Портфолио Дмитриевой Н.Ф. — различия между версиями
(→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету) |
||
| (не показано 11 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
== Автор портфолио == | == Автор портфолио == | ||
<font color="#0a0fd6" size="5" face="Monotype Corsiva"> | <font color="#0a0fd6" size="5" face="Monotype Corsiva"> | ||
| − | Участник: Дмитриева Наталья Федоровна | + | [[Участник:Дмитриева Н.Ф.|Дмитриева Наталья Федоровна]] |
[[Изображение:Dmitrieva N.F.portret.JPG |left|150px]] | [[Изображение:Dmitrieva N.F.portret.JPG |left|150px]] | ||
<font color="#0a0fd6" size="5" face="Monotype Corsiva"> | <font color="#0a0fd6" size="5" face="Monotype Corsiva"> | ||
| Строка 72: | Строка 70: | ||
|} | |} | ||
| − | + | ||
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | == Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | ||
| Строка 131: | Строка 129: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Портфолио]] | [[Категория:Портфолио]] | ||
Текущая версия на 18:43, 17 июня 2012
Содержание
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МКОУ "Петуховская средняя общеобразовательная школа №1" Петуховского района Курганской области.
Должность
Заместитель директора по инновационно-методической работе, учитель русского языка и литературы, общий стаж работы-15 лет, стаж в должности учителя русского языка и литературы -10 лет, стаж в должности заместителя директора по ИМР-11 лет, 1 квалификационная категория в должности "учитель", высшая квалификационная категория в должности "руководитель"
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
В своей педагогической деятельности я широко использую современные информационные технологии (презентации, мультимедийные средства, аудио-, видеозаписи) при проведении нестандартных уроков, выступлений на педсовете, на конференциях, а также технологию проблемного обучения, группового обучения,элементы тестовой технологии.Во внеурочной деятельности использую исследовательскую деятельность и игровую технологию , которые способствуют развитию интереса к преподаваемому предмету.
| Наименование современных образовательных технологий | Предмет | Имеющийся результат | Прогнозируемый результат |
|---|---|---|---|
| I.Модульное обучение. | Русский язык. | индивидуальный подход, работа в индивидуальном темпе;
больший объем учебного материала; благоприятный психологический климат; системность контроля |
повышение уровня самостоятельности в работе;
формирование высокого уровня учебной мотивации; повышение качества образования |
| II.Педагогическая мастерская. | Литература. | ученики сами добывают и осмысливают знания по предмету;
атмосфера открытости, доброжелательности, сотворчества и общения; повышение уровня учебной мотивации; повышение качества образования. |
совершенствование социокультурной компетенции. |
| III.Метод проектов. | Русский язык и литература. | развитие интеллектуальных умений, связанных с критическим и творческим мышлением;
индивидуальный подход в работе с заинтересованными детьми; формирование навыка работы с научной литературой. |
повышение самостоятельности исследовательской деятельности;
развитие аналитического, ассоциативного и логического мышления; развитие устной речи. |
| IV.Игровые технологии. | Русский язык и литература. | повышение уровня учебной мотивации;
развитие творческих способностей; |
повышение уровня успеваемости, качества образования. |
| V.Информационно-коммуникационные технологии. | Русский язык и литература. | повышение уровня учебной мотивации;
повышение компьютерной грамотности; развитие самостоятельности. развитие творческих способностей; |
развитие навыков самостоятельного поиска информации;
повышение качества образования. |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Участие в профессиональных конкурсах
| Год | Название конкурса | Статус мероприятия | Результат |
|---|---|---|---|
| 2008 | Открытый урок в номинации"Лучший урок русского языка" | муниципальный | 1 место |
| 2009 | Конкурс на соискание молодежной премии по итогам развития молодежной политики Петуховского района | муниципальный | лауреат |
| 2010 | Фестиваль медиауроков среди педагогов Курганской области в номинации «Гуманитарные дисциплины» | областной | участие |
| 2011 | «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» | муниципальный | 2 место |
| 2011 | Конкурс на лучший проект по итогам освоения программы «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» в Курганской области | областной | участие |
| 2011 | "Лучший урок письма" | областной | 3 место |
| 2011 | Выставка-ярмарка методических идей в номинации «Грани профессионализма» | муниципальный | лауреат |
| 2011 | Педагогическая конференция по теме: «Философия экзамена и педагогические технологии» | Всероссийский | участник |
| 2012 | "Мой лучший урок" среди предметов гуманитарного цикла | муниципальный | 2 место |
