Веб-квест "Интернет-сервисы в образовании" — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→3 этап "Интерактивные сервисы") |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 10 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 8: | Строка 8: | ||
== '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxI2I7Vucr8720kI25M7hnkRnSH7xoV1EpwhUy_CouuifHlg/viewform Заявка на участие]''' == | == '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScxI2I7Vucr8720kI25M7hnkRnSH7xoV1EpwhUy_CouuifHlg/viewform Заявка на участие]''' == | ||
− | ''(необходимо оформить в срок до | + | ''(необходимо оформить в срок до 13 МАЯ 2018 года включительно)'' |
+ | |||
=='''[[Медиа:Квитанция на оплату оргвзноса веб-квеста-2018.doc|Квитанция на оплату оргвзноса]]''' == | =='''[[Медиа:Квитанция на оплату оргвзноса веб-квеста-2018.doc|Квитанция на оплату оргвзноса]]''' == | ||
''(Необходимо распечатать и оплатить по ней в любом банке в срок до 20 МАЯ 2018 года включительно и выслать электронный вариант ОПЛАЧЕННОЙ квитанции на адрес sve_chu@mail.ru.)'' | ''(Необходимо распечатать и оплатить по ней в любом банке в срок до 20 МАЯ 2018 года включительно и выслать электронный вариант ОПЛАЧЕННОЙ квитанции на адрес sve_chu@mail.ru.)'' | ||
Строка 74: | Строка 75: | ||
# Разработайте самостоятельно задание на сайте '''https://learningapps.org/''' и вставьте ссылку на него в '''Таблицу Веб-квеста'''. | # Разработайте самостоятельно задание на сайте '''https://learningapps.org/''' и вставьте ссылку на него в '''Таблицу Веб-квеста'''. | ||
# Создайте '''''"облако слов"''''' и ставьте ссылку на него в '''Таблицу Веб-квеста'''. | # Создайте '''''"облако слов"''''' и ставьте ссылку на него в '''Таблицу Веб-квеста'''. | ||
− | # Создайте свой блог и с помощью html-кода вставьте результаты всех выполненных заданий. | + | # Создайте '''[https://www.blogger.com/ свой блог]''' и с помощью html-кода вставьте результаты всех выполненных заданий. |
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 86: | Строка 87: | ||
=== ''4 этап "Рефлексия"'' === | === ''4 этап "Рефлексия"'' === | ||
− | И в заключении ответьте пожалуйста на '''ВОПРОСЫ'''. | + | И в заключении ответьте пожалуйста на '''''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSehOLar6gk2qZ8imzdQ4PRxsVyOz0Wicm1-dB3wJ6STl2mTgw/viewform ВОПРОСЫ]'''''. |
|} | |} | ||
Строка 96: | Строка 97: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #white; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 90%; background-color:#FFEBCD; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 25px;" | | | style="width: 90%; background-color:#FFEBCD; border: 2px solid #A9A9A9; vertical-align: top; height: 25px;" | | ||
− | + | <big>'''31 мая 2018 года''' подведены итоги веб-квеста и определен победитель - '''''Печерина Елена Александровна''''', учитель русского языка и литературы МБОУ "Петуховская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза К. Ф. Кухарова" | |
− | + | Все участники веб-квеста получают электронные дипломы (скачать '''[[Медиа:Дипломы участников Веб-квеста ИСвО 2018.zip|ЗДЕСЬ]]''') и справки об участии в областном методическом (научном) мероприятии на '''18 часов'''. Справки можно получить по адресу ''ул. Пичугина, д. 38, каб. 103''</big> | |
|} | |} |
Текущая версия на 15:12, 31 мая 2018
|
Уважаемые коллеги! Приветствуем вас на странице веб-квеста, целью которого является активизация деятельности педагогов по формированию практических навыков работы с Интернет-сервисами. Вам предлагается выполнить задания на трех этапах до 21 МАЯ 2018 года. Результаты выполнения заданий (ссылки на разработанные продукты на бесплатных сервисах) необходимо разместить в ТАБЛИЦЕ ВЕБ-КВЕСТА, к которой вам будет предоставлен доступ после создания аккаунта Google (инструкция) и оформления заявки на участие. Результаты выполнения заданий вы можете посмотреть в ТАБЛИЦЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ВЕБ-КВЕСТА.
|
Итоги конкурса
|