Портфолио Диковинкиной С.А. — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) м |
Admin (обсуждение | вклад) (→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
||
| (не показано 5 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
==Образовательное учреждение== | ==Образовательное учреждение== | ||
| − | ''МКОУ"Песчано-Колединская средняя общеобразовательная школа."'' | + | ''МКОУ "Песчано-Колединская средняя общеобразовательная школа."'' |
==Должность== | ==Должность== | ||
''Учитель начальных классов.'' | ''Учитель начальных классов.'' | ||
| − | ''Педагогический стаж-23 года.'' | + | ''Педагогический стаж - 23 года.'' |
''Закончила Джамбулское педагогическое училище им.Абая в 1986 году по специальности "Учитель начальных классов",Шадринский государственный педагогический институт в 1991 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения"'' | ''Закончила Джамбулское педагогическое училище им.Абая в 1986 году по специальности "Учитель начальных классов",Шадринский государственный педагогический институт в 1991 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения"'' | ||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| + | |- | ||
!Наименование современных образовательных технологий | !Наименование современных образовательных технологий | ||
!Цели применения современных образовательных технологий | !Цели применения современных образовательных технологий | ||
| Строка 26: | Строка 27: | ||
|Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения(создание дидактических пособий,разработок и применение готовых компьютерных программ по различным предметам);введение учебного курса"Информатика) как учебного предмета для младших школьников; проведение урока с использованием ИКТ | |Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения(создание дидактических пособий,разработок и применение готовых компьютерных программ по различным предметам);введение учебного курса"Информатика) как учебного предмета для младших школьников; проведение урока с использованием ИКТ | ||
|Обеспечивает положительную мотивацию обучения;проводятся уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне(музыка,анимация);повышается объём выполняемой на уроке работы в 1,5-2 раза,обеспечивает доступ к различным справочным системам,электронным библиотекам | |Обеспечивает положительную мотивацию обучения;проводятся уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне(музыка,анимация);повышается объём выполняемой на уроке работы в 1,5-2 раза,обеспечивает доступ к различным справочным системам,электронным библиотекам | ||
| − | |} | + | |- |
| + | |} | ||
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == | == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == | ||
| − | '''''Веду кружок[["Чудесная соломка"]]''''' | + | '''''Веду кружок [["Чудесная соломка"]]''''' |
| − | '''Результаты участия обучающихся в олимпиадах,конкурсах,соревнованиях,конференциях | + | '''Результаты участия обучающихся в олимпиадах,конкурсах,соревнованиях,конференциях''' |
| − | ''' | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| + | |- | ||
!Учебный год | !Учебный год | ||
!Название мероприятия | !Название мероприятия | ||
| Строка 76: | Строка 78: | ||
|Нечеухина Валерия | |Нечеухина Валерия | ||
|1 место | |1 место | ||
| − | |} | + | |- |
| + | |} | ||
| + | |||
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota 11.JPG | Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-gramota 11.JPG | ||
| Строка 96: | Строка 100: | ||
'''Практическое представление собственного опыта и участие в конкурсах,конференциях,фестивалях''' | '''Практическое представление собственного опыта и участие в конкурсах,конференциях,фестивалях''' | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| + | |- | ||
!Год | !Год | ||
!Форма представления | !Форма представления | ||
| Строка 131: | Строка 136: | ||
| федеральный | | федеральный | ||
|участник | |участник | ||
| − | |} | + | |- |
| + | |} | ||
| Строка 137: | Строка 143: | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| + | |- | ||
!Год | !Год | ||
!Название мероприятия | !Название мероприятия | ||
| Строка 150: | Строка 157: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| + | |||
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-statia 12.JPG | Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-statia 12.JPG | ||
| Строка 157: | Строка 165: | ||
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | == Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | ||
{|border=1 | {|border=1 | ||
| + | |- | ||
!Год | !Год | ||
!Тема курсов | !Тема курсов | ||
| Строка 166: | Строка 175: | ||
|ИПКиПРО Курганской области | |ИПКиПРО Курганской области | ||
|36 | |36 | ||
| − | |} | + | |- |
| + | |} | ||
| + | |||
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-spravka 13.JPG | Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-spravka 13.JPG | ||
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-udostoverenie14.JPG | Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-udostoverenie14.JPG | ||
Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-diplom 8.JPG | Изображение:Dikovinkina S.A. Portfolio-2011-diplom 8.JPG | ||
| − | </ | + | </gallery> |
[[Категория:Портфолио]] | [[Категория:Портфолио]] | ||
Текущая версия на 22:52, 31 октября 2011
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Диковинкина Светлана Анатольевна
Образовательное учреждение
МКОУ "Песчано-Колединская средняя общеобразовательная школа."
Должность
Учитель начальных классов.
Педагогический стаж - 23 года.
Закончила Джамбулское педагогическое училище им.Абая в 1986 году по специальности "Учитель начальных классов",Шадринский государственный педагогический институт в 1991 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения"
Первая квалификационная категория
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
| Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции,на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
|---|---|---|---|
| Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении детей в начальной школе | Развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира;овладевать практическими способами работы с информацией;развивать умения,позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств | Использование ИКТ в качестве дидактического средства обучения(создание дидактических пособий,разработок и применение готовых компьютерных программ по различным предметам);введение учебного курса"Информатика) как учебного предмета для младших школьников; проведение урока с использованием ИКТ | Обеспечивает положительную мотивацию обучения;проводятся уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне(музыка,анимация);повышается объём выполняемой на уроке работы в 1,5-2 раза,обеспечивает доступ к различным справочным системам,электронным библиотекам |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
Веду кружок "Чудесная соломка"
Результаты участия обучающихся в олимпиадах,конкурсах,соревнованиях,конференциях
| Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Ф.И.О.обучающегося | Результат участия |
|---|---|---|---|---|
| 2007 | "Всему лучшему во мне я обязан книгам" | муниципальный | Малозёмов Виталий | 2 место |
| 2008 | Конкурс детского рисунка "Край родной" | муниципальный | Малозёмов Виталий | диплом за оригинальность |
| 2009 | Олимпиада по математике | муниципальный | Копорулин Саша | 2место |
| 2008 | Самый здоровый класс | муниципальный | 4класс | 1 место |
| 2008 | Самый здоровый класс | региональный | 4 класс | 2место |
| 2010 | Конкурс литературных работ"Напиши об учителе" | муниципальный | Нечеухина Валерия | 1 место |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Практическое представление собственного опыта и участие в конкурсах,конференциях,фестивалях
| Год | Форма представления | Тема опыта | Статус мероприятия | Результаты |
|---|---|---|---|---|
| 2008 | Конкурс"Моя малая Родина"в номинации"Искусство родного края" | Методическая разработка"Вот моя деревня",работы ребят кружка "Чудесная соломка" | региональный | 1 место |
| 2008 | Фестиваль педагогического мастерства в номинации"Классный руководитель" | "Развитие творческих и познавательных способностей учащихся младших классов на основе краеведческого материала во внеурочной деятельности". | муниципальный | участник |
| 2009 | Фестиваль педагогического мастерства в номинации "Учитель начальных классов" | "Развитие творческих и познавательных способностей младших школьников" | муниципальный | участник |
| 2011 | Конкурс по художественному творчеству и народным промыслам "Души и рук прекрасные творения" | работы из соломки,солёного теста | муниципальный | участник |
| 2011 | Всероссийская педагогическая видеоконференция | Современные интерактивные педагогические технологии" | федеральный | участник |
Теоретическое представление собственного педагогического опыта
| Год | Название мероприятия | Статус мероприятия | Наименование публикации | Выходные данные |
|---|---|---|---|---|
| 2009 | Заочные педагогические чтения"Новое качество начального образования.Пути достижения" | региональный | Проблемы преемственности начальной и средней ступеней школьного образования.Пути их преодоления | статья |
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
| Год | Тема курсов | Место прохождения | Количество часов |
|---|---|---|---|
| 2009 | Роль классного руководителя в духовно-нравственном воспитании школьников | ИПКиПРО Курганской области | 36 |
