"Школа будущего" — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) (→ФОТО) |
|||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== АВТОР == | == АВТОР == | ||
| − | Филиппова Наталья Викторовна | + | [[Участник:Филиппова Н.В.|Филиппова Наталья Викторовна]] |
| − | |||
== ВОЗРАСТ, ПРЕДМЕТ == | == ВОЗРАСТ, ПРЕДМЕТ == | ||
| Строка 60: | Строка 53: | ||
[[Изображение:21111111111111111111111.JPG|100px|Группа]] | [[Изображение:21111111111111111111111.JPG|100px|Группа]] | ||
[[Изображение:2333333333.JPG|100px|Прикол]] | [[Изображение:2333333333.JPG|100px|Прикол]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
| + | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:Обществознание]] | ||
Текущая версия на 13:38, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 АВТОР
- 2 ВОЗРАСТ, ПРЕДМЕТ
- 3 КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
- 4 ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
- 5 ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
- 6 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
- 7 ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
- 8 ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
- 9 МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
- 10 МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 11 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
- 12 ФОТО
АВТОР
ВОЗРАСТ, ПРЕДМЕТ
9 класс (предмет "Обществознание")
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА:
Проект «Школа будущего» позволит заглянуть в будущее, представить своих сверстников в будущем. Обучающие, работая над проектом, рассмотрят основные понятия теории вероятностей, смоделируют процессы преобразования школы.
ВОПРОСЫ НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЕКТ:
Основополагающий вопрос
Как будет выглядеть школа третьего тысячелетия?
Проблемные вопросы
Произойдут ли изменения в системе образования? Отменят ли ЕГЭ? Какие требования будут предъявляться к выпускнику ОУ?
Учебные вопросы
Каким будет здание школы, учительская, кабинет директора, актовый зал, столовая? Какими будут учителя, ученики, их взаимоотношения? Изменится ли уровень образования?
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРОЕКТА
ПУБЛИКАЦИЯ УЧЕНИКА
ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ИНТЕРЕСОВ УЧАЩИХСЯ
МАТЕРИАЛЫ ПО ФОРМИРУЮЩЕМУ И ИТОГОВОМУ ОЦЕНИВАНИЮ
МАТЕРИАЛЫ ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ И ПОДДЕРЖКЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТУ
Материалы по поддержке проекта
