Методическая работа в Кодской школе(Шатровский район/Курганская область) — различия между версиями
(не показано 11 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 37: | Строка 37: | ||
* школа молодого учителя | * школа молодого учителя | ||
− | Основным структурным подразделением методической службы школы являются творческие и проблемные группы. В 2011-2012 учебном году организована работа: МО классных руководителей; проблемная группа «РОСТОК», проблемная группа | + | Основным структурным подразделением методической службы школы являются творческие и проблемные группы. |
− | + | [[Изображение:master-klass.kodskoe.jpg|left|250px]] | |
+ | В 2011-2012 учебном году организована работа: МО классных руководителей; проблемная группа «РОСТОК», проблемная группа "Исследователи". | ||
Работа творческих, проблемных объединений нашей школы строится на основе следующих видов деятельности и непосредственно связана с единой методической темой: | Работа творческих, проблемных объединений нашей школы строится на основе следующих видов деятельности и непосредственно связана с единой методической темой: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | #Проведение заседаний проблемных групп | |
− | + | #Теоретические основы организации работы с одаренными детьми в начальной и основной школе | |
− | + | #Формирование пакета диагностических методик для выявления одаренности. | |
− | + | #Подготовка пакета заданий для организации интеллектуального марафона, олимпиад. | |
− | + | #Методика организации исследовательской работы с одаренными детьми в начальной и в основной школе. | |
− | + | #Изучение теоретических вопросов: «Художественная одаренность в детском возрасте», «Новые образовательные технологии в работе с младшими школьниками», «Развитие творческих способностей и личности обучающихся», «Индивидуальная образовательная программа». | |
− | + | #Организация работы научного общества школьников «Ступени». | |
− | + | #Открытые уроки членов проблемных групп по данной проблеме | |
− | + | #Мастер-классы по составлению индивидуальной образовательной программы, «Использование Интернет-технологий в работе с одаренными детьми». | |
Методические объединения учителей активно работают на базе Территориального школьного округа с [http://moumostovsckayasosch-1.narod2.ru/ МКОУ «Мостовская СОШ».] | Методические объединения учителей активно работают на базе Территориального школьного округа с [http://moumostovsckayasosch-1.narod2.ru/ МКОУ «Мостовская СОШ».] | ||
'''Индивидуальные формы:''' | '''Индивидуальные формы:''' | ||
+ | *самообразовательная деятельность; | ||
+ | *индивидуальные консультации; | ||
+ | *взаимопосещение уроков; | ||
+ | *работа с молодыми специалистами. | ||
+ | *организация и контроль курсовой системы повышения квалификации. | ||
+ | *аттестация. | ||
− | + | Все популярнее среди педагогов становится следующее направление:проведение методических дней, недель. | |
− | + | [[Изображение:urok Lyba.kodskoe.jpg|left|200px]] | |
− | - | + | В 2010-2011 учебном году в рамках методических дней педагоги поделились опытом работы. Были проведены уроки: биология 7 класс Толкачева С.В., урок русского языка 3 класс Голых Л.В., урок немецкого языка 5 класс Маклакова В.Н.; урок истории 6 класс Семушина И.А.; урок химии 9 класс Гавриловская О.Н. |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | |||
Организованы открытые родительские собрания учителями начальных классов: Долгих О.А. 2 класс, Федоровских Г.В. 1 класс. Родительские собрания проведены с использованием ИКТ. | Организованы открытые родительские собрания учителями начальных классов: Долгих О.А. 2 класс, Федоровских Г.В. 1 класс. Родительские собрания проведены с использованием ИКТ. | ||
+ | [[Изображение:pedagogi na uroke.kodskoe.jpg|right|250px]] | ||
− | В октябре 2011 г проведена | + | В октябре 2011 г проведена методическая неделя с участием педагогов: Голых Л.В.классный час « Наше здоровье – в наших руках» 4 кл, Никулина Л.А. «Судьба поэта –декабриста» 5, 8 класс. |
За период 2010-2011 учебного года достигнуты следующие результаты: | За период 2010-2011 учебного года достигнуты следующие результаты: | ||
− | + | *в марте 2011 учитель биологии Толкачева С.В. приняла участие в районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя как фактор развития образования», где обобщила опыт работы по теме «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках биологии и во внеурочной работе». | |
− | + | *Фестиваль методических материалов РМО педагогов «Методическая копилка - 2011» в рамках Года учителя. Конспекты уроков в методической разработке учителей химии и биологии. Гавриловская О.Н УРОК ХИМИИ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ВОДОРОДНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ НЕМЕТАЛЛОВ». Толкачева С.В УРОК БИОЛОГИИ В 7 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «МНОГООБРАЗИЕ МОЛЛЮСКОВ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ»..) | |
− | + | *учитель биологии Толкачева С.В. подготовила участницу районной школьной конференции «Вокруг нас-мир» Дюрягину Светлану с темой « Оценка экологического состояния села Кодское» | |
− | + | * заместитель директора по УВР Толкачева С.В. приняла участие в региональной научно-практической конференции «Информатизация образования: Проблемы и перспективы» 31 мая 2011 г. г. Шадринск | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | Информацию о жизни Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Кодская основная общеобразовательная школа» можно узнать на | + | Информацию о жизни Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Кодская основная общеобразовательная школа» можно узнать на [http://www.kodskoe.ucoz.ru/ сайте]. |
[[Категория:Школа]] | [[Категория:Школа]] |
Текущая версия на 18:04, 27 ноября 2011
При организации работы в образовательном учреждении МКОУ «Кодская основная общеобразовательная школа» важное место отводится методической работе и инновационной деятельности.
Методическая служба Кодской основной школы создана в целях научно-методического обеспечения содержания образования, реализуемого в школе, полной реализации федерального, регионального и школьного компонентов, освоение новых продуктивных, педагогических технологий, создание условий для развития педагогического творчества, с целью поддержки молодых специалистов, содействие их профессиональному росту и повышению квалификации.
Организация методической работы находится в тесном взаимодействии с районным методическим кабинетом Районного отдела образования Шатровского района.
С 2011 года на базе школы начала работу муниципальная пилотная площадка «Организация работы со способными и одаренными детьми».
В инновационно-методической деятельности в образовательном учреждении используются различные формы ее организации.
Коллективные формы:
- заседание педагогического совета;
- работа коллектива над единой методической темой;
- семинары.
В течение 2010-2011 учебного года проведено 8 педагогических советов.
В ноябре был организован педагогический совет «Формы и методы работы на уроке и во внеурочной деятельности по повышению мотивационной сферы учащихся». Педагоги на данном заседании рассмотрели различные формы и методы работы с различными группами обучающихся: имеющими низкую мотивацию к учебной деятельности, имеющих высокую мотивационную сферу, адаптирующихся при переходе из начальной школы в основную. Был изучен теоретический материал о мотивации, ее видах и проявлениях у детей.
Единая методическая тема : «Организация работы со способными и одаренными детьми», связана с работой пилотной площадки.
Цель: Повышение профессиональной компетенции педагога в области теории и практики организации работы со способными и одаренными детьми.
Задачи:
- Реализация государственной образовательной политики и повышение качества образования в рамках образовательного учреждения через организацию инновационно – методической работы с кадрами.
- Реализация инновационного проекта «Организация работы со способными и одаренными детьми».
- Самообразовательная деятельность педагогических и управленческих кадров, повышение квалификации и культуры до уровня современных требований.
- Выявление, обобщение и распространение педагогического опыта, рожденного внутри коллектива, обмен педагогическими находками.
- Разработка методического обеспечения для осуществления образовательного процесса (рабочие программы, методические рекомендации, дидактические и контрольно-измерительные материалы, памятки и тп.)
- Осуществление диагностики и анализ профессионально-педагогических затруднений для эффективного использования современных образовательных технологий, методов, приемов и форм методической работы.
- Приобщение коллектива к научно-исследовательской работе по актуальным проблемам школы.
- Увеличение количества педагогов, систематически использующих в своей работе современные образовательные технологии.
Групповые формы организации методической работы:
- методические объединения учителей ОУ
- школа молодого учителя
Основным структурным подразделением методической службы школы являются творческие и проблемные группы.
В 2011-2012 учебном году организована работа: МО классных руководителей; проблемная группа «РОСТОК», проблемная группа "Исследователи". Работа творческих, проблемных объединений нашей школы строится на основе следующих видов деятельности и непосредственно связана с единой методической темой:
- Проведение заседаний проблемных групп
- Теоретические основы организации работы с одаренными детьми в начальной и основной школе
- Формирование пакета диагностических методик для выявления одаренности.
- Подготовка пакета заданий для организации интеллектуального марафона, олимпиад.
- Методика организации исследовательской работы с одаренными детьми в начальной и в основной школе.
- Изучение теоретических вопросов: «Художественная одаренность в детском возрасте», «Новые образовательные технологии в работе с младшими школьниками», «Развитие творческих способностей и личности обучающихся», «Индивидуальная образовательная программа».
- Организация работы научного общества школьников «Ступени».
- Открытые уроки членов проблемных групп по данной проблеме
- Мастер-классы по составлению индивидуальной образовательной программы, «Использование Интернет-технологий в работе с одаренными детьми».
Методические объединения учителей активно работают на базе Территориального школьного округа с МКОУ «Мостовская СОШ».
Индивидуальные формы:
- самообразовательная деятельность;
- индивидуальные консультации;
- взаимопосещение уроков;
- работа с молодыми специалистами.
- организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.
- аттестация.
Все популярнее среди педагогов становится следующее направление:проведение методических дней, недель.
В 2010-2011 учебном году в рамках методических дней педагоги поделились опытом работы. Были проведены уроки: биология 7 класс Толкачева С.В., урок русского языка 3 класс Голых Л.В., урок немецкого языка 5 класс Маклакова В.Н.; урок истории 6 класс Семушина И.А.; урок химии 9 класс Гавриловская О.Н.
Организованы открытые родительские собрания учителями начальных классов: Долгих О.А. 2 класс, Федоровских Г.В. 1 класс. Родительские собрания проведены с использованием ИКТ.
В октябре 2011 г проведена методическая неделя с участием педагогов: Голых Л.В.классный час « Наше здоровье – в наших руках» 4 кл, Никулина Л.А. «Судьба поэта –декабриста» 5, 8 класс.
За период 2010-2011 учебного года достигнуты следующие результаты:
- в марте 2011 учитель биологии Толкачева С.В. приняла участие в районной научно-практической конференции педагогов «Потенциал личности учителя как фактор развития образования», где обобщила опыт работы по теме «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках биологии и во внеурочной работе».
- Фестиваль методических материалов РМО педагогов «Методическая копилка - 2011» в рамках Года учителя. Конспекты уроков в методической разработке учителей химии и биологии. Гавриловская О.Н УРОК ХИМИИ В 9 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ВОДОРОДНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ НЕМЕТАЛЛОВ». Толкачева С.В УРОК БИОЛОГИИ В 7 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «МНОГООБРАЗИЕ МОЛЛЮСКОВ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ»..)
- учитель биологии Толкачева С.В. подготовила участницу районной школьной конференции «Вокруг нас-мир» Дюрягину Светлану с темой « Оценка экологического состояния села Кодское»
- заместитель директора по УВР Толкачева С.В. приняла участие в региональной научно-практической конференции «Информатизация образования: Проблемы и перспективы» 31 мая 2011 г. г. Шадринск
Информацию о жизни Муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Кодская основная общеобразовательная школа» можно узнать на сайте.