Конкурс учебного видео - 2017 (2 полугодие) — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Заявка на участие)
(→‎Итоги конкурса)
 
(не показаны 53 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 40%; background-color: #20B2AA; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" colspan="1" |
+
| style="width: 40%; background-color: #DEB887; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" colspan="1" |
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 35%; background-color:#AFEEEE; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 40%; background-color:#FFDAB9; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" |
−
== '''[[Медиа:Положение о конкурсе УВ - 2017.doc|Положение о конкурсе]]''' ==
+
== '''[[Медиа:Положение о конкурсе УВ-2017.doc|Положение о конкурсе]]''' ==
  
−
== '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScsZ1ZfHARrSQ8U12mwZeR5yIUl7oWVv2LmYh6j-whHW6Pjeg/viewform Заявка на участие]'''  ==
+
== '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScjdj3ojUXDpNYulXfeJd7guPpUVovZxQr98_IqwTJWSdKYIA/viewform Заявка на участие]'''  ==
 
''(необходимо оформить в срок до 30 НОЯБРЯ 2017 года включительно):''
 
''(необходимо оформить в срок до 30 НОЯБРЯ 2017 года включительно):''
  
 
== '''[[Медиа:Квитанция на оптату оргвзноса Конкурса УВ - 2017.doc|Квитанция на оплату оргвзноса]]'''  ==
 
== '''[[Медиа:Квитанция на оптату оргвзноса Конкурса УВ - 2017.doc|Квитанция на оплату оргвзноса]]'''  ==
−
''(необходимо распечатать и оплатить по ней в Сбербанке в срок до 30 НОЯБРЯ 2017 года включительно)''
+
''(необходимо распечатать и оплатить по ней в Сбербанке в срок до 30 НОЯБРЯ 2017 года включительно и выслать электронный вариант ОПЛАЧЕННОЙ квитанции на адрес sve_chu@mail.ru)''
−
| style="width: 65%; background-color:#AFEEEE; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top;" |
+
| style="width: 60%; background-color:#FAEBD7; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top;" |
  
 
=='''''Оргкомитет конкурса'''''==
 
=='''''Оргкомитет конкурса'''''==
Строка 23: Строка 23:
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 40%; background-color: #AFEEEE; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" colspan="1" |
+
| style="width: 40%; background-color: #DEB887; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" colspan="1" |
  
−
== '''Участники конкурса''' ==
+
== '''Материалы участников''' ==
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 40%; background-color:#20B2AA; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color:#FAEBD7; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
=== ''Номинация "Скринкаст"'' ===
 
=== ''Номинация "Скринкаст"'' ===
−
#[https://yadi.sk/i/QHsN3xcv3JHRtb Ананьева Марина Венедиктовна] - Скринкаст "Сказка в музыке" (музыкальная гостиная) может быть использован во внеурочной деятельности по предмету "Искусство. Музыка". Как учебное видео - при изучении одноименной темы на уроке музыки в 3 классе по программе Е.Д. Критской. Фрагменты скринкаста можно использовать на уроке музыки в 6 классе по программе В.В. Алеева "Тембры-краски".
+
*'''[https://drive.google.com/file/d/17Pl66m2m4SdFsnNaJw4ZTp4n1-fBWaAQ/view Антропов Андрей Васильевич]''' - Данный материал может быть использован в течение всего урока «Основные темы лирики Лермонтова» как иллюстративный материал беседы учителя с учащимися или видео лекция учителя.
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=O_HQv6KYJ3o&feature=youtu.be Андреева Алёна Михайловна] - Учебное видео может быть использовано на уроке литературного Зауралья 9 классе. В нём рассказывается о том, как Пушкин связан с Зауральем.
+
 
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=GrEUSa-QhOE Печерина Елена Александровна] - Учебное видео предназначено для самостоятельной подготовки к написанию сочинения-описания по картине Н. П. Крымова «Зимний вечер». Фрагменты данного ресурса можно использовать на уроке развития речи «Подготовка к сочинению-описанию по картине Н. П. Крымова «Зимний вечер» (6 класс).
+
 
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=_6EkK8Vfqdw&feature=youtu.be Федерягина Ольга Николаевна] - Скринкаст может быть использован на уроке русского языка в 3 классе при изучении темы "Понятие об имени прилагательном", а также для домашнего обучения.
+
*'''[https://www.youtube.com/watch?v=qFGQ9psUiVo&feature=youtu.be Огаджанян Надежда Александровна]''' - Учебное видео может быть использовано при изучении темы "Методы построения сечений многогранников". В данном видео рассматривается алгоритм построения сечений методом внутреннего проецирования.
−
| style="width: 40%; background-color:#20B2AA; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top;" |
+
 
 +
 
 +
*'''[https://www.youtube.com/watch?v=Mu6zwpGSsvw&feature=youtu.be Абрамова Оксана Валентиновна]''' - Частоозерье и его достопримечательности.
 +
| style="width: 50%; background-color:#FFDAB9; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top;" |
  
 
=== ''Номинация "Живое видео"''  ===
 
=== ''Номинация "Живое видео"''  ===
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=xw17zDtiUAc&feature=youtu.be Ананченко Наталья Владимировна] - Учебное видео может быть использовано на уроках биологии в 7 классе, а также для домашнего обучения. В нем рассказывается об особенностях отряда Чешуекрылые, значении бабочек и необходимости бережного отношения к ним.
+
*'''[https://www.youtube.com/watch?v=T3p7bdpizGk Альмагамбетова Лейла Сериковна]''' - Тема учебного видео "Использование колец Луллия для творческого развития детей раннего возраста". Данный материал может быть использован в обучении студентов специальности "Дошкольное обучение и воспитание", на курсах повышения квалификации воспитателей дошкольных организаций. Данное видео содержит теоретические и методические аспекты использования колец Луллия. В видео приводится фрагмент занятия в детском саду, дается анализ поэтапного внедрения колец Луллия в образовательный процесс детского сада.  
−
=== ''Номинация "Скрайбинг"'' ===
+
*'''[https://nsportal.ru/video/2017/11/fragment-otkrytogo-uroka-po-russkomu-yazyku Жексембаева Щаин Бекентаевна]''' - Видео «Имя существительное  как часть речи» позволяет закрепить  и обобщить  сведения об имени существительном.
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=iW4sQAExaYU&feature=youtu.be Монастырских Светлана Анатольевна] - Данный материал может быть использован на уроках окружающего мира, при проведении классных часов и во внеурочной деятельности. Видео знакомит обучающихся с некоторыми представителями животного и растительного мира, которые занесены в Красную книгу нашего региона.
 
−
=== ''Номинация "Свободная зона"'' ===
 
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=3f9S_nUn704&feature=youtu.be Ивченкова Елена Анатольевна] - Материал можно использовать в рамках изучения курса "Историческое краеведение"
 
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 40%; background-color: #20B2AA; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" colspan="1" |
+
| style="width: 40%; background-color: #FAEBD7; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 60px;" colspan="1" |
  
 
== '''Итоги конкурса''' ==
 
== '''Итоги конкурса''' ==
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 90%; background-color:#AFEEEE; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 25px;" |
+
| style="width: 90%; background-color:#DEB887; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 25px;" |
−
'''26 МАЯ 2017 года''' подведены итоги конкурса и определены победители:
+
'''11 ДЕКАБРЯ 2017 года''' подведены итоги конкурса и определены победители:
−
:''1 место'' - '''Федерягина Ольга Николаевна''', учитель начальных классов МКОУ "Затеченская ООШ" Далматовского района '''([[Медиа:КУВ-2017_Федерягина_О.Н.pdf|диплом]])'''
+
{|border=1
−
:''2 место'' - '''Печерина Елена Александровна''', учитель русского языка и литературы МБОУ "Петуховская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза К. Ф. Кухарова" '''([[Медиа:КУВ-2017_Печерина_Е.А.pdf|диплом]])'''
+
!Номинация
−
:''3 место'' - '''Монастырских Светлана Анатольевна''', учитель начальных классов МКОУ "Введенская СОШ №1 Имени Огненного Выпуска 1941года" Кетовского района '''([[Медиа:КУВ-2017_Монастырских_С.А.pdf|диплом]])'''
+
!1 место
 +
!Диплом
 +
|-
 +
|Скринкаст
 +
|'''''Огаджанян Надежда Александровна''''', учитель математики МКОУ Частоозерская СОШ
 +
![[Медиа:КУВ-2017 1 м Огаджанян Надежда Александровна.PDF|Скачать здесь]]
 +
|-
 +
|Живое видео
 +
|'''''Альмагамбетова Лейла Сериковна''''', заведующая кафедрой "Дошкольное воспитание и начальное обучение" Филиала АО "Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу" Институт повышения квалификации педагогических работников по СКО" (Петропавловск, Казахстан)
 +
![[Медиа:КУВ-2017 1 м Альмагамбетова Лейла Сериковна.PDF|Скачать здесь]]
 +
|}
 +
 
  
 
<center>'''''ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!'''''</center>
 
<center>'''''ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!'''''</center>
  
−
'''Победитель I степени''' получает приз - ''Флеш-память на 16 Gb''.
+
Дипломы участников конкурса можно скачать '''[[Медиа:Дипломы участников конкурсе учебного видео 2 кв. 2017 г.zip|ЗДЕСЬ]]'''.
−
 
 
−
Дипломы участников конкурса можно скачать '''[[Медиа:Дипломы_участников_конкурса_учебного_видео_2017.zip|ЗДЕСЬ]]'''.
 
  
−
Все участники конкурса получат по ''15 баллов'' в рамках '''Фестиваля «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»''', а победители – дополнительные баллы:
+
Все участники конкурса получат по ''15 баллов'' в рамках '''Фестиваля «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»''', а победители – дополнительные ''15 баллов''.
−
*за 1 место – ''15 баллов'';
 
−
*за 2 место – ''10 баллов'';
 
−
*за 3 место – ''5 баллов''.
 
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
  
 
[[Категория:Конкурс]]
 
[[Категория:Конкурс]]

Текущая версия на 15:51, 11 декабря 2017

Положение о конкурсе

Заявка на участие

(необходимо оформить в срок до 30 НОЯБРЯ 2017 года включительно):

Квитанция на оплату оргвзноса

(необходимо распечатать и оплатить по ней в Сбербанке в срок до 30 НОЯБРЯ 2017 года включительно и выслать электронный вариант ОПЛАЧЕННОЙ квитанции на адрес sve_chu@mail.ru)

Оргкомитет конкурса

  • Шатных Александр Васильевич, проректор по организационно-методической работе ГАОУ ДПО ИРОСТ
  • Чурикова Светлана Анатольевна, руководитель Регионального консультационного центра информационных образовательных технологий ГАОУ ДПО ИРОСТ
  • Янкелевский Александр Владимирович, заведующий отделом программно-технического обеспечения ГАОУ ДПО ИРОСТ
  • Федорова Ирина Анатольевна, методист отдела дистанционного образования ГАОУ ДПО ИРОСТ

Материалы участников

Номинация "Скринкаст"

  • Антропов Андрей Васильевич - Данный материал может быть использован в течение всего урока «Основные темы лирики Лермонтова» как иллюстративный материал беседы учителя с учащимися или видео лекция учителя.


  • Огаджанян Надежда Александровна - Учебное видео может быть использовано при изучении темы "Методы построения сечений многогранников". В данном видео рассматривается алгоритм построения сечений методом внутреннего проецирования.

Номинация "Живое видео"

  • Альмагамбетова Лейла Сериковна - Тема учебного видео "Использование колец Луллия для творческого развития детей раннего возраста". Данный материал может быть использован в обучении студентов специальности "Дошкольное обучение и воспитание", на курсах повышения квалификации воспитателей дошкольных организаций. Данное видео содержит теоретические и методические аспекты использования колец Луллия. В видео приводится фрагмент занятия в детском саду, дается анализ поэтапного внедрения колец Луллия в образовательный процесс детского сада.
  • Жексембаева Щаин Бекентаевна - Видео «Имя существительное как часть речи» позволяет закрепить и обобщить сведения об имени существительном.

Итоги конкурса

11 ДЕКАБРЯ 2017 года подведены итоги конкурса и определены победители:

Номинация 1 место Диплом
Скринкаст Огаджанян Надежда Александровна, учитель математики МКОУ Частоозерская СОШ Скачать здесь
Живое видео Альмагамбетова Лейла Сериковна, заведующая кафедрой "Дошкольное воспитание и начальное обучение" Филиала АО "Национальный центр повышения квалификации "Өрлеу" Институт повышения квалификации педагогических работников по СКО" (Петропавловск, Казахстан) Скачать здесь


ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!

Дипломы участников конкурса можно скачать ЗДЕСЬ.

Все участники конкурса получат по 15 баллов в рамках Фестиваля «Информационно-коммуникационные технологии в образовании», а победители – дополнительные 15 баллов.

Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Конкурс_учебного_видео_-_2017_(2_полугодие)&oldid=2175748»