Логика в ЕГЭ — различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | <span style="color:# | + | [[Участник:Вольман НН| <span style="color:#00CD00">'''Вольман Нина Николаевна'''</span>]] |
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
Строка 21: | Строка 21: | ||
Что такое женская логика? | Что такое женская логика? | ||
− | ===''Проблемные вопросы''=== | + | ===''Проблемные вопросы''=== |
+ | Зачем нам нужна логика, какую роль она играет в нашей жизни? | ||
+ | |||
+ | Какая логика лучше, мужская или женская или математическая? | ||
+ | |||
+ | Что связывает английского математика Джорджа Буля и ЕГЭ по информатике? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | Основные понятия математической логики - … | ||
+ | |||
+ | Что такое таблицы истинности? | ||
+ | |||
+ | Как определить истинность сложного высказывания? | ||
+ | |||
+ | Как упростить сложное логическое высказывание? | ||
+ | |||
+ | Как можно использовать Excel для решения заданий из ЕГЭ по теме Логика? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | '''Актуализация''' (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта). | ||
+ | |||
+ | '''Подготовительный этап''' (знакомство с демонстрационными вариантами ЕГЭ по информатике. Анализ заданий, определение основных групп задач, на которые следует обратить особое внимание. После этого определяют основные теоретические знания, необходимые для размещения на Web – странице, составляют перечень информации, которую следует поместить на ней, и прорешивают задания тестов из вариантов ЕГЭ). | ||
+ | |||
+ | '''Проектирование''' (выбор задач для размещения на Web - странице примеров и прорешивания и для тестов). | ||
+ | |||
+ | '''Дизайн''' (разработка дизайна графических элементов, страницы и тестов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн помогает лучше ориентироваться на странице, улучшает эстетическое восприятие информации). | ||
+ | |||
+ | '''Создание Web-страниц и тестов''' (работа включает в себя выбор программного обеспечения для создания Wеb-страниц, программирование, написание функциональной части. Составление тестов по разным типам заданий в тестирующей оболочке MyTest). | ||
+ | |||
+ | '''Тестирование''' (на этом этапе проверяется работоспособность тестов, целостность данных, корректность вопросов, орфография, правильность выставления оценок за тесты). | ||
+ | |||
+ | '''Презентация проекта''' (представление итогового проекта для обсуждения и оценивания). | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Строка 41: | Строка 68: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [http://vnn-log-ege.blogspot.com/ Я думаю, что ... (блог ученика)] | ||
+ | |||
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dDh2ZHVVajlHRzR1YzlrMl9OR2hCNUE6MQ#gid=0| Итоговое оценивание тренировочного теста] | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dDh2ZHVVajlHRzR1YzlrMl9OR2hCNUE6MQ#gid=0| Итоговое оценивание тренировочного теста] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | Программы обработки изображений, программы разработки Web-сайтов, Web-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, тестовая оболочка MyTest. | ||
+ | |||
+ | Учебники по информатике и ИКТ рекомендованные и допущенные Министерством образования и науки РФ; | ||
+ | |||
+ | Справочные пособия по теме исследования; | ||
+ | |||
+ | Пособия по подготовке к ЕГЭ; | ||
+ | |||
+ | '''Интернет ресурсы:''' | ||
+ | |||
+ | http://www.knigka.info/category/html - каталог справочных пособий по языку разметки гипертекста HTML | ||
+ | |||
+ | http://vadim-nn.narod.ru/book/raznoe.htm - пособие по Macromedia Dreamweaver MX | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | http://www.fipi.ru/ - Федеральный институт педагогических измерений. | ||
+ | |||
+ | http://www.ege.edu.ru/ - Официальный информационный портал Единого Государственного Экзамена | ||
Текущая версия на 09:12, 27 января 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Информатика и ИКТ
10, 11 класс (информационно-технологический и физико-математический профиль)
Краткая аннотация проекта
С 2005 года в России были введены Единые государственные экзамены (ЕГЭ) по информатике, в содержании которых изучение и знание основ логики стало обязательным. Многие обучающиеся гимназии из профильных классов (информационно-технологи-ческого и физико-математического профиля) выбирают информатику для сдачи ЕГЭ. Это становится необходимым, т.к. информатика как профильный вступительный экзамен указана в большом числе специальностей, как в физико-математических науках, так и для специальностей, связанных с информатикой и вычислительной техникой. В ЕГЭ всех этих лет присутствовали вопросы по теме Логика. На отработку действий по решению типовых задач по этой теме и на частичное повторение темы Логика направлен проект. При работе над проектом у учащихся развиваются навыки самостоятельной работы по поиску необходимой информации (для составления заданий теста), формируются навыки решения логических задач с использованием различных сред. Итоговым продуктом работы по проекту планируется создание Web – страницы с пояснениями по решению типовых задач по теме Логика в ЕГЭ, а также набор компьютерных тестов в оболочке MyTest.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое женская логика?
Проблемные вопросы
Зачем нам нужна логика, какую роль она играет в нашей жизни?
Какая логика лучше, мужская или женская или математическая?
Что связывает английского математика Джорджа Буля и ЕГЭ по информатике?
Учебные вопросы
Основные понятия математической логики - …
Что такое таблицы истинности?
Как определить истинность сложного высказывания?
Как упростить сложное логическое высказывание?
Как можно использовать Excel для решения заданий из ЕГЭ по теме Логика?
План проведения проекта
Актуализация (проверка начальных знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта).
Подготовительный этап (знакомство с демонстрационными вариантами ЕГЭ по информатике. Анализ заданий, определение основных групп задач, на которые следует обратить особое внимание. После этого определяют основные теоретические знания, необходимые для размещения на Web – странице, составляют перечень информации, которую следует поместить на ней, и прорешивают задания тестов из вариантов ЕГЭ).
Проектирование (выбор задач для размещения на Web - странице примеров и прорешивания и для тестов).
Дизайн (разработка дизайна графических элементов, страницы и тестов, обработка графики. Важно помнить, что дизайн помогает лучше ориентироваться на странице, улучшает эстетическое восприятие информации).
Создание Web-страниц и тестов (работа включает в себя выбор программного обеспечения для создания Wеb-страниц, программирование, написание функциональной части. Составление тестов по разным типам заданий в тестирующей оболочке MyTest).
Тестирование (на этом этапе проверяется работоспособность тестов, целостность данных, корректность вопросов, орфография, правильность выставления оценок за тесты).
Презентация проекта (представление итогового проекта для обсуждения и оценивания).
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Пример теста для тестовой оболочки MyTest
Тест будет открываться только в самой программе MyTest
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Я думаю, что ... (блог ученика)
Итоговое оценивание тренировочного теста
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Программы обработки изображений, программы разработки Web-сайтов, Web-браузер, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, тестовая оболочка MyTest.
Учебники по информатике и ИКТ рекомендованные и допущенные Министерством образования и науки РФ;
Справочные пособия по теме исследования;
Пособия по подготовке к ЕГЭ;
Интернет ресурсы:
http://www.knigka.info/category/html - каталог справочных пособий по языку разметки гипертекста HTML
http://vadim-nn.narod.ru/book/raznoe.htm - пособие по Macromedia Dreamweaver MX
Другие документы
http://www.fipi.ru/ - Федеральный институт педагогических измерений.
http://www.ege.edu.ru/ - Официальный информационный портал Единого Государственного Экзамена