Портфолио Диковинкиной С.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Обобщение и распространение собственного педагогического опыта)
(Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
 
(не показано 19 промежуточных версий 2 участников)
Строка 4: Строка 4:
  
 
==Образовательное учреждение==
 
==Образовательное учреждение==
''МКОУ"Песчано-Колединская средняя общеобразовательная школа."''
+
''МКОУ "Песчано-Колединская средняя общеобразовательная школа."''
  
 
==Должность==
 
==Должность==
 
''Учитель начальных классов.''
 
''Учитель начальных классов.''
  
''Педагогический стаж-23 года.''
+
''Педагогический стаж - 23 года.''
  
 
''Закончила Джамбулское педагогическое училище им.Абая в 1986 году по специальности "Учитель начальных классов",Шадринский государственный  педагогический институт в 1991 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения"''
 
''Закончила Джамбулское педагогическое училище им.Абая в 1986 году по специальности "Учитель начальных классов",Шадринский государственный  педагогический институт в 1991 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения"''
Строка 17: Строка 17:
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
{|border=1
 
{|border=1
 +
|-
 
  !Наименование современных образовательных технологий
 
  !Наименование современных образовательных технологий
 
  !Цели применения современных образовательных технологий
 
  !Цели применения современных образовательных технологий
Строка 26: Строка 27:
 
  |Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения(создание дидактических пособий,разработок и применение готовых компьютерных программ по различным предметам);введение учебного курса"Информатика) как учебного предмета для младших школьников; проведение урока с использованием ИКТ
 
  |Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения(создание дидактических пособий,разработок и применение готовых компьютерных программ по различным предметам);введение учебного курса"Информатика) как учебного предмета для младших школьников; проведение урока с использованием ИКТ
 
  |Обеспечивает положительную мотивацию обучения;проводятся уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне(музыка,анимация);повышается объём выполняемой  на уроке работы в 1,5-2 раза,обеспечивает доступ к различным справочным системам,электронным библиотекам
 
  |Обеспечивает положительную мотивацию обучения;проводятся уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне(музыка,анимация);повышается объём выполняемой  на уроке работы в 1,5-2 раза,обеспечивает доступ к различным справочным системам,электронным библиотекам
  |}
+
  |-
 
+
|}
 
 
  
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==
 
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==
<gallery>
 
[[Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota8.JPG]]
 
[[Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota 9.JPG]]
 
</gallery>
 
  
'''''Веду кружок"Чудесная соломка"'''''
+
'''''Веду кружок [["Чудесная соломка"]]'''''
  
'''Результаты участия обучающихся в олимпиадах,конкурсах,соревнованиях,конференциях
+
'''Результаты участия обучающихся в олимпиадах,конкурсах,соревнованиях,конференциях'''
'''
 
 
{|border=1
 
{|border=1
 +
|-
 
  !Учебный год
 
  !Учебный год
 
  !Название мероприятия
 
  !Название мероприятия
Строка 82: Строка 78:
 
  |Нечеухина Валерия
 
  |Нечеухина Валерия
 
  |1 место
 
  |1 место
  |}
+
  |-
[[Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota 11.JPG]]
+
|}
[[Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota8.JPG]]
+
 
[[Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota 9.JPG]]
+
<gallery>
 +
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota 11.JPG
 +
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota8.JPG
 +
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota 9.JPG
 +
</gallery>
  
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
Строка 96: Строка 96:
 
Изображение:Dikovinkina S.A Portfolio-2011-blagodarstvenoe pismo 6.JPG
 
Изображение:Dikovinkina S.A Portfolio-2011-blagodarstvenoe pismo 6.JPG
 
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-diplom 7.JPG
 
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-diplom 7.JPG
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-diplom 8.JPG
 
 
</gallery>
 
</gallery>
  
'''[[Практическое представление собственного опыта и участие в конкурсах,конференциях,фестивалях]]'''
+
'''Практическое представление собственного опыта и участие в конкурсах,конференциях,фестивалях'''
 
{|border=1
 
{|border=1
 +
|-
 
  !Год
 
  !Год
 
  !Форма представления
 
  !Форма представления
Строка 136: Строка 136:
 
  | федеральный
 
  | федеральный
 
  |участник
 
  |участник
  |}
+
  |-
 +
|}
  
  
'''[[Теоретическое представление собственного педагогического опыта]]'''
+
'''Теоретическое представление собственного педагогического опыта'''
  
 
{|border=1
 
{|border=1
 +
|-
 
  !Год
 
  !Год
 
  !Название мероприятия
 
  !Название мероприятия
Строка 153: Строка 155:
 
  |Проблемы преемственности начальной и средней ступеней школьного образования.Пути их преодоления
 
  |Проблемы преемственности начальной и средней ступеней школьного образования.Пути их преодоления
 
  |статья
 
  |статья
 +
|-
 
  |}
 
  |}
[[Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-statia 12.JPG]]
+
 
 +
<gallery>
 +
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-statia 12.JPG
 +
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-statia13.JPG
 +
</gallery>
  
 
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
*[http://www.example.com Личный сайт]
+
{|border=1
*[http://www.example.com Блог]
+
|-
*[http://www.example.com Веб-страница]
+
!Год
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
+
!Тема курсов
 
+
!Место прохождения
 
+
!Количество часов
 
+
|-
 
+
!2009
 
+
|Роль классного руководителя в духовно-нравственном воспитании школьников
 
+
|ИПКиПРО Курганской области
 
+
|36
 
+
|-
 
+
|}
 
 
  
 +
<gallery>
 +
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-spravka 13.JPG
 +
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-udostoverenie14.JPG
 +
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-diplom 8.JPG
 +
</gallery>
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 22:52, 31 октября 2011

Автор портфолио

Диковинкина Светлана Анатольевна

Dikovinkina S.A. V shcole.jpg

Образовательное учреждение

МКОУ "Песчано-Колединская средняя общеобразовательная школа."

Должность

Учитель начальных классов.

Педагогический стаж - 23 года.

Закончила Джамбулское педагогическое училище им.Абая в 1986 году по специальности "Учитель начальных классов",Шадринский государственный педагогический институт в 1991 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения"

Первая квалификационная категория

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции,на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении детей в начальной школе Развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира;овладевать практическими способами работы с информацией;развивать умения,позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения(создание дидактических пособий,разработок и применение готовых компьютерных программ по различным предметам);введение учебного курса"Информатика) как учебного предмета для младших школьников; проведение урока с использованием ИКТ Обеспечивает положительную мотивацию обучения;проводятся уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне(музыка,анимация);повышается объём выполняемой на уроке работы в 1,5-2 раза,обеспечивает доступ к различным справочным системам,электронным библиотекам

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

Веду кружок "Чудесная соломка"

Результаты участия обучающихся в олимпиадах,конкурсах,соревнованиях,конференциях

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О.обучающегося Результат участия
2007 "Всему лучшему во мне я обязан книгам" муниципальный Малозёмов Виталий 2 место
2008 Конкурс детского рисунка "Край родной" муниципальный Малозёмов Виталий диплом за оригинальность
2009 Олимпиада по математике муниципальный Копорулин Саша 2место
2008 Самый здоровый класс муниципальный 4класс 1 место
2008 Самый здоровый класс региональный 4 класс 2место
2010 Конкурс литературных работ"Напиши об учителе" муниципальный Нечеухина Валерия 1 место

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Практическое представление собственного опыта и участие в конкурсах,конференциях,фестивалях

Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия Результаты
2008 Конкурс"Моя малая Родина"в номинации"Искусство родного края" Методическая разработка"Вот моя деревня",работы ребят кружка "Чудесная соломка" региональный 1 место
2008 Фестиваль педагогического мастерства в номинации"Классный руководитель" "Развитие творческих и познавательных способностей учащихся младших классов на основе краеведческого материала во внеурочной деятельности". муниципальный участник
2009 Фестиваль педагогического мастерства в номинации "Учитель начальных классов" "Развитие творческих и познавательных способностей младших школьников" муниципальный участник
2011 Конкурс по художественному творчеству и народным промыслам "Души и рук прекрасные творения" работы из соломки,солёного теста муниципальный участник
2011 Всероссийская педагогическая видеоконференция Современные интерактивные педагогические технологии" федеральный участник


Теоретическое представление собственного педагогического опыта

Год Название мероприятия Статус мероприятия Наименование публикации Выходные данные
2009 Заочные педагогические чтения"Новое качество начального образования.Пути достижения" региональный Проблемы преемственности начальной и средней ступеней школьного образования.Пути их преодоления статья

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

Год Тема курсов Место прохождения Количество часов
2009 Роль классного руководителя в духовно-нравственном воспитании школьников ИПКиПРО Курганской области 36