Дружба — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Публикация учителя)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показано 47 промежуточных версий 2 участников)
Строка 17: Строка 17:
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
  
'''Дружба. Что это такое?
+
''Дружба. Что это такое?''
  
 
===''Проблемные вопросы''===  
 
===''Проблемные вопросы''===  
  
'''1.Что значит дружба в жизни человека?   
+
''1.Что значит дружба в жизни человека?   
  
'''2.Какие есть интересы у молодых людей?
+
''2.Какие есть интересы у молодых людей?
  
'''3.Какие были интересы у молодых людей 30 лет назад?''''''
+
''3.Какие были интересы у молодых людей 30 лет назад?''
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
'''1.Какие у тебя друзья?
+
''1.Какие у тебя друзья?
  
'''2.Какой друг тебе подходит?
+
''2.Какой друг тебе подходит?
  
'''3.Как найти друга по переписке?'''
+
''3.Как найти друга по переписке?''
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
Знакомство с темой проекта.
 +
#Планирование этапов работы.
 +
#Публикация учителя о проекте (буклет).
 +
#Стартовая презентация учителя.
 +
#Работа школьников по изучению теоретического материала.
 +
#Создание практического материала (буклет, презентация, анкета).
 +
#Итоговое обсуждение.
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
== Публикация учителя ==
+
 
    [[Изображение:Booklet dlj roditelej . IliynykhTV2012-3doc.
+
[[Медиа:Visitka Ilyinykh2012-3.doc|визитка]]
 +
 
 +
== Публикация учителя==
 +
[[Медиа:Booklet dlj roditelej . IliynykhTV2012-3doc.doc|буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
  
[[Медиа:Girls.IlyinykhTV.2012.avi]]
+
[[Медиа:Girls.IlyinykhTV.2012.avi|видеофильм]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 50: Строка 61:
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
+
[[Медиа:Ozenka presentation . IliynykhTV2012-3doc.doc|оценка презентации]]
 
 
== Другие документы ==
 
 
 
  
 +
[http://15111970a.blogspot.com/2012/03/blog-post_30.html Рефлексия]
  
 +
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Медиа:For projects Iliynykh TV 2012-3.doc|материалы для проекта]]
  
 +
== Другие документы==     
 +
  [[Медиа:ANKETA. IliynykhTV2012-3doc.doc|АНКЕТА]]
  
  

Текущая версия на 10:15, 21 апреля 2012


Автор проекта

Ильиных Татьяна Васильевна

Предмет, возраст учащихся

английский язык 13-14 лет

Краткая аннотация проекта

С помощью учебного проекта создаются условия для самостоятельной познавательной и творческой деятельности учащихся на уроках английского языка. Проблема выбора друзей, организации свободного времени, совместная деятельность подростков очень актуальна в наше время. Как бы не изменялось общество, все равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений, конфессий и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно, является дружба. Люди очень часто употребляют это слово в своем языке, тех или иных людей называют своими друзьями. Интересы поколения Next очень разные, для некоторых молодых людей очень остро встает вопрос общения со своими сверстниками. В данном проекте рассматривается проблема настоящей дружбы между людьми.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Дружба. Что это такое?

Проблемные вопросы

1.Что значит дружба в жизни человека?

2.Какие есть интересы у молодых людей?

3.Какие были интересы у молодых людей 30 лет назад?

Учебные вопросы

1.Какие у тебя друзья?

2.Какой друг тебе подходит?

3.Как найти друга по переписке?

План проведения проекта

Знакомство с темой проекта.

  1. Планирование этапов работы.
  2. Публикация учителя о проекте (буклет).
  3. Стартовая презентация учителя.
  4. Работа школьников по изучению теоретического материала.
  5. Создание практического материала (буклет, презентация, анкета).
  6. Итоговое обсуждение.

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

видеофильм

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Детская презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценка презентации

Рефлексия

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

материалы для проекта

Другие документы

 АНКЕТА