Долговская средняя общеобразовательная школа (Куртамышский район/Курганская область) — различия между версиями
(→Выпускники школы) |
Admin (обсуждение | вклад) м (Защищена страница «Долговская средняя общеобразовательная школа (Куртамышский район/Курганская область)» [edit=autoconfirmed:move=autoconfirmed]) |
||
(не показано 45 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
==Выпускники школы== | ==Выпускники школы== | ||
− | За 64 года из стен средней школы было выпущено 1348 выпускника, которые живут и работают в разных уголках нашей необъятной страны. Среди них есть те, которые известны в области образования, это: Дружинин Виктор Иванович, ректор [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области], Додонов Анатолий Петрович, специалист Главного управления образованием. В этом году закончили школу семь выпускников, Пережегина Марина получила серебряную медаль. | + | За 64 года из стен средней школы было выпущено 1348 выпускника, которые живут и работают в разных уголках нашей необъятной страны. Среди них есть те, которые известны в области образования, это: Дружинин Виктор Иванович, ректор [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области], Додонов Анатолий Петрович, специалист Главного управления образованием по Курганской области. В этом году закончили школу семь выпускников, [[Пережегина Марина]] получила серебряную медаль. А Карлыков Юра закончил 9 классов с отличием и поступил в Курганский лицей для одарённых детей в Лесниках. |
==Педагоги школы== | ==Педагоги школы== | ||
− | Педагогический коллектив школы на сегодняшний момент состоит из | + | Педагогический коллектив школы на сегодняшний момент состоит из 17 педагогов. |
+ | |||
+ | <gallery caption='Фото наших учителей'> | ||
+ | 1-ю категорию имеют 10 учителей, 2-ю - 3 учителя, 13 учителей с высшим образованием, 9 учителей имеют стаж работы свыше 20 лет. | ||
+ | |||
+ | Изображение:Prisyznh.JPG|Присяжных Нина Ивановна (директор школы) | ||
+ | Изображение:Ostratenko.JPG|Остратенко Татьяна Васильевна | ||
+ | Изображение:Churkina.JPG|Чуркина Надежда Петровна | ||
+ | Изображение:Vihoreva.JPG|Вихорева Нина Николаевна | ||
+ | Изображение:CHulga.JPG|Шульга Татьяна Леонидовна | ||
+ | Изображение:Sizikow.JPG|Сизиков Александр Иванович | ||
+ | Изображение:perezeginar.JPG|Пережегина Раиса Ивановна | ||
+ | Изображение:tropez.JPG|Тропец Наталья Петровна | ||
+ | Изображение:kuzymin.JPG|Кузьмин Сергей Петрович | ||
+ | Изображение:kargap.JPG|Каргаполов Вячеслав Алексеевич | ||
+ | Изображение:KargapolovaSV.jpg|Каргаполова Светлана Валерьевна | ||
+ | </gallery> | ||
+ | '''Все педагоги совершенно разные, но объединяет их – любовь к детям.''' | ||
==Воспитательная работа== | ==Воспитательная работа== | ||
− | + | Проблема нравственного становления и формирование личности - это одна из важнейших проблем воспитания, над которой бились и бьются поколения учёных, педагогов, практиков, родителей. На протяжении многовекового развития общество выбрало особую форму регуляции жизнедеятельности людей - мораль, в которой закреплены общечеловеческие ценности и нормы, определяющие деятельность человека, взаимодействие между людьми. И как сделать эти нормы и ценности достоянием личности? '''Каждый учитель, каждая школа решает этот вопрос по своему.''' | |
+ | |||
+ | Главные ''воспитательные задачи'', которые стоят перед коллективом школы - это: | ||
+ | *создание здоровьесберегающего образовательного пространства; | ||
+ | *гуманизация отношений в системе руководитель - учитель - ученик - родитель; | ||
+ | *патриотическое воспитание подрастающего поколения; | ||
+ | *создание условий для успешной социализации выпускников. | ||
+ | |||
+ | В школе активно действует школьное самоуправление. С 1996 года существует школьная организация [[Долговская детская школьная организация "Юность"|'''Республика "Юность"]].''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
− | + | [[Категория:Школа]] | |
− |
Текущая версия на 08:46, 18 января 2010
Содержание
История нашей школы - история нашей страны
В 2010 году, в год 65-летия Победы наша школа будет отмечать своё 65-летие. Это как нельзя, кстати, подтверждает слова «История нашей школы – это часть истории нашей страны». Свою жизнь школа начала примерно в середине 19 века. По рассказам старожилов, она размещалась тогда в простой бревенчатой избе. В 90-х годах эта школа сгорела, а в то время у нас в селе строилась церковь и оставшиеся кирпичи пошли на постройку новой школы. По типу та школа была церковно-приходской с тремя классами обучения. И такая школа у нас в селе была до 1913 года. В 1913 году были открыты 4,5,6 классы . В школе в то время работало всего 3 учителя с высшим образованием, а посещать школу могли только дети зажиточных крестьян.В 1927-28 годах была открыта школа крестьянской молодежи, и размещаться школа стала уже в двух новых зданиях. А в 1945 году школа была преобразована в среднюю. Очень приятно осознавать, что это произошло в знаменательный год – в год великой Победы!
Выпускники школы
За 64 года из стен средней школы было выпущено 1348 выпускника, которые живут и работают в разных уголках нашей необъятной страны. Среди них есть те, которые известны в области образования, это: Дружинин Виктор Иванович, ректор Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области, Додонов Анатолий Петрович, специалист Главного управления образованием по Курганской области. В этом году закончили школу семь выпускников, Пережегина Марина получила серебряную медаль. А Карлыков Юра закончил 9 классов с отличием и поступил в Курганский лицей для одарённых детей в Лесниках.
Педагоги школы
Педагогический коллектив школы на сегодняшний момент состоит из 17 педагогов.
- 1-ю категорию имеют 10 учителей, 2-ю - 3 учителя, 13 учителей с высшим образованием, 9 учителей имеют стаж работы свыше 20 лет.
Все педагоги совершенно разные, но объединяет их – любовь к детям.
Воспитательная работа
Проблема нравственного становления и формирование личности - это одна из важнейших проблем воспитания, над которой бились и бьются поколения учёных, педагогов, практиков, родителей. На протяжении многовекового развития общество выбрало особую форму регуляции жизнедеятельности людей - мораль, в которой закреплены общечеловеческие ценности и нормы, определяющие деятельность человека, взаимодействие между людьми. И как сделать эти нормы и ценности достоянием личности? Каждый учитель, каждая школа решает этот вопрос по своему.
Главные воспитательные задачи, которые стоят перед коллективом школы - это:
- создание здоровьесберегающего образовательного пространства;
- гуманизация отношений в системе руководитель - учитель - ученик - родитель;
- патриотическое воспитание подрастающего поколения;
- создание условий для успешной социализации выпускников.
В школе активно действует школьное самоуправление. С 1996 года существует школьная организация Республика "Юность".