Школа интернат №12 (г. Шадринск) — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Педагогические кадры) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
[[Файл:Ученики школы №12 г. Шадринк.jpg|300px|thumb|left|Ученики школы №12 г. Шадринк]] | [[Файл:Ученики школы №12 г. Шадринк.jpg|300px|thumb|left|Ученики школы №12 г. Шадринк]] | ||
| − | В 2014-2015 учебном году в школе-интернате скомплектовано 26 классов-комплектов (I ступень – 10, II ступень – 14, III ступень — 2. Из них 23 – общеобразовательных | + | В 2014-2015 учебном году в школе-интернате скомплектовано 26 классов-комплектов (I ступень – 10, II ступень – 14, III ступень — 2. Из них 23 – общеобразовательных класса, 3– специальных класса. |
Число обучающихся — 248. | Число обучающихся — 248. | ||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
== Педагогические кадры == | == Педагогические кадры == | ||
| − | [[Файл:Учитель школы №12 г. Шадринк.jpg|200px|thumb| | + | [[Файл:Учитель школы №12 г. Шадринк.jpg|200px|thumb|right|Учитель школы №12 г. Шадринк]] |
Шадринская школа – интернат №12 укомплектована педагогическими кадрами согласно штатному расписанию в соответствии с контрольным нормативом. | Шадринская школа – интернат №12 укомплектована педагогическими кадрами согласно штатному расписанию в соответствии с контрольным нормативом. | ||
Текущая версия на 08:39, 26 февраля 2015
Содержание
История
В декабре 1933 года Шадринская школа-интернат №12 по ул. Р. Люксембург,6 приняла первых воспитанников. Создание ее было довольно трудным делом. Первым директором школы-интерната №12 стал С.М. Беркутов.
Областной отдел народного образования объявил нашу школу-интернат опорной в совершенствовании учебно-воспитательной работы специальных школ области. А в 1986-1987 годах по инициативе Министерства просвещения РСФСР были проведены практические занятия воспитателей специальных школ зоны Урала и Сибири.
С сентября 1998 года директором является — Фоминых И.В. В то время в школе работают высококвалифииированны е педагоги, 98,1% имеют высшее образование, однако школа испытывает дефицит педагогов-специалистов, только 9% работающих имеют дефектологическое и тифлопедагогическое образование.
Общеобразовательные программы
- начального общего образования с нормативным сроком освоения 4 года;
- основного общего образования с нормативным сроком освоения 6 лет;
- среднего общего образования с нормативным сроком освоением 2 года;
- специальной (коррекционной) общеобразовательной программе VIII вида, срок освоения 9 лет;
- дополнительным образовательным программам следующих направленностей (срок освоения – 1-2 года):
- научно-техническая,
- физкультурно-спортивная,
- художественно-эстетическая,
- эколого-биологическая,
- туристко-краеведческая,
Сведения об обучающихся
В 2014-2015 учебном году в школе-интернате скомплектовано 26 классов-комплектов (I ступень – 10, II ступень – 14, III ступень — 2. Из них 23 – общеобразовательных класса, 3– специальных класса.
Число обучающихся — 248.
В 2013-2014 учебном году школе — интернате проживали 33 воспитанника: 7 детей-сирот из 5 детских домов.
Педагогические кадры
Шадринская школа – интернат №12 укомплектована педагогическими кадрами согласно штатному расписанию в соответствии с контрольным нормативом.
В школе – интернате работают 70 педагогов: 39 учителей, 23 воспитателей, 1 педагог — психолог,1 учитель – логопед, 1 педагог – организатор, 4 учителя - дефектолога, 1 социальный педагог.
Анализ специалистов, имеющих дефектологическое образование:
- Тифлопедагоги – 35;
- Олигофренопедагоги – 3;
- Специальные психологи – 1.
