах могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные. |
При использовании чужих материалов конкурсанты должны получить разрешение на использование материалов, на которые распространяется Закон РФ "О защите авторских и смежных прав" и отразить это в явном виде в своей работе. | При использовании чужих материалов конкурсанты должны получить разрешение на использование материалов, на которые распространяется Закон РФ "О защите авторских и смежных прав" и отразить это в явном виде в своей работе. | ||
− | Организаторы | + | [[Оргкомитет Фестиваля медиауроков - 2009|Организаторы]] Фестиваля не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций. |
− | = | + | = '''Критерии оценки представляемых материалов''' = |
== Критерии оценки медиаурока: == | == Критерии оценки медиаурока: == | ||
Строка 204: | Строка 210: | ||
# Творческий подход педагога к мероприятию | # Творческий подход педагога к мероприятию | ||
− | [[Категория:Фестиваль]] | + | |
+ | [[Фестиваль медиауроков в Курганской области]] | ||
+ | |||
+ | [[Заявка на участие в Фестивале медиауроков - 2009]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Фестиваль медиауроков - 2009]] |
Текущая версия на 12:51, 28 мая 2013
Содержание
Общие положения
Цель Фестиваля
- Фестиваль медиауроков проводится с целью представления и популяризации педагогического опыта работников образования Курганской области.
Задачи Фестиваля
- обеспечить повышение профессиональной компетентности работников образования Курганской области в сфере информационно-коммуникационных технологий;
- внедрить и популяризировать Интернет-технологии среди работников образования Курганской области;
- актуализировать необходимость внедрения информационных технологий в учебный процесс в современной информационно-насыщенной среде;
- способствовать повышению эффективности и интенсификации образовательного процесса за счет широких возможностей средств информационных технологий, сочетания традиционных и компьютерных методов обучения.
Организаторы Фестиваля
- Фестиваль проводит Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
- Организацию и непосредственное проведение мероприятий осуществляет Оргкомитет фестиваля, который формируется из администрации института, сотрудников Центра дистанционного образования, Отдела информации и передового опыта.
- Методическое обеспечение фестиваля по конкретным учебным дисциплинам обеспечивают Предметные комиссии, в состав которых входят заведующие предметными кабинетами и преподаватели кафедр, представители советов кабинетов. Предметные комиссии оценивают представленные материалы.
- Состав Оргкомитета и Предметных комиссий размещается на региональном сайте КурганВики в открытом доступе.
- По завершению работы предметных комиссий формируется комплект итоговых материалов Фестиваля, включающий:
- комплект представленных на фестиваль материалов, который размещается на региональном сайте КурганВики;
- печатное издание лучших работ, прошедших по конкурсу и DVD-диск, содержащий все представленные материалы с медиаприложениями. Данный сборник выносится на рассмотрение Редакционно-издательского совета института. Организаторы оставляют за собой право оставить на сайте КурганВики и внести в сборник только те материалы, которые отвечают предложенным требованиям.
- Организаторы обеспечивают:
- равные и справедливые условия для всех участников фестиваля и конкурса;
- широкую гласность проведения фестиваля;
- недопущение разглашения сведений о результатах фестиваля и конкурса ранее даты их официального объявления.
Форма проведения
- Фестиваль проводится очно-дистанционно с использованием Интернет-технологий.
- Для проведения фестиваля используется региональный сайт КурганВики.
Предмет и участники Фестиваля
- Участниками Фестиваля могут быть работники образования Курганской области – общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования детей, учреждений государственной поддержки детства, среднего и начального профессионального образования. Участие может быть индивидуальным, а также совместным в случае представления интегрированных уроков (не более трех участников).
- Предметом Фестиваля являются разработанные участниками сценарии проведения урока, внеклассного или воспитательного мероприятия с использованием ИКТ. Сценарий оформляется с учетом предложенных требований в текстовом редакторе WORD или другом текстовом редакторе, сохраненном в формате doc. К сценарию прилагаются медиаресурсы. В качестве медиаресурсов могут быть представлены:
- авторские продукты:
- презентации, созданные в среде POWER POINT или в других подобных средах;
- таблицы, схемы, диаграммы, модели, созданные в табличном редакторе EXCEL или других табличных редакторах;
- рисунки, созданные в графическом редакторе PAINT или в других графических редакторах (Adobe PhotoShop, CorelDRAW и.т.п.);
- материалы, разработанные в программном обеспечении интерактивной доски;
- материалы и программные продукты: электронные тесты, видеоматериалы, аудиоматериалы, анимационные ролики и другие авторские продукты, созданные в различных информационных компьютерных средах.
- заимствованные материалы:
- материалы сети Интернет (в том числе ресурсы для дистанционного обучения, организации общения);
- прикладных компьютерных педагогических пакетов (из личных и школьных медиатек).
- авторские продукты:
- Принципы подбора материалов конкурса (сценарии с медиаприложениями):
- материалы должны соответствовать поставленной образовательной и/или воспитательной цели;
- материалы содержат только достоверную информацию, не противоречат общепризнанным научным фактам;
- материалы ориентированы на конкретную группу учащихся (возраст, национальные и культурные традиции и т.д.);
- материалы не противоречат идеологическим и ценностным критериям, законодательству Российской Федерации;
- материалы соответствуют эстетическим и этическим нормам.
Номинации Фестиваля
- Учебная работа - сценарии уроков с медиаприложениями:
- Гуманитарные дисциплины (русский язык, литература, иностранные языки, история, обществознание, экономика, музыка, ИЗО, МХК)
- Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)
- Технология (трудовое обучение, информатика, черчение)
- Физическая культура и здоровьесбережение (физическая культура, спорт, ОБЖ)
- Начальная школа
- Профессиональная подготовка (для учреждений НПО и СПО)
7. Внеклассная и внеурочная работа - сценарии внеклассных мероприятий с медиаприложениями по перечисленным выше направлениям (предметам), а также сценарии внеурочных мероприятий с медиаприложениями, проводимых педагогами-психологами, дефектологами, библиотекарями, классными руководителями, социальными педагогами.
Информационное обеспечение
- Информация о Фестивале и порядке участия в нем, а так же об итогах и победителях Фестиваля является открытой, публикуется в средствах массовой информации, сети Интернет (на региональном сайте КурганВики).
- Информация о Фестивале рассылается по всем муниципальным органам управления образованием, образовательным учреждениям, распространяется среди педагогов Курганской области.
- Информация о Фестивале распространяется через предметные кабинеты и отделы института.
Организация и проведение Фестиваля
Участие в Фестивале
- К участию в Фестивале допускаются все желающие работники образования Курганской области. Участник может представить любое количество материалов. Материалы могут быть представлены в соавторстве, при условии интегрированного мероприятия. При этом подать заявку на участие должен каждый из соавторов. Один материал может иметь не более трех соавторов.
- Участие в Фестивале осуществляется на добровольной основе.
- Участие в Фестивале платное. Организационный взнос – 200 рублей.
- Сроки проведения фестиваля - с апреля по декабрь 2009 года.
Порядок проведения Фестиваля
Фестиваль проводится с 8 апреля по 26 ноября 2009 года в несколько этапов:
1 этап: | апрель-май 2009 года | Подача и регистрация заявок на участие в фестивале.
Каждый, кто имеет намерение принять участие в фестивале, оформляет заявку установленного образца на региональном сайте КурганВики на соответствующих каждой номинации страницах. |
---|---|---|
2 этап: | апрель-июнь 2009 года | Проведение установочных семинаров и консультаций.
Очные семинары проводятся очно на базе института (до 10 семинаров) и дистанционно на сайте КурганВики. Консультации проводятся в течение всего периода проведения фестиваля в режимах on-line и of-line на сайте КурганВики. |
3 этап: | август-октябрь
2009 года |
Работа авторов над проектами уроков и внеклассных мероприятий и самостоятельное размещение материалов участниками фестиваля. |
4 этап: | ноябрь
2009 года |
Работа Предметных комиссий по оценке представленных авторских материалов.
Работа Оргкомитета по подведению итогов и определению победителей. Формирование печатного сборника лучших авторских материалов (сценариев уроков и внеклассных мероприятий) и DVD-диска с полной версией авторских материалов (сценариями уроков и внеклассных мероприятий) и медиаприложениями. Все помещенные в сборник материалы будут иметь статус авторской публикации. |
5 этап: | 26 ноября
2009 года |
Подведение итогов, проведение награждения участников.
Победители и участники награждаются соответствующими дипломами по номинациям Фестиваля:
Все участники получат сборник лучших авторских материалов (сценариев уроков и внеклассных мероприятий) и DVD-диск с полной версией авторских материалов (сценариями уроков и внеклассных мероприятий) и медиаприложениями. |
Требования к оформлению материалов
Обязательные компоненты структуры и содержания материалов
- Структура оформления сценария урока:
- тема урока;
- цель как формулировка конечного результата урока;
- задачи;
- оборудование к уроку;
- прилагаемые медиаматериалы;
- использованная литература и ресурсы сети Интернет (адреса сайтов);
- структура урока (план, отражающий этапы урока);
- раскрытие содержания этапов урока;
- домашнее задание.
- Структура оформления сценария внеклассного или воспитательного мероприятия:
- название воспитательного мероприятия
- цель
- задачи
- форма проведения
- оборудование
- продолжительность мероприятия
- использованная литература, названия прикладных компьютерных педагогических пакетов и их авторов, и ресурсы сети Интернет (адреса сайтов);
- структура мероприятия (план, отражающий этапы мероприятия, включающий вступление, основную часть, рефлексию);
- раскрытие содержания этапов мероприятия.
В тексте сценария необходимо указать ссылки на все используемые в ходе мероприятия авторские продукты (презентации, таблицы, графики, рисунки, фотографии, видео-, аудио-, анимационные ролики и др.), названия прикладных компьютерных педагогических пакетов, а также адреса ресурсов сети Интернет!
Технические требования к материалам
Материалы размещаются участниками фестиваля самостоятельно на региональном сайте КурганВики в разделе «Материалы участников Фестиваля» в соответсвующей номинации по следующей структуре:
ФИО участника, место работы, занимаемая должность
Тема урока или внеклассного мероприятия, класс
- Тезисы, отражающие суть материала, основную идею. Имя файла: Фамилия и инициалы автора - тезисы.doc (например, Ivanov I.I.-tesis.doc).
- Сценарий урока или внеклассного мероприятия с использованием ИКТ. Данный файл должен содержать полное сценарное описание медиаурока с использованием ИКТ (не более 5 страниц; в редких, индивидуальных случаях возможно увеличение объема материала). Имя файла: Фамилия и инициалы автора - сценарий.doc (например, Ivanov I.I.-scenari.doc).
- Медиаресурсы
- Если в качестве в качестве медиаресурса был использован авторский продукт (например, презентация, созданная в редакторе MS POWER POINT, объемом не более 2 Мбайт), то необходимо загрузить данный файл на сервер КурганВики. Имя файла: Фамилия и инициалы автора - презентация.ppt (например, Ivanov I.I.-prez.ppt).
- Если в качестве медиаресурсов были использованы материалы из сети Интернет, прикладных компьютерных педагогических пакетов и т.п., то в сценарии мероприятия необходимо указать все названия, адреса и оформить все ссылки;
Требования к оформлению текстовых файлов:
- Формат страницы: А4; все поля (сверху, снизу, слева, справа) не менее 1,5 см.
- Шрифт: Times New Roman, только 14 кегль. Междустрочный интервал - одинарный.
- Заголовки и подзаголовки должны быть отделены от последующего и предыдущего текста пустыми строками.
- Разрешается использовать только следующие средства выделения: полужирный шрифт, курсив, подчеркнутый шрифт, верхние и нижние индексы. Никакие другие средства выделения текста использовать не стоит.
- В таблицах следует использовать только один стиль границ - сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно по всем правилам работы с таблицами в редакторе MS WORD, иначе при подготовке макета сборника они "плывут"; такие таблицы не будут включены в сборник).
- Если в тексте имеются гиперссылки, их необходимо оформить как обычный текст, выделив синим цветом.
- Список литературы (если в нем есть необходимость) следует разместить в конце документа. Пункты нумеруются с 1. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках, например, [1].
Технические требования следует соблюдать обязательно!
От этого зависит качество и правильность публикации материалов в сборнике.Соблюдение авторских прав
Авторские права на созданные в рамках Фестиваля материалы сохраняются за авторами.
Организаторы оставляют за собой право использования фестивальных работ целиком или частично в образовательных (некоммерческих) и рекламных целях.
В создаваемых в рамках Фестиваля материалах могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные.
При использовании чужих материалов конкурсанты должны получить разрешение на использование материалов, на которые распространяется Закон РФ "О защите авторских и смежных прав" и отразить это в явном виде в своей работе.
Организаторы Фестиваля не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций.
Критерии оценки представляемых материалов
Критерии оценки медиаурока:
- Актуальность темы
- Оригинальность содержания и структуры урока
- Соответствие содержания урока поставленным целям
- Соответствие требованиям оформления
- Проявление творческой активности и индивидуальности учителя
- Практическое значение урока
- Предполагаемая степень активности, самостоятельности учащихся.
- Уровень использования представленных медиаприложений.
Критерии оценки внеклассного и внеурочного мероприятий:
- Целесообразность замысла, содержания мероприятия
- Адекватность и современность используемых форм, методов и приемов
- Взаимодействие педагога и участников мероприятия
- Активность, самостоятельность воспитанников
- Результативность
- Уровень использования представленных медиаприложений.
- Творческий подход педагога к мероприятию