Улицы нашего города — различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
(не показаны 34 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
== Тема:== | == Тема:== | ||
Строка 6: | Строка 4: | ||
== Автор:== | == Автор:== | ||
− | [[Участник:Юкляевских | + | [[Участник:Ольга Юкляевских|Юкляевских Ольга Александровна]] |
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
Строка 12: | Строка 10: | ||
== Краткое описание:== | == Краткое описание:== | ||
− | + | Данный проект позволит увидеть уникальность традиций местных поэтов.Позволит расширить кругозор учащихся. | |
− | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Строка 20: | Строка 17: | ||
Важно ли изучать историю своей малой Родины? Почему? | Важно ли изучать историю своей малой Родины? Почему? | ||
− | |||
− | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | С каким важным | + | С каким важным событиями связаны названия улиц? |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Строка 43: | Строка 38: | ||
- проведение экскурсии в музей города | - проведение экскурсии в музей города | ||
− | + | ||
III этап | III этап | ||
− | - фотосъемка улицы и микрорайона | + | - фотосъемка улицы и микрорайона |
− | + | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
- изучение и обработка полученных данных | - изучение и обработка полученных данных | ||
Строка 69: | Строка 60: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Vizitka ykluyvckikh OA.doc|Визитная карточка проекта]] |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Booklet ukluevskikh OA.doc|Буклет]] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа:Presenacia1 yuklyuevskikh OA.ppt| презентация]] |
== Готовый проект:== | == Готовый проект:== | ||
− | *[[Медиа: | + | *[[Медиа:Lenina Ykluevkikh.ppt|презентация]] |
− | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | *[[Медиа: | + | *[[Медиа: Jtcenka Ykluevkikh OA.doc |Оценивание презентации]] |
− | *[[Медиа: | + | *[[Медиа: List dostigeni ykluevckikh.doc|Рефлексия]] |
− | *[http://www.anketer.ru/ | + | *[http://www.anketer.ru/polls/view/21223/| анкета по результатам работы] |
− | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 93: | Строка 82: | ||
#*программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM | #*программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM | ||
#Интернет-ресурсы | #Интернет-ресурсы | ||
− | #*http://www. | + | #*http://www.buble.us |
− | #*http://www. | + | #*http://www.anketer.ru |
+ | #*http://ru.wikipedia.org | ||
+ | |||
+ | |||
Строка 111: | Строка 103: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Начальная школа]] |
− |
Текущая версия на 10:58, 18 апреля 2012
Содержание
- 1 Тема:
- 2 Автор:
- 3 Предмет, возраст учащихся
- 4 Краткое описание:
- 5 Вопросы, направляющие проект
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация учителя
- 9 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Готовый проект:
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тема:
Улицы нашего города
Автор:
Юкляевских Ольга Александровна
Предмет, возраст учащихся
для учащихся начальных классов
Краткое описание:
Данный проект позволит увидеть уникальность традиций местных поэтов.Позволит расширить кругозор учащихся.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Важно ли изучать историю своей малой Родины? Почему?
Учебные вопросы
С каким важным событиями связаны названия улиц?
План проведения проекта
План проведения проекта I этап
- опрос учащихся
- обоснование актуальности темы проекта
II этап
- определение объема работы для сбора информации и уборки улицы
- проведение опроса жителей улицы
- проведение экскурсии в музей города
III этап
- фотосъемка улицы и микрорайона
- изучение и обработка полученных данных
- разработка сценария праздника «Улицы нашего города»
IV этап
- организация и проведение праздника «Улицы нашего города»
- ярмарка – выставка декоративно - прикладного искусства
- презентация результатов проекта "Улицы нашего города»
- анализ выполненной работы
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Готовый проект:
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, лазерный диск, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера, проекционная система, видео-, конференц-оборудование, сканер, другие типы интернет-соединений.
- Программное обеспечение
- программы обработки изображений, веб-браузер, офисный пакет,программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы