Портфолио Шмырёвой А.Ю. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе) |
Admin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Портфолио Шмырёвой А.Ю.» [edit=sysop:move=sysop]) |
||
| (не показано 20 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 74: | Строка 74: | ||
| Положительная динамика в обучении, сохранение интереса к изучаемой теме, соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса | | Положительная динамика в обучении, сохранение интереса к изучаемой теме, соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса | ||
|- | |- | ||
| − | |||
! Элементы театрализации на уроках русского языка и литературы | ! Элементы театрализации на уроках русского языка и литературы | ||
| Развитие самостоятельности учащихся, воображения, формирование творческого мышления; умение превратить обычный урок в урок-театр | | Развитие самостоятельности учащихся, воображения, формирование творческого мышления; умение превратить обычный урок в урок-театр | ||
| Строка 80: | Строка 79: | ||
| Повышение интереса к изучаемому предмету, выявление творческой инициативы учащихся | | Повышение интереса к изучаемому предмету, выявление творческой инициативы учащихся | ||
|- | |- | ||
| − | |||
|} | |} | ||
| − | [[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Modulnaja_anketa_ushitelja.doc ]] | + | *[[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Modulnaja_anketa_ushitelja.doc| Модульная анкета]] |
| − | + | *[[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Tesisi_Wozmojnosti_IKT_tehnologii.doc|Тезисы статьи "Возможности ИКТ"]] | |
| − | [[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Tesisi_Wozmojnosti_IKT_tehnologii. | + | *[[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Tesisi_innowasionnogo_proekta_po_russkomu_jasigu.doc|Тезисы инновационного проекта]] |
| − | + | *[[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Raboshaja_programma russkij_jasik_5_klass_Buneew.doc|Рабочая программа по русскому языку, 5 класс]] | |
| − | [[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Tesisi_innowasionnogo_proekta_po_russkomu_jasigu.doc]] | + | *[[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Raboshaja_programma_po_literature_7_klass.doc|Рабочая программа по литературе, 7 класс]] |
| − | + | *[[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Krugok_po_russgomu_jasiku_8_klass.Архив_ZIP_-_WinRAR.zip|Кружок, 8 класс]] | |
| − | [[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Raboshaja_programma russkij_jasik_5_klass_Buneew.doc]] | + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Innowqsionnii_proekt.doc|Инновационный проект "Формирование исследовательских умений и навыков через содержание учебного курса "Русский язык"]] |
| − | + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Presentasia._Metodisheskii_seminar.ppt|Презентация методического семинара]] | |
| − | [[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Raboshaja_programma_po_literature_7_klass. | ||
| − | |||
| − | [[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Krugok_po_russgomu_jasiku_8_klass.Архив_ZIP_-_WinRAR.zip]] | ||
== Грамоты == | == Грамоты == | ||
| Строка 107: | Строка 102: | ||
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == | == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == | ||
| − | |||
Внеурочная работа по преподаваемому предмету разнообразна. Принимаем активное участие в предметных неделях, концертах, фестивалях, праздниках. С удовольствием участвуют дети в театрализованных представлениях. | Внеурочная работа по преподаваемому предмету разнообразна. Принимаем активное участие в предметных неделях, концертах, фестивалях, праздниках. С удовольствием участвуют дети в театрализованных представлениях. | ||
<gallery> | <gallery> | ||
| − | |||
Изображение:Smirewa_A._Portfolio_2011_Foto_1.JPG|'''Предметная неделя. Инсценировка рассказа Чехова "Лошадиная фамилия"''' | Изображение:Smirewa_A._Portfolio_2011_Foto_1.JPG|'''Предметная неделя. Инсценировка рассказа Чехова "Лошадиная фамилия"''' | ||
Изображение:Smirewa_A_POrtfolio_2011_Foto_4.jpg|'''Изучаем фольклор''' | Изображение:Smirewa_A_POrtfolio_2011_Foto_4.jpg|'''Изучаем фольклор''' | ||
| Строка 126: | Строка 119: | ||
Изображение:Smirewa_A.Portfplio_2011_Wideo_na_uroke_6.jpg| '''Видеофрагмент на уроке литературы при изучении творчества А.С.Пушкина "Дубровский"''' | Изображение:Smirewa_A.Portfplio_2011_Wideo_na_uroke_6.jpg| '''Видеофрагмент на уроке литературы при изучении творчества А.С.Пушкина "Дубровский"''' | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| + | |||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Prersentasija_po_romanu_Pushkina_Dubrowskii.ppt| Презентация "А.С.Пушкин "Дубровский" ]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._Portfolio_-_2011_-_Prersentasija_po_Prishwinu_Kladowaja_solnsa_6_класс.ppt|Презентация "М.М.Пришвин "Кладовая солнца", интегрированный урок]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Konspekt_uroka.doc| М.М.Пришвин,конспект интегрированного урока]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A_-_Portfolio_-_2011_Presentasija_M._Lermontow._Pesnja_pro_kupsa_Kalashnikowa.zip|Презентация М.Ю.Лермонтов "Песня про купца Калашникова ..."]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A_-_Portfolio_-_2011_Konspekt_uroka._Lermontow..doc|Конспект урока "Песня про купца Калашникова..."]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A_-_Portfolio_-_2011_Presentasija_Tworshestwo_Turgenewa..ppt|Презентация по творчеству И.С.Тургенева]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Konspekt_uroka_w_5_klasse_Slognoe_predlogenie.doc|Конспект урока по русскому языку в 5 классе]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Konspekt_uroka_.Serbrianii_wek.ppt|Презентация к уроку литературы "Серебряный век"]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Presentasia_po_tworshestwu_Twapdowskogo.ppt|Презентация по творчеству А.Т.Твардовского]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Presentasia_W.M.Shukshin_(tworshestwo).ppt|Презентация по творчеству В.М.Шукшина]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Konspekt_uroka_po_tworshestwu_N.W._Gogolia.ppt|Презентация по творчеству Н.В.Гоголя]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Presentasia._Doctoewskii._Belie_noshi.ppt|Презентация. Ф.М.Достоевский "Белые ночи"]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Presentasia._Sarubegnaia_literatura_20_weka..ppt|Презентация. "Зарубежная литература, 20 век"]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Presentasia_po_proforientasii.zip|Презентация внеклассного занятия по профориентации "Путешествие по морям профессий"]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Konspekt_i_presentasia_nrawstwennogo_klassnogo_shasa.zip|Конспект и презентация нравственного классного часа]] | ||
| + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Presentasiia._Den_kosmonawtiki_(klassnii_shas).ppt|Презентация "День космонавтики"]] | ||
| Строка 322: | Строка 332: | ||
| '''Грамота за 2 место''' | | '''Грамота за 2 место''' | ||
|- | |- | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| − | | | + | *[[Медиа:Smirewa_A._-_Portfolio_-_2011_Presentasia._Naushno-issledowatelskaia_rabota_ushashihsia.ppt|Научно-исследовательская работа учащихся]] |
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | == Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | ||
| Строка 341: | Строка 354: | ||
== Распространение педагогического опыта == | == Распространение педагогического опыта == | ||
| − | |||
{| class="standard" border="1" | {| class="standard" border="1" | ||
|- | |- | ||
| Строка 355: | Строка 367: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | |||
! 2010 | ! 2010 | ||
| Участие в конкурсе "Портфолио - 2010" | | Участие в конкурсе "Портфолио - 2010" | ||
| Строка 361: | Строка 372: | ||
| 2 грамоты | | 2 грамоты | ||
|- | |- | ||
| − | |||
! 2010 | ! 2010 | ||
| Участие в областной научно-практической конференции. Тема выступления "Возможности ИКТ в развитии профессиональной компетентности педагога" | | Участие в областной научно-практической конференции. Тема выступления "Возможности ИКТ в развитии профессиональной компетентности педагога" | ||
| Строка 367: | Строка 377: | ||
| брошюра | | брошюра | ||
|- | |- | ||
| − | |||
! 2011 | ! 2011 | ||
| Выступление на РМО с темой "Интегрированный подход в преподавании русского языка и литературы" | | Выступление на РМО с темой "Интегрированный подход в преподавании русского языка и литературы" | ||
| Строка 373: | Строка 382: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | |||
! 2011 | ! 2011 | ||
| Участие в школьном методическом семинаре | | Участие в школьном методическом семинаре | ||
| Строка 379: | Строка 387: | ||
| презентация | | презентация | ||
|- | |- | ||
| − | |||
! 2011 | ! 2011 | ||
| Участник школьного фестиваля педагогических идей (О роли внеклассной работы в подготовке учащихся к выбору профессии "Путешествие по морям профессий") | | Участник школьного фестиваля педагогических идей (О роли внеклассной работы в подготовке учащихся к выбору профессии "Путешествие по морям профессий") | ||
| Строка 385: | Строка 392: | ||
| мастер-класс | | мастер-класс | ||
|- | |- | ||
| − | |||
! 2011 | ! 2011 | ||
| Участник школьной научно-практической конференции "IG-2011" | | Участник школьной научно-практической конференции "IG-2011" | ||
| Строка 391: | Строка 397: | ||
| грамота | | грамота | ||
|- | |- | ||
| − | |||
! 2011 | ! 2011 | ||
| Участие в выставке ярмарке методических идей в номинации "Грани профессионализма" | | Участие в выставке ярмарке методических идей в номинации "Грани профессионализма" | ||
| Строка 447: | Строка 452: | ||
| грамота | | грамота | ||
|- | |- | ||
| − | |||
|} | |} | ||
| Строка 475: | Строка 479: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Портфолио]] | [[Категория:Портфолио]] | ||
Текущая версия на 10:22, 31 октября 2011
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образование
- 3 Тема по самообразованию
- 4 Образовательное учреждение
- 5 Курсовая переподготовка
- 6 Должность
- 7 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 8 Грамоты
- 9 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 10 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 11 Распространение педагогического опыта
- 12 Распространение педагогического опыта на сайтах интернета
- 13 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образование
Высшее. Окончила ШГПИ, получив специальность "Педагогика и методика начального образования"в 2003 году;
прошла профессиональную переподготовку в ИПКиПРО по специальности "Русский язык" в 2007 году.
Общий стаж - 11 лет;
Стаж педагогический - 11 лет;
Стаж работы в должности - 11 лет;
Наличие квалификационной категории - ПЕРВАЯ КАТЕГОРИЯ.
Тема по самообразованию
"Использование элементов интеграции на уроках русского языка и литературы"
Образовательное учреждение
МКОУ "Петуховская средняя общеобразовательная школа №1" г. Петухова
Курсовая переподготовка
Сертификат
Удостоверение
Удостоверение
Удостоверение
Сертификат
Сертификат
Удостоверение
Должность
учитель русского языка и литературы
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Моя педагогическая философия
Я знаю, чему надо учить.
Я знаю, как надо научить.
Я понимаю, что эти знания нужны людям.
Я вижу, что люди благодарны мне за работу.
Я уверена в том, что мой труд полезен обществу.
В своей работе применяю следующие технологии:
Использование элементов интеграции на уроках русского языка и литературы, применение технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо", использование элементов театрализации на уроках русского языка и литературы.
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
| Элементы интеграции на уроках русского языка и литературы | Осуществление взаимосвязи русского языка , литературы с другими предметами (история, живопись, музыка, география и др.) | Формировать у учащихся навыки самообразования, прививать интерес к изучаемому предмету | Создание на уроке атмосферы партнерства, развитие творческого мышления и коммуникативных навыков |
| Технология "Развитие критического мышления через чтение и письмо" | Повышение интереса к процессу обучения и активного восприятия учебного материала; формирование навыков написания текстов различных жанров; развитие способности к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией любой сложности | Формирование коммуникативных навыков и ответственности за знание | Положительная динамика в обучении, сохранение интереса к изучаемой теме, соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса |
| Элементы театрализации на уроках русского языка и литературы | Развитие самостоятельности учащихся, воображения, формирование творческого мышления; умение превратить обычный урок в урок-театр | Формирование коммуникативных умений учащихся, самореализация личности в быстро меняющихся условиях современного мира | Повышение интереса к изучаемому предмету, выявление творческой инициативы учащихся |
- Модульная анкета
- Тезисы статьи "Возможности ИКТ"
- Тезисы инновационного проекта
- Рабочая программа по русскому языку, 5 класс
- Рабочая программа по литературе, 7 класс
- Кружок, 8 класс
- Инновационный проект "Формирование исследовательских умений и навыков через содержание учебного курса "Русский язык"
- Презентация методического семинара
Грамоты
Грамота за участие в школьном конкурсе "Портфолио учителя - 2010"
Грамота за подготовку дипломанта по русскому языку
Грамота за подготовку учащихся к научно-практической конференции "IG - 2011"
Грамота за подготовку дипломанта финального этапа международной олимпиады по русскому языку
Благодарность от профсоюзного комитета за участие в школьном конкурсе "Портфолио учителя - 2010"
Грамота за добросовестный, творческий подход в обучении и воспитании школьников
Диплом за участие в муниципальной выставке-ярмарке методических идей в номинации "Грани профессионализма"
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
Внеурочная работа по преподаваемому предмету разнообразна. Принимаем активное участие в предметных неделях, концертах, фестивалях, праздниках. С удовольствием участвуют дети в театрализованных представлениях.
Предметная неделя. Инсценировка рассказа Чехова "Лошадиная фамилия"
Изучаем фольклор
Внеклассное занятие. "Настоящий друг"
Предметная неделя. Инсценировка рассказа Чехова "Лошадиная фамилия"
Предметная неделя, посвященная юбилею А.П.Чехова
Инсценировка на уроке литературы при изучении романа А.С.Пушкина "Дубровский"
Рефлексия на уроке
Изучаем фольклор
Разгадываем кроссворд на уроке литературы. "Имена собственные в романе "Дубровский"
Инсценировка
Инсценировка
Инсценировка при изучении творчества М.Ю.Лермонтова "Песня про купца Калашникова..."
Инсценировка рассказа "Филипок"
Видеофрагмент на уроке литературы при изучении творчества А.С.Пушкина "Дубровский"
- Презентация "А.С.Пушкин "Дубровский"
- Презентация "М.М.Пришвин "Кладовая солнца", интегрированный урок
- М.М.Пришвин,конспект интегрированного урока
- Презентация М.Ю.Лермонтов "Песня про купца Калашникова ..."
- Конспект урока "Песня про купца Калашникова..."
- Презентация по творчеству И.С.Тургенева
- Конспект урока по русскому языку в 5 классе
- Презентация к уроку литературы "Серебряный век"
- Презентация по творчеству А.Т.Твардовского
- Презентация по творчеству В.М.Шукшина
- Презентация по творчеству Н.В.Гоголя
- Презентация. Ф.М.Достоевский "Белые ночи"
- Презентация. "Зарубежная литература, 20 век"
- Презентация внеклассного занятия по профориентации "Путешествие по морям профессий"
- Конспект и презентация нравственного классного часа
- Презентация "День космонавтики"
'Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях, чемпионатах
| Учебный год | Ф.И. обучающихся | Название мероприятия | Статус мероприятия | Результат |
|---|---|---|---|---|
| 2008 – 2009 | Мусаева Эльвира | "Русский медвежонок" | Российский | сертификат участника |
| 2008-2009 | Зубкова Дарья | "Русский медвежонок" | Российский | сертификат участника |
| 2008-2009 | Мусаева Эльвира | Участница 1 этапа V Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | сертификат участника |
| 2009-2010 | Мусаева Эльмира | Участница 1 этапа V1 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | сертификат участника |
| 2009-2010 | Мусаева Эльмира | Участница 2 этапа V1 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | диплом участника |
| 2009-2010 | Кузьмина Ирина | Участница финального этапа V1 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | Диплом участника |
| 2009-2010 | Мусаева Эльвира | Участница 1 этапа V1 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | сертификат. |
| 2009-2010 | Мусаева Эльвира | Участница 2 этапа V1 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | Диплом участника |
| 2009-2010 | Мусаева Эльвира | Участница финального этапа V1 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | международный | диплом участника |
| 2009-2010 | Мусаева Эльвира | Участник молодежного филологического чемпионата (русский язык) | Всероссийский | сертификат участника, 7 место в районе, 22 в регионе |
| 2009-2010 | Мусаева Эльмира | Участник молодежного филологического чемпионата (русский язык) | Российский | сертификат участника, 2 место в районе, 11 в регионе |
| 2009-2010 | Смагулова Мария | Участник районного конкурса чтецов "Память пылающих лет", посвященного 65-летию Великой Победы | Районный | Грамота |
| 2010-2011 | Зубкова Дарья | Конкурс "Русский медвежонок" | Российский | сертификат участника |
| 2010-2011 | Зубков Денис | Конкурс "Русский медвежонок" | Российский | сертификат участника |
| 2010-2011 | Мусаева Эльвира | Конкурс "Русский медвежонок" | Российский | сертификат участника |
| 2010-2011 | Мусаева Эльмира | Участница 2 этапа V11 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | Диплом участника |
| 2010-2011 | Мусаева Эльвира | Участница финального этапа V11 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | Диплом участника |
| 2010-2011 | Смольникова Юлия | Участница финального этапа V11 Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (русский язык) | Международный | Диплом участника |
| 2010-2011 | Юровских Ольга | Участница школьной научно-практической конференции "IG-2011" | Школьный | Диплом участника |
| 2010-2011 | Мусаева Эльвира | Участница школьной научно-практической конференции "IG-2011" | Школьный | Диплом участника |
| 2010-2011 | Новикова Ксения | Призер районного конкурса "Экологическое эссе" | Районный | Грамота за лучшую работу |
| 2010-2011 | Смагулова Мария | Победитель школьного конкурса чтецов | Школьный | Грамота за 2 место |
| 2010-2011 | Смагулова Мария | Победитель школьного творческого конкурса "Ода" | Школьный | Грамота за 3 место |
| 2010-2011 | Александрович Татьяна | Победитель школьной олимпиады по литературе | Школьный | Грамота за 1 место |
| 2010-2011 | Гапонова Валерия | Победитель школьной олимпиады по литературе | Школьный | Грамота за 2 место |
| 2010-2011 | Филимонова Анастасия | Победитель школьной олимпиады по литературе | Школьный | Грамота за 3 место |
| 2011-2012 | Мусаева Эльвира | Победитель школьной олимпиады по русскому языку | Школьный | Грамота за 1 место |
| 2011-2012 | Юровских Ольга | Победитель школьной олимпиады по русскому языку | Школьный | Грамота за 2 место |
| 2011-2012 | Смагулова Мария | Участник школьной олимпиады по русскому языку | Школьный | Грамота за участие |
| 2011-2012 | Ефименко Елизавета | Победитель школьной олимпиады по литературе | Школьный | Грамота за 1 место |
| 2011-2012 | Новикова Ксения | Победитель школьной олимпиады по литературе | Школьный | Грамота за 2 место |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Участник областной научно-практической конференции (2010 год)
Статья областной научно-практической конференции "Возможности ИКТ в развитии профессиональной компетентности педагога"
Свидетельство о публикации (всероссийский уровень)
Свидетельство о публикации (всероссийский уровень)
Свидетельство о публикации (всероссийский уровень)
Свидетельство о публикации (всероссийский уровень)
Свидетельство о публикации (всероссийский уровень)
Грамота (всероссийский уровень)
Грамота (всероссийский уровень)
Справка о выступлении на РМО (январь, 2011 год)
Справка о выступлении на школьном педагогическом совете (ноябрь, 2009 год)
Распространение педагогического опыта
| Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Результат |
|---|---|---|---|
| 2009 | Выступление на педсовете на тему "Формирование исследовательских умений и навыков
обучающихся через содержание учебного курса "Русский язык" |
школьный | |
| 2010 | Участие в конкурсе "Портфолио - 2010" | школьный | 2 грамоты |
| 2010 | Участие в областной научно-практической конференции. Тема выступления "Возможности ИКТ в развитии профессиональной компетентности педагога" | областной | брошюра |
| 2011 | Выступление на РМО с темой "Интегрированный подход в преподавании русского языка и литературы" | муниципальный | |
| 2011 | Участие в школьном методическом семинаре | школьный | презентация |
| 2011 | Участник школьного фестиваля педагогических идей (О роли внеклассной работы в подготовке учащихся к выбору профессии "Путешествие по морям профессий") | школьный | мастер-класс |
| 2011 | Участник школьной научно-практической конференции "IG-2011" | школьный | грамота |
| 2011 | Участие в выставке ярмарке методических идей в номинации "Грани профессионализма" | муниципальный | диплом |
Распространение педагогического опыта на сайтах интернета
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Персональные Internet-ресурсы
Курсовая переподготовка
| Год | Название курсов | Объем, час |
|---|---|---|
| 2007 | "Содержание и организация деятельности классного руководителя" | 36 часов |
| 2007 | "Пользователь ПК" | 36 часов |
| 2009-2010 | "Организация научно-исследовательской деятельности учителя по русскому языку" | 72 часа |
