Портфолио Сидоровой О.М. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Визитная карточка)
м (Защищена страница «Портфолио Сидоровой О.М.» [edit=sysop:move=sysop])
 
(не показано 328 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
−
+
== '''Автор портфолио''' ==
−
 
 
−
 
 
−
== Автор портфолио ==
 
 
[[Участник:Сидорова О.М.|'''Сидорова Ольга Михайловна''']]
 
[[Участник:Сидорова О.М.|'''Сидорова Ольга Михайловна''']]
  
−
[[Изображение:Sidorova.jpg]]
+
[[Изображение:Sidorova O.M. portret.JPG]]
  
  
  
 
== '''Визитная карточка''' ==
 
== '''Визитная карточка''' ==
 +
[http://www.docme.ru/doc/76169/sidorova-o.m.portfolio2012vizitka  '''МОЯ ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА В СТИХАХ!''']
 +
 
'''''Образование''''':  
 
'''''Образование''''':  
−
''высшее педагогическое, ШГПИ,факультет ПиМНО, год окончания – 1995; ИПКиПРО, Олигофренопедагогика, 2003г.
+
<div style="color:#008B00">'''''высшее педагогическое, ШГПИ,факультет ПиМНО, год окончания – 1995; ИПКиПРО, Олигофренопедагогика, 2003г.'''''</div>
−
''
 
  
 
'''''Специальность по диплому''''':  
 
'''''Специальность по диплому''''':  
−
''учитель начальных классов
+
<div style="color:#008B00">'''''учитель начальных классов'''''</div>
−
''
 
  
 
'''''Стаж работы''''':  
 
'''''Стаж работы''''':  
−
''20 лет''
+
<div style="color:#008B00">'''''20 лет'''''</div>
  
 
'''''Образовательное учреждение''''':
 
'''''Образовательное учреждение''''':
−
'''''''МКОУ "Шатровская НОШ"'''.''
+
<div style="color:#008B00">'''''МКОУ "Шатровская начальная общеобразовательная школа"'''''</div>
−
''
 
  
 
'''''Должность''''':
 
'''''Должность''''':
−
 
+
<div style="color:#008B00">'''''учитель начальных классов первой квалификационной категории'''''</div>
−
'''''Учитель начальных классов''', категория - '''первая'''
 
−
''
 
−
 
 
−
'''''Контактные телефоны''''':
 
−
''83525792759; 89195698871''
 
  
 
'''''Электронный адрес''''':
 
'''''Электронный адрес''''':
−
''sb.sidorova@yandex.ru''
+
<div style="color:#008B00">'''''sb.sidorova@yandex.ru'''''</div>
  
 
'''''Мой девиз''''':
 
'''''Мой девиз''''':
−
''КРЫЛЬЯ КРЕПНУТ В ПОЛЁТЕ!''
+
<div style="color:#008B00">'''''"Уча – учись, учась – твори, творя – учи"''''</div>
  
 
'''''Мои награды''''':
 
'''''Мои награды''''':
 
<gallery>
 
<gallery>
−
Изображение:Sidorova_O.M.Portfolio-2012_–_gramota1ф.jpg‎ |Грамота Администрации Шатровского района за творческий подход и успехи в деле воспитания подрастающего поколения.
+
Изображение:‎ Sidorova O.M. Potfolio2012 gramota1a.JPG|Грамота Администрации Шатровского района за творческий подход и успехи в деле воспитания подрастающего поколения.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota2.JPG|Грамота Отдела по делам образования, молодежи, спорта и туризма за поддержку и развитие детских инициатив и творческое отношение к работе.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota3.JPG|Диплом лауреата областного фестиваля молодежных и детских общественных объединений Курганской области.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota4.JPG|Грамота ГУ "Центр молодежных инициатив и программ", номинация: ОПЫТ.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota5.JPG|Благодарственное письмо Отдела образования Администрации Шатровского района за творческий подход и активное участие в решении задач молодежной политики Шатровского района.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota6.JPG|Грамота Администрации Шатровского района за личный вклад в организацию районной экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги Памяти.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota7.JPG|Грамота Главы Администрации района за творческий подход и успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota8.JPG|Грамота Главного управления образования Курганской области за многолетний творческий труд по обучению и воспитанию детей младшего школьного возраста.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota9.JPG|Благодарность Администрации школы за методическую помощь и плодотворную работу с молодым специалистом.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. Portfolio2012 gramota10.JPG|Грамота Профсоюзного комитета школы за лучшее оформление классного кабинета.
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
 +
[http://www.docme.ru/doc/76261/sidorova-o.m.portfolio2012-essesom  '''МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ]'''
 +
 +
== Цель создания портфолио ==
 +
 +
<div style="color:#008B00">'''''Цель:'''''</div>
 +
 +
- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы;
 +
 +
- оценка профессиональной компетенции;
 +
 +
-планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.
 +
 +
<div style="color:#008B00">'''''Задачи:'''''</div>
 +
 +
- совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации;
 +
 +
- развивать новое педагогическое мышление;
 +
 +
- развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры;
 +
 +
- моделировать профессиональную деятельность.
 +
 +
<div style="color:#008B00">'''''Ожидаемые результаты:'''''</div>
 +
 +
- повышение квалификации, категории;
 +
 +
- положительное изменение собственных качественных показателей труда;
 +
 +
- переход с позиции учителя-урокодателя на позиции педагога-координатора, педагога-экспериментатора.
  
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 +
'''''<div style="color:#008B00">''ДЛЯ УЧЕНИКА, ВМЕСТЕ С УЧЕНИКОМ, ИСХОДЯ ИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ УЧЕНИКА...'' </div>'''''
 +
 
'''Современные технологии способствуют повышению качества обучения в том случае, если они влияют не только на внешнюю, но и внутреннюю мотивацию. С постоянными изменениями  и преобразованиями в политике образования, возникает потребность в изучении и применении современных образовательных технологий и методик. Стараюсь активно работать над внедрением ИКТ, проектного метода, обучение через открытие, технологии алгоритмов, технологии критического мышления через чтение и письмо. Введение данных технологий позволяет установить тесное сотрудничество с учениками, повышает мотивацию к учению, развивает практически все учебные универсальные действия. '''  
 
'''Современные технологии способствуют повышению качества обучения в том случае, если они влияют не только на внешнюю, но и внутреннюю мотивацию. С постоянными изменениями  и преобразованиями в политике образования, возникает потребность в изучении и применении современных образовательных технологий и методик. Стараюсь активно работать над внедрением ИКТ, проектного метода, обучение через открытие, технологии алгоритмов, технологии критического мышления через чтение и письмо. Введение данных технологий позволяет установить тесное сотрудничество с учениками, повышает мотивацию к учению, развивает практически все учебные универсальные действия. '''  
  
 
{|border=1
 
{|border=1
−
!colspan=5| '''Использование современных образовательных технологий в моей педагогической деятельности'''
+
!colspan=5| '''''<div style="color:#008B00">''Использование современных образовательных технологий в моей педагогической деятельности'' </div>'''''
−
 
 
 
|-
 
|-
 
!bgcolor=#ccff00|''Наименование современных образовательных технологий''
 
!bgcolor=#ccff00|''Наименование современных образовательных технологий''
Строка 121: Строка 152:
 
|}
 
|}
  
−
Данные используемые технологии направлены на формирование различных компетентностей. Применяя их в своей педагогической деятельности, ориентируюсь на уровень и индивидуальные способности обучающихся своего класса. Определяя для себя характеристики компетентностей пришла к выводу, что формировать их можно при работе с любой технологией. В одних проявляются в большей степени, в других - в меньшей. Из табличного анализа видно, что выделены основные виды компетентностей, которые приобретаются обучающимися в учебном процессе (ценностно-смысловая, образовательная, учебная, познавательная, информационно-коммуникативная, общекультурная, социально-трудовая). Ценностное отношение и интерес к содержанию и процессу учебной деятельности формируются путем постоянного обращения к жизни, к окружающей действительности. На уроках использую «объекты», рассматриваем  с учениками «явления», озвучиваем мнения и суждения на знакомые факты. В рамках этой компетенции формируется  способность видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нем, задавать себе множество вопросов, уметь выбирать свои действия и поступки, видеть и понимать, отличать и прогнозировать знания в практической деятельности. У каждого ребенка формируется своя образовательная траектория, программа действий, выбор решений и т.д. При формировании образовательных компетенций стараюсь, чтобы ученики одну и ту же проблему рассматривали с разных сторон. Учу их аргументировать точку зрения свою и общепринятую, чтобы затем самостоятельно или в паре, или в микрогруппе обсуждали и принимали верные решения. Ученикам предлагаю алгоритм самоанализа действий на уроке, который учит выделять успехи и неудачи, выявляет устойчивые знания или пробелы. А для этого чаще вне занятий провожу индивидуальную работу с обучающимися, которые по разным причинам работают с опережением или не усваивают в полном объеме учебный материал. Начиная с третьего класса, ученики работают над созданием разного рода проектов( информационные, творческие, дизайнерские и т.д), учатся вести научно-исследовательскую работу. Хочу заметить, что младшие школьники, создавая собственный образовательный продукт, нуждаются в постоянной совместной работе с учителем. Тоесть я помогаю определить тему работы, постановку цели, задач, гипотезы, обобщить и проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы. Создание проектов и исследовательских работ развивают практически все учебные универсальные действия, чего требует новый стандарт. В рамках учебной компетенции особое внимание обращаю на формирование навыков работы с информацией, разными по стилю текстами, со словарями, с дополнительной литературой из образовательных источников. Такое решение способствует развитию кругозора обучающихся, устной речи, умений выделять главное и донести полученные сведения, факты, решения  для других обучающихся. Используя алгоритмы, обучающиеся могут выполнить практические работы. В индивидуальной и групповой работе обучающиеся решают простые и сложные задачи, наблюдают, обобщают и делают выводы. Познавательные компетенции развиваю через наблюдение, практические работы, несложные эксперименты, моделирование, систему алгоритмов, решение творческой задачи. Информационно-коммуникативную компетенцию рассматриваю через разные виды деятельности, например: интеллектуальную, игровую, исследовательскую. Вместе с учениками учимся правильно задавать вопросы, вести опрос, организовывать работу в группе, анализировать свой результат, использовать предметную терминологию, выстраивать логические цепочки и закономерности, работать по образцу и предлагать свой новый вариант. Общекультурные компетенции просматриваются на всех уроках, при изучении нового материала и выражение собственного отношения. Социальная компетенция формирует у обучающихся умение анализировать свою деятельность, действия, этику, востребованность. Таким образом, формирование универсальных компетенций происходит на всех этапах образовательного процесса. Ученика всегда необходимо замотивировать! При этом есть возможность широко использовать разные педагогические технологии, а значит новые методы и приемы. Для того, чтобы заложить основы для формирования ключевых компетенций, нужно развивать мыслительную деятельность обучающихся. Этому способствует технология критического мышления, о которой мне хочется рассказать. Данную технологию изучаю и реализую второй год. Подготовила выступление на  учрежденческий педсовет, районную научно-практическую конференцию и направила материалы для анализа и опубликования в печатное издание «Педагогическое Зауралье» ИРОСТ Курганской области.
 
−
 
−
'''Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе.'''
 
−
Что значит для ребёнка современная начальная школа? Прежде всего- это новый этап в его  жизни и база для всего последующего обучения. Чем же должен овладеть ученик, выходя из стен начальной школы? Прежде всего -умением учиться. У него должны быть сформированы  универсальные учебные действия. Об этом нам говорят новые образовательные стандарты. Чтобы их реализовать, у меня возникла необходимость изучить и использовать в своей педагогической деятельности технологию развития критического мышления.   
 
−
Цель данной технологии - развитие мыслительных навыков обучающихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и т.п.). Суть ТРКМ очень точно передана в китайской пословице: «Скажи мне – я забуду, покажи мне – я запомню, вовлеки меня – я пойму». ТРКМ  напрямую  связана с понятием личностно-ориентированного обучения, к которому относится реализуемая мною  программа « Школа2100». Данная программа ориентирована на формирование у детей речевой и мыслительной деятельности, на развитие коммуникативной компетенции, обеспечивающей свободное владение языком в разных сферах и ситуациях общения, готовность и способность к речевому взаимодействию, потребность в речевом самосовершенствовании. Решение этих задач возможно при использовании на уроках технологии развития критического мышления. Актуальностью  данной  технология является то, что она позволяет проводить уроки в оптимальном режиме, у детей повышается уровень работоспособности, усвоение знаний на уроке происходит в процессе постоянного поиска. Данная технология направлена на развитие ученика, основными показателями которого являются оценочность, открытость новым идеям, собственное мнение и рефлексия собственных суждений. В своей работе определила следующие задачи:
 
−
1. Изучить модель технологии критического мышления.
 
−
2. Изучить и применять новые методические приёмы технологии критического мышления на практике.
 
−
3. Выявить уровень овладения универсальными учебными действиями обучающихся моего класса.
 
−
4. Вести поиск и разработку дидактических материалов, сценариев уроков.
 
−
В основе ТРКМ лежит базовая модель, состоящая из трёх фаз: вызов, осмысление и рефлексия.
 
−
Исследователи утверждают, что такая новая  структура урока соответствует этапам человеческого восприятия: сначала ребёнку необходимо настроиться, вспомнить, что ему уже известно по данному вопросу, затем познакомиться с новой информацией, потом подумать, для чего ему эти знания и где их можно применить.
 
−
Если проанализировать три описанные стадии с точки зрения традиционного урока, то становится очевидным, что они не представляют исключительной новизны для учителя. Они почти всегда присутствуют, только называются иначе. Вместо «вызова» более привычно для учителя звучит: введение в проблему или актуализация имеющегося опыта и знаний учащихся. А "Осмысление» - это часть урока, посвящённая изучению нового материала. И третья стадия «Рефлексии»  есть в традиционном уроке – это закрепление материала, проверка усвоения. В чем же различия? Что принципиально нового несёт  технология критического мышления? Элементы новизны содержаться в методических приёмах, которые ориентируются на создание условий для свободного развития каждой личности. На каждой из стадий урока используются свои методические приёмы. Их достаточно много. В чём же «инновационность» представленной технологии?
 
−
Обучающийся в процессе обучения сам: конструирует, отслеживает, определяет, использует, развивает навыки вдумчивой работы с информацией. Итак, какие приёмы технологии критического мышления использую на уроках :
 
−
«Кластер». Информация, касающаяся какого – либо понятия, явления, события, описанного в тексте, систематизируется в  виде кластеров (гроздьев). В центре находится ключевое понятие. Последующие ассоциации, обучающиеся логически связывают с ключевым понятием. В результате получается подобие опорного конспекта по изучаемой теме. «Таблица «толстых» и «тонких» вопросов». В левой части – простые («тонкие») вопросы, в правой – вопросы, требующие более сложного, развернутого ответа.  «Да – нет». Учитель озвучивает утверждения, связанные с темой урока, обучающиеся записывают ответы в виде : «да» или «нет». «Инсерт» или «Чтение с пометами». При изучении информации, связанной с новыми  идеями учитель просит каждого из участников (пару и группу) сделать индивидуальную таблицу пометок (маркировочную). Маркировочная таблица " V " " + " " - " " ? " " ! "  знаю новое иначе думал не знаю ответ  готов
 
−
Для её заполнения  вначале прошу обучающихся во время чтения  делать на полях пометки, а после прочтения текста, заполнить таблицу, где значки станут заголовками граф таблицы. В таблицу кратко заносятся сведения из текста. Важным этапом работы здесь становится обсуждение записей, внесенных в таблицу, или маркировки текста. « Дерево предсказаний». Этот прием помогает строить предположения по поводу развития сюжетной линии рассказа или повествования.  Правила работы с данным приемом таковы: возможные предположения учащихся моделируют дальнейший финал данного рассказа или повествования. Ствол дерева - тема, ветви - предположения, которые ведутся по двум основным направлениям - "возможно" и "вероятно" ( количество "ветвей" не ограничено), и, наконец, "листья" - обоснование этих предположений, аргументы в пользу того или иного мнения.  «Шесть шляп мышления». Предлагаю при решении творческой задачи выполнять за один раз по одному мыслительному действию. Класс разбивается на шесть групп, каждая получает шляпу определённого цвета. «Cинквейн» в переводе с французского - стихотворение из пяти строк, которое требует синтеза информации и материала в кратких выражениях. «Ключевые слова» - запишите всё, что знаете о познавательном объекте. «Таблица «ЗХУ» - «Знаю-хочу узнать - узнал». Заполняется в начале урока и проводится анализ по окончанию полученной информации. «Лекция – визуализация».  Я раздаю схему-рисунок, затем читаю небольшой текст, а дети пробуют в рисунке отметить стрелочкой и подписать, про что я говорю. Может где-то и дорисовать, если это необходимо. «Корзина» идей, понятий, имен...
 
−
Это прием организации индивидуальной и групповой работы обучающихся на начальной стадии урока, когда идет актуализация имеющегося у них опыта и знаний, он позволяет выяснить все, что знают или думают ученики по обсуждаемой теме урока. На доске можно нарисовать значок корзины, в которой условно будет собрано все то, что все ученики вместе знают об изучаемой теме. Выводы: меняются роли педагогов и обучающихся, ученики не сидят пассивно, а становятся главными действующими лицами на уроке, ученики на уроке думают, вспоминают, делятся, рассуждают, читают, пишут, обсуждают. Роль учителя в основном координирующая! Важно не в готовом виде давать знания, а добывать их совместно. Работа, проводимая в рамках развития критического мышления, научит детей анализировать, синтезировать, сопоставлять, делать умозаключения. Я учусь вместе с детьми, учусь у детей, и, возможно, порой это живое взаимодействие интереснее и дороже стройности университетских лекций. Администрацией школы проведено анкетирование о сформированности универсальных учебных действий обучающихся  моего 4 А класса. Высокий уровень показали 5 учеников, средний - 11, низкий - 2. Результаты и анализы анкетирования в большей степени показывают высокий и средний уровни, то есть  процентный показатель составил - 89. Моя роль в том, чтобы помочь каждому ребёнку осознать собственную уникальную сущность и создать условия для саморазвития. И в этом помогают приёмы технологии РКМЧП. Технология РКМЧП делает обучение увлекательным и осмысленным.
 
−
Мои ученики постоянно учатся самостоятельно работать с информацией, которую необходимо воспринимать, ранжировать по новизне и значению, творчески интерпретировать, сделать прогнозы, выводы, обобщения.
 
  
−
{|border=1
+
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012 kompetentnosti.doc|На формирование каких компетентностей направлены используемые технологии?]]
−
!colspan=5| '''Результаты и достижения обучающихся'''
+
*[http://www.docme.ru/doc/76269/sidorova-o.m.-portfolio2012_oput  Из опыта работы: "Использование технологии критического мышления на уроках в начальной школе".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76270/sidorova-o.m-portfolio2012-presentazia  Презентация, раскрывающая приёмы и методы критического мышления в начальной школе.]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 buklet.doc|Буклет о ТКМ "За и против".]]
 +
*[[Медиа:Sidorova OM portfolio2012 konspekt issled.doc|Внеклассный урок-исследования по русскому языку "Использование фразеологизмов".]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012prezentazia issled.ppt|Презентация к уроку "Использование фразеологизмов".]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76305/sidorova-o.m.portfolio2012-prezen_matematika  Урок математики "Страничка из энциклопедии".]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 prilozenia.doc|Приложения к уроку математики.]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76301/sidorova-o.m.-portfolio2012konspektizo  Урок изобразительного искусства. Дизайнерский проект "Календарь".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76302/sidorova-o.m.-portfolio2012presentazia-izo  Презентация к уроку изобразительного искусства.]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 konspekt liter.doc|Урок литературы по рассказу А.И. Куприна "Слон".]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012prezentazia literat.ppt|Презентация к уроку литературы.]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76303/sidorova-o.m.portfolio2012konspekt-texnologa  Урок технологии "Компьютер-помощник человека".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76304/sidorova-o.m.portfolio2012prezen-1-texnologa  Презентация к уроку технологии.]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 rasresnoi material.doc|Разрезной материал для работы в группах по технологии.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012prezen 2 texnologa.ppt|Презентация к уроку технологии №2, задания для закрепления.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012prezen 3 texnologa.ppt|Презентация к уроку технологии №3, техника безопасности при работе с компьютером.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012prezen 4 texnologa.ppt|Презентация к уроку технологии №4, ФИЗМИНУТКА.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012priloz 1.doc|Приложение к уроку технологии № 1.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012priloz 2.doc|Приложение к уроку технологии № 2.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 analis.doc|Анализ урока риторики с позиции УУД.]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76092/%D1%81%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%B9-%D1%83%D1..  Урок русского языка в 4 классе на тему: "Золотой рубль" (обучающее изложение).]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76093/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0...  Презентация №1 к уроку русского языка.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76094/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0...  Презентация №2 к уроку русского языка.]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 ispol.result.doc|Результаты использования современных образовательных технологий.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 ikt.doc|Использование ИКТ в процессе обучения.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 spravka.doc|Управленческая справка заместителя директора по УВР "Об эффективном использовании современых образовательных технологий".]]
 +
 
 +
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==
 +
'''''<div style="color:#008B00">''"УЧЕНИК - ЭТО НЕ СОСУД, КОТОРЫЙ НАДО НАПОЛНИТЬ, А ФАКЕЛ, КОТОРЫЙ НУЖНО ЗАЖЕЧЬ." ''    ''К. Ушинский'' </div>'''''
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012organ vneuroc plan.doc|Организация внеурочной деятельности. План на 2011/2012 учебный год.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012programma krucka.doc|Реализуемые программы кружков.]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76294/sidorova-om-portfolio2012gaseta  Программа кружка "Школьный пресс-центр" или школьная газета "Весёлая переменка".]
 +
 
 +
<gallery>
 +
«Школьная газета - современное средство воспитания патриотизма, формирования активной гражданской позиции, а также средство повышения интереса к учёбе».
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoveselai.jpg|Презентация школьной газеты "Весёлая переменка"
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoveselai1.jpg|На защите присутствует зам.директора по ВР
 +
</gallery>
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012presen shkolagaseta.ppt|Презентация школьной газеты "Весёлая переменка".]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76307/sidorova-o.m.-portfolio2012-gaseta1  Школьная газета "Весёлая переменка" №1]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76308/sidorova-o.m.-portfolio2012-gaseta2  Школьная газета "Весёлая переменка" №2]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76309/sidorova-o.m.-portfolio2012-gaseta3  Школьная газета "Весёлая переменка" №3]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76310/sidorova-o.m.-portfolio2012-gaseta4  Школьная газета "Весёлая переменка" №4]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76311/sidorova-o.m.-portfolio2012-gaseta5  Школьная газета "Весёлая переменка" №5]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76312/sidorova-o.m.-portfolio2012-gaseta6  Школьная газета "Весёлая переменка" №6]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76313/sidorova-o.m.-portfolio2012-gaseta7  Школьная газета "Весёлая переменка" №7]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76314/sidorova-o.m.-portfolio2012-gaseta8  Школьная газета "Весёлая переменка" №8]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76296/sidorova-om-portfolio2012vitrac  Программа кружка "Витраж".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76295/sidorova-om-portfolio2012rit-i-inform  Программа кружков "Детская риторика" и "Информатика".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76168/%D0%B1%D1%80%D0%BE%D1%88%D1%8E%D1%80%D0%B0-%E2%84%961-%D1...  Творческие работы моих учеников на тему: "Пишу о маме".]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012tvorzes.rabota.doc|Творческие работы моих учеников. Проза и стихи.]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76297/sidorova-om-portfolio2012xocu-vse-snat  Программа кружка "Хочу всё знать".]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012dola shckolnikov.doc|Доля школьников, участвующих во внеурочной деятельности на регулярной основе, от общего количества обучаемых учителем (за последние три года).]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012spravka 2.doc|Управленческая справка заместителя директора по ВР "Результаты внеурочной деятельности Сидоровой О.М."]]
 +
*[http://shatnosh.ucoz.ru/news/shkolnye_olimpiady/2012-03-06-15  Результаты моих учеников в школьной олимпиаде]
 +
 
 +
''<div style="color:#008B00">'''Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет.)'''</div>''
  
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Учебный год</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Название мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Статус мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Ф.И.О. обучающихся</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Результат участия</font>
 +
|-
 +
! 2007
 +
| Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру"
 +
| международный
 +
| Баженов Влад
 +
| 2 место в Шатровском районе
 +
|-
 +
! 2008
 +
| Районная олимпиада по математике
 +
| муниципальный
 +
| Серкова Валерия
 +
| 1 место в Шатровском районе
 +
|-
 +
! 2008
 +
| Районная олимпиада по окружающему миру
 +
| муниципальный
 +
| Костенко Иван
 +
| 2 место в Шатровском районе
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии"
 +
| всероссийский
 +
| Губанова Полина
 +
| 1 место в школе, 3 место в районе, 4 место в области
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Районный конкурс рисунков "Я-пешеход!"
 +
| муниципальный
 +
| Чебаков Саша, Баннов Павел
 +
| Диплом за участие
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Международная игра "Золотое руно"
 +
| международный
 +
| Байкалов Максим
 +
| 1 место в регионе, 1 место в России
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Областной литературный конкурс "Молодая литература Зауралья"
 +
| региональный
 +
| Норчук Марина
 +
| Диплом третьей степени
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Всероссийский интеллектуальный конкурс "Классики 2011/2012-"Школа юных разведчиков"
 +
| всероссийский
 +
| Байкалов Максим
 +
| Победитель в школе, 26 место в РФ
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Областной конкурс рисунков "Росгосстраху-90 лет"
 +
| региональный
 +
| Журавлёв Николай, Губанова Полина, Байкалов Максим
 +
| 1 место в регионе, 2 место в регионе, 3 место в регионе
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Областная 3 Олимпиада ЦДМО для выпускников начальной школы
 +
| региональный
 +
| Байкалов Максим, Калинина Анастасия
 +
| Почетные грамоты за хороший результат
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Дистанционный конкурс рисунков в программе Paint на тему: "Моё родное Зауралье"
 +
| муниципальный
 +
| Журавлёв Николай
 +
| Победитель, 1 место в районе
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Дистанционный конкурс рисунков в программе Paint на тему: "Моё родное Зауралье"
 +
| муниципальный
 +
| Губанова Полина
 +
| Диплом за оригинальную творческую работу
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру"
 +
| международный
 +
| Калинина Анастасия
 +
| 3 место в школе, 15 место в регионе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Районный конкурс тетрадей по русскому языку среди обучающихся четвертых классов школ района
 +
| муниципальный
 +
| Бондарович Ксения
 +
| 2 место в Шатровском районе
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Всероссийский интеллектуальный конкурс "Классики 2011/2012-"Школа юных разведчиков"
 +
| всероссийский
 +
| Дернов Данил
 +
| 3 место в школе
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех"
 +
| всероссийский
 +
| Губанова Полина
 +
| 1 место в школе
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех"
 +
| всероссийский
 +
| Бондарович Ксения
 +
| 3 место в школе
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Всероссийский историко-патриотический турнир "Любимая наша страна"
 +
| всероссийский
 +
| Команда: Байкалов М., Губанова П., Дернов Д., Мамедова Г., Калинина Н., Назарова Т.
 +
| Диплом за участие
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Областной конкурс рисунков "Космос-мечты и реальность"
 +
| региональный
 +
| Дернов Данил, Губанова Полина, Баннов Павел
 +
| Благодарственное письмо
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии"
 +
| всероссийский
 +
| Маслов Денис
 +
| 3 место в школе
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии"
 +
| всероссийский
 +
| Калинина Настя
 +
| 2 место в школе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех"
 +
| всероссийский
 +
| Губанова Полина
 +
| 1 место в школе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех"
 +
| всероссийский
 +
| Норчук Марина
 +
| 2 место в школе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех"
 +
| всероссийский
 +
| Байкалов Максим
 +
| 3 место в школе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии"
 +
| всероссийский
 +
| Губанова Полина
 +
| 1 место в школе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии"
 +
| всероссийский
 +
| Безгодова Кристина
 +
| 2 место в школе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру"
 +
| международный
 +
| Маслов Денис
 +
| 2 место в школе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| [http://www.infoznaika.ru/SubManager/View_Result_School.aspx?testid=50  Всероссийский игровой конкурс по информатике "Инфознайка 2012"]
 +
| всероссийский
 +
| Коробейников Д., Дернов Д., Байкалов М., Маслов Д.
 +
| Сертификаты с оценкой "ОТЛИЧНО", рейтинг в районе - 1 место, 2 место, 3 место.
 +
|-
 +
! 2012
 +
| [http://www.nic-snail.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=258&Itemid=62  Всероссийский игровой конкурс по математике "СЛОН"]
 +
| всероссийский
 +
| Дернов Данил
 +
| Свидетельство участника, рейтинг в регионе - 1
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский игровой конкурс по математике "СЛОН"
 +
| всероссийский
 +
| Коробейников Данила
 +
| Свидетельство участника, рейтинг в регионе - 2
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский игровой конкурс по математике "СЛОН"
 +
| всероссийский
 +
| Маслов Денис
 +
| Свидетельство участника, рейтинг в регионе - 3
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Детский Международный литературный конкурс "Сказка в новогоднюю ночь"
 +
| международный
 +
| Байкалов Максим
 +
| Сертификат
 +
|-
 +
! 2012
 +
| 8 Международная Олимпиада по основам наук по разным предметам
 +
| международный
 +
| Губанова П.,Бондарович К.,Калинина Н..Маслов Д..Байкалов М.
 +
| ДИПЛОМЫ за активное участие
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский тематический турнир "Мир вокруг нас"
 +
| всероссийский
 +
| принимали участие 2 команды
 +
| Дипломы  за участие
 
|-
 
|-
−
!bgcolor=#ccff00|''Название мероприятия''
+
! 2012
−
!bgcolor=#ccff00|''Уровень''
+
| Всероссийский командный образовательный турнир "ЗНАЙКИ"
−
!bgcolor=#ccff00|''Место''
+
| всероссийский
−
!bgcolor=#ccff00|''Ф.И. ученика''
+
| Команда: Байкалов М., Губанова П., Мамедова Г., Калинина Н., Бондарович К., Журавлёв Н.
−
!bgcolor=#ccff00|''Год''
+
| Диплом за участие
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийские молодежные предметные чемпионаты
 +
| всероссийский
 +
| Губанова Полина
 +
| Диплом за лучший результат в районе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийские молодежные предметные чемпионаты
 +
| всероссийский
 +
| Калинина Анастасия
 +
| 3 место в школе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Районная викторина "История автомобиля"
 +
| муниципальный
 +
| Байкалов Максим
 +
| Победитель в районе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Районный конкурс юных литераторов "Что такое счастье?"
 +
| муниципальный
 +
| Калинина Анастасия
 +
| Победитель в районе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Районный конкурс чтецов "Родина, Россия, героизм!"
 +
| муниципальный
 +
| Мамедова Гульнара, Губанова Полина
 +
| 2 место, 3 место
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Районный конкурс рисунков "Я рисую сказку"
 +
| муниципальный
 +
| Скажутина Таня, Бондарович Ксюша
 +
| 2 место, 3 место
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Районная научно-практическая конференция "Я познаю мир"
 +
| муниципальный
 +
| [http://shatnosh.ucoz.ru/news/rajonnaja_nauchno_prakticheskaja_konferencija_mladshikh_shkolnikov/2012-04-09-20  Губанова Полина]
 +
| Победитель
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Районная олимпиада по русскому языку
 +
| муниципальный
 +
| Байкалов Максим
 +
| 3 место в районе
 +
|-
 +
! 2012
 +
| [http://www.perspektiva-omsk.ru/sites/default/files/111245022108403.pdf  Всероссийский открытый турнир "ПОНИ"]
 +
| всероссийский
 +
| принимали участие 10 учеников
 +
| Сертификаты за активное участие
 +
|-
 +
! 2012
 +
| [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Конкурс_фотографий_%22Как_прекрасен_школьный_мир%2C_посмотри!%22_-_2012  Областной конкурс фотографий "Как прекрасен школьный мир, посмотри!"]
 +
| региональный
 +
| [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Konkurs_foto_2012_shatrovo_Mamedova_Gul._JPG.JPG  Мамедова Гульнара], [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Изображение:Konkurs_foto_2012_shatrovo_Besgodova_Kr._JPG.jpg Безгодова Кристина]
 +
| Участники
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
'''''<div style="color:#008B00">Документы, подтверждающие награды моих учеников.</div>'''''
 +
<gallery>
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada1.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada2.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada3.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada4.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada5.JPG|Сертификат
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada6.JPG‎|Диплом
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada7.JPG‎|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada8.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada9.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada10.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada11.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada12.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada13.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada14.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada15.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada16.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada17.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada18.JPG‎|Сертификаты
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada19.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada20.JPG|Свидетельство
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada21.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada22.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada23.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada24.JPG‎|Сертификаты
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada25.JPG|Сертификаты
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada26.JPG‎|Сертификаты
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada27.JPG‎|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada28.JPG|Областная брошюра, где размещена творческая работа ученицы.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada45.JPG|Творческая работа в брошюре
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada29.JPG|Благодарственное письмо
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada30.JPG|Почетная грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada31.JPG|Почетная грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada32.JPG|Грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada33.JPG|Грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada34.JPG|Почетная грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada35.JPG|Почетная грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada36.JPG|Грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada37.JPG|Грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada38.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada39.JPG|Грамота
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada40.JPG‎|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada41.JPG|Грамота
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada42.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada43.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 nagrada44.JPG|Диплом
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012kopia4.JPG|Грамота
 +
</gallery>
 +
 
 +
'''''<div style="color:#008B00">Творческие работы учеников, представленные на дистанционный районный конкурс рисунков "Моё родное Зауралье".</div>'''''
 +
<gallery>
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 risunok1.jpg|Работа Журавлёва Николая
 +
Изображение:‎Sidorova O.M. portfolio2012 risunok2.jpg|Работа Губановой Полины
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 risunok3.jpg|Работа Коробейникова Данилы
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 risunok5.jpg|Работа Дернова Данила
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 risunok4.jpg|Работа Байкалова Максима
 +
</gallery>
 +
 
 +
 
 +
*[http://selnow.ucoz.ru/news/mojo_rodnoe_zaurale/2011-10-31-1750 О конкурсе "Моё родное Зауралье" пишут в районной газете "Сельская новь".]
 +
*[http://edupage.so/blogs/nominaci/isledovatelskaja-rabota-v-nachalnoi-shkole.html  Исследовательская работа ученицы 4А класса (районного победителя) Губановой Полины. Тема: "Мыльные пузыри".]
 +
*[http://selnow.ucoz.ru/news/temy_vsjakie_vazhny/2012-04-23-2013 Темы всякие важны! В районной газете "Сельская новь" пишут о Губановой Полине.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76088/%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1...      Исследовательская работа ученика 4А класса Байкалова Максима. Тема: "Картофель - второй хлеб".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76089/sidorova-o.m.-portfolio2012-issled.rabota3 Творческий проект с элементами исследовательской работы учениц 4А класса Бондарович Ксении и Калининой Анастасии.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76090/sidorova-o.m.-portfolio2012-issled.rabota4 Информационный проект на тему: "Красная площадь" ученицы 4А класса Назаровой Татьяны.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76091/sidorova-o.m.-portfolio2012-issled.rabota5 Информационный проект на тему: "Легенды о весенних цветах" учениц 4А класса.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76271/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82.-%D0%BA%D0%BE%D1...  Исследовательская работа ученика 4А класса Коробейникова Алексея "Маленький принц".]
 +
*[http://edupage.so/blogs/nominaci/prazdnichnyi-koncert-pozdravljaem-nashih-mam.html Сценарий праздничного концерта "Поздравляем наших мам!". Составитель: Сидорова О.М.]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012pravila v stixax.doc|Правила поведения в школе в стихах.]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76288/sidorova-o.m.-portfolio2012-szenari-bala Сценарий выпускного бала в 4А классе. Составитель: Сидорова О.М.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76289/sidorova-o.m.-portfolio2012analis-vospit-rabota  Анализ воспитательной работы в 3А классе. Автор: Сидорова О.М.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76161/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0...  Презентация о бабочках.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76162/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0...  Презентация о капусте.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76163/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0...  Презентация о крокодилах.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76164/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0...  Презентация к уроку литературы "Снежный цветок".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76170/%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0...  Презентация Сказочная гжель".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76166/%D0%BA%D0%BB.%D1%87%D0%B0%D1%81-%D1%8F-%D0%B3%D1%80%D0%B0... Классный час: "Я - гражданин земли Курганской".]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76260/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0...  Наш дружный - 1А!]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76290/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0...  Подводим итоги за учебный год в 3 классе.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76266/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0... Весёлая математика!]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76292/%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2  Презентация по творчеству Н.Носова]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76267/%D0%BA%D0%BB.%D1%87%D0%B0%D1%81--%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81...  Классный час: "Русская земля - Отечество героев"]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76272/%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0-2100%2C-%D0%BF%D1%80%D0%B5...  Презентация для родителей "Программа "Школа 2100"]
 +
 
 +
== Обо мне и моих учениках в прессе ==
 +
 
 +
'''''<div style="color:#008B00">Районная газета "Сельская новь"</div>'''''
 +
 
 +
<gallery>
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia1.JPG|Школьные вести. "Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей!"- под таким девизом 1 сентября прошел первый урок. [http://smi.kurganobl.ru/assets/files/arhiv/selskaya_nov/2010/08%2009%202010%20-%2070.pdf  Почитайте!]
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia2.JPG|Ученица Бондарович Ксения написала заметку о походе "Такой чудесный день".      [http://smi.kurganobl.ru/assets/files/arhiv/selskaya_nov/2009/25%20%2009%20%202009-77.pdf  Почитайте!]
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia3.JPG|Ученица Дмитриева Настя написала статью и строки благодарности любимым учителям.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia4.JPG|Зам.директора по УВР написала об участии и достижениях учеников в неделе русского языка.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia5.JPG|Зам.директора по УВР написала об участии и достижениях учеников в неделе математики.  [http://selnow.ucoz.ru/news/vse_nauki_khoroshi_dlja_razvitija_dushi/2012-03-26-1963 Почитайте!]
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia6.JPG|Фотограф газеты написал статью о Байкалове Максиме - гордости школы и семьи, о его послужном списке наград. [http://selnow.ucoz.ru/news/gordost_shkoly_i_semi/2012-06-08-2094  Почитайте!]
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia7.JPG|Ученица Губанова Полина - лауреат III степени домристов.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia8.JPG|Марина Норчук и Ксения Бондарович успешно выступили на открытом первенстве города Шадринска по легкой атлетике "Кубок Мэра".  [http://selnow.ucoz.ru/news/kubok_mehra_v_shadrinske/2012-04-16-2008 Почитайте!]
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia9.JPG|Специальным призом отмечено выступление Гули Мамедовой, юной теннисистки.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 statia10.JPG|Гуля Мамедова приняла участие в соревнованиях по легкой атлетике на Кубок спортивного клуба "Зауралец" и установила свой рекорд.
 +
 
 +
</gallery>
 +
 
 +
== Калейдоскоп школьной жизни ==
  
 +
'''''<div style="color:#008B00">Мы все такие разные, но мы вместе! </div>'''''
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass1.jpg|Турслёт - 2011!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass2.JPG|Первый дебют на учительской конференции!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass3.JPG|Учимся созерцать!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass4.JPG|Люблю своих учеников!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass5.JPG|Семья Вяткиной Эллины на Фестивале семей.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass6.JPG|Дуэт вокалистов.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass7.JPG|Осенний поход.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass8.JPG|В областной филармонии на представлении.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass9.JPG|Впечатления отличные!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass10.JPG|В зимнем городке г.Кургана
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass11.JPG|На балу у Золушки! Фото с королём ВРИ.
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass12.JPG|2 А  - ЦЫПЛЯТА!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass13.JPG|Январские КОЛЯДКИ!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass14.JPG|Весёлая вечеринка!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass15.JPG|Готовимся к уроку ДОБРОТЫ
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass16.JPG|Мы выступили на Дне защиты детей
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass17.JPG|В ТРЦ "Колумб", боулинг г.Тюмени
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass18.JPG|Нам очень нравится путешествовать!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass19.JPG|3 А - Цыганский табор!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass20.JPG|Наша домристка - Полечка!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass21.JPG|4 А  - Ангелы и Демоны!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass22.JPG|Ищем новогодние подарки!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass23.JPG|Парад войск
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass24.JPG|Полевая кухня!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass25.JPG|Семья Маслова Дениса на спортивном празднике
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass26.JPG|Весеннее фото!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass27.JPG|Наш Максим - круглый ОТЛИЧНИК!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass28.JPG|Качаем именинника, ждём угощений!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass29.JPG|Мы всегда активны в творческих выставках
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass30.JPG|Учимся плавать в бассейне!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 fotoklass31.JPG|Море удовольствий от поездки всем классом в санаторий "Лесная республика".
 +
Изображение:Sidorova O.M.portfolio2012 buratino.JPG|Мы - Буратинки!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 vipusk.JPG|"Дружба - это не работа!" - поет Гульнара
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 vipusk2.JPG|Наши мальчишки исполняют реп!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 vipusk3.JPG|Танцуем и поем!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 vipusk4.JPG|Директор вручает грамоты!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 vipusk5.JPG|Принять решение непросто!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 vipusk6.JPG|Мужская команда интеллектуалов!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 vipusk7.JPG|Выступили здорово!
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 ia proshaus.JPG|Я прощаюсь с 4А - ВЫПУСКОМ 2012!
 +
 +
 +
</gallery>
 +
 +
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
 +
 +
'''''<div style="color:#008B00">Награды, полученные мной при распространении опыта. </div>'''''
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM1.JPG|Грамота за подготовку победителя в районной олимпиаде по математике
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM2.JPG|Грамота за 3 место в районном конкурсе фотографий "Я и моя кроха!"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM4.JPG|Диплом за участие в областном "Фестивале медиауроков-2011" в номинации "Воспитательная работа"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM5.JPG|Диплом за участие в областном "Фестивале медиауроков-2011" в номинации "Начальная школа"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM6.JPG|Диплом за активное участие в конкурсе Центра Развития Одаренности
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM7.JPG|Грамота за подготовку призера районного конкурса тетрадей по русскому языку среди обучающихся 4 классов
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM8.JPG|Грамота за подготовку победителя Всероссийского интеллектуального конкурса Классики 2011/2012- "Школа юных разведчиков"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM9.JPG|Благодарность за подготовку победителя муниципального дистанционного конкурса рисунков "Моё родное Зауралье"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM10.JPG|Грамота за подготовку участников Всероссийского конкурса по математике "СЛОН"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM11.JPG|Благодарственное письмо от выпускников
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM12.JPG|Благодарственное письмо от родителей выпускников
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM13.JPG|Сертификат за участие в Детском Международном литературном конкурсе в качестве наставника
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM14.JPG|Благодарность как координатору Всероссийской игры "Инфознайка 2012", за подготовку участников
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM15.JPG |Сертификат за участие в конкурсе Шатровского ТШО "Лучший урок и внеклассное мероприятие с использованием ИКТ"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM16.JPG|Диплом за подготовку призера Всероссийского "Молодежного математического чемпионата" Центра Развития Одаренности
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM17.JPG|Благодарность за подготовку победителя районного конкурса исследовательских работ младших школьников "Я познаю мир"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM18.JPG|Благодарность за подготовку призера районной олимпиады по предмету "Русский язык и литературное чтение"
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM19.JPG|Благодарственное письмо за активное участие во Всероссийском турнире "ПОНИ 2012", за вклад в развитие системы поиска и подготовки одаренных детей
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM20.JPG|Грамота за хорошие результаты и высокий профессионализм
 +
Изображение: Sidorova O.M. portfolio2012 diplomOM21.JPG|Грамота за организацию и проведение Всероссийского конкурса по математике "Слон"
 +
 +
</gallery>
 +
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76262/%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0...  '''Результативность освоения обучающимися образовательных программ и динамика их достижений''']
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76263/%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB-ii-%D0%BA-%D0%BF%D0%B0...  '''Программно-методическое обеспечение образовательного процесса''']
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76265/%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB-iii  '''Эффективность использования в образовательном процессе современных образовательных технологий и методик''']
 +
 +
''<div style="color:#008B00">'''Теоретическое представление собственного педагогического опыта'''</div>''
 +
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Год</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Название мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Статус мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Наименование публикации</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Выходные данные</font>
 +
|-
 +
! 2010
 +
| РМО учителей начальных классов.
 +
| муниципальный
 +
| Деятельностный подход в обучении по образовательной системе "Школа 2100".
 +
| Выступление, доклад, презентация, справка.
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Фестиваль РМО педагогов "Методическая копилка-2011".
 +
| муниципальный
 +
| Методические разработки учителей начальных классов для организации учебно-исследовательской деятельности младших школьников.
 +
| Сценарий урока, презентация, справка, брошюра.
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Региональная научно-практическая конференция.
 +
| региональный
 +
| Информатизация системы образования: проблемы и перспективы. Обучение информатике младших школьников по ФГОС.
 +
| Участник, практикум, справка.
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Районная конференция классных руководителей.
 +
| муниципальный
 +
| Программа внеурочной деятельности для обучающихся первого класса общеинтеллектуального направления.
 +
| Выступление, программа, справка, брошюра.
 
|-
 
|-
−
!bgcolor=#ccff00|Интеллектуальная игра"Кенгуру по математике"
+
! 2012
−
!bgcolor=#ccff00|Международный
+
| Районная научно-практическая конференция педагогов "Современные образовательные технологии как средство формирования ключевых компетентностей обучающихся".
−
!bgcolor=#ccff00|2 место по Шатровскому району
+
| муниципальный
−
!bgcolor=#ccff00|Баженов Владислав
+
| Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе.
−
!bgcolor=#ccff00|2007 год
+
| Выступление, доклад, презентация, справка, брошюра.
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012 uzastie v soobges.doc|Участие в сетевых профессиональных сообществах.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012urokrusai.doc|Внеклассный урок русского языка в районной "Методической копилке-2011".]]
 +
 
 +
''<div style="color:#008B00">'''Практическое представление собственного педагогического опыта'''</div>''
  
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Год</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Форма представления</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Тема опыта</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Статус мероприятия</font>
 +
|-
 +
! 2006
 +
| Педагогический совет
 +
| Адаптация первоклассников в ОУ.
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2006
 +
| Методический совет
 +
| Изучение отношения первоклассников к учебной деятельности.
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2009
 +
| Методический совет
 +
| Поддержка и развитие одаренных детей.
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Методический совет
 +
| Современный урок в начальной школе.
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2008
 +
| РМО заместителей директоров по воспитательной работе
 +
| [http://www.docme.ru/doc/76167/%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0-%D0%B7%D0...    Культура здоровья как фактор формирования здоровьесберегающей среды школы.]
 +
| муниципальный
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Фестиваль РМО педагогов "Методическая копилка-2011"
 +
| Сценарий внеклассного урока русского языка "Использование фразеологизмов".
 +
| муниципальный
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Педагогический совет
 +
| Воспитательная функция школы в современных условиях образования.
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Областной "Фестиваль медиауроков-2011"
 +
| Сценарий урока русского языка "Обучающее изложение. Золотой рубль"., сценарий классного часа "Русская земля-Отечество героев".
 +
| региональный
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Марафон открытых уроков
 +
| [http://www.docme.ru/doc/76291/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D0...  Открытый урок по риторике в 3 классе на тему: "Вежливое общение".]
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Педагогический совет
 +
| Владение современными перспективными педагогическими технологиями - залог успешной деятельности педагога.
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Шатровское ТШО, конкурс "Лучший урок и внеклассное мероприятие с использованием ИКТ"
 +
| Сценарий урока русского языка
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Областной конкурс фотографий
 +
| "Как прекрасен школьный мир, посмотри!"
 +
| региональный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Марафон открытых уроков
 +
| [http://www.docme.ru/doc/76165/%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA-%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0...    Открытый урок литературы в 4 классе на тему: "Снежный цветок".]
 +
| учрежденческий
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества
 +
| На сайте размещено 6 разработок (уроки, внеклассные мероприятия, выступления).
 +
| всероссийский
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Областной конкурс электронных портфолио
 +
| [http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Портфолио_Сидоровой_О.М.#.D0.9E.D0.B1.D0.BE.D0.B1.D1.89.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D0.B8_.D1.80.D0.B0.D1.81.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.BE.D0.B1.D1.81.D1.82.D0.B2.D0.B5.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BF.D0.B5.D0.B4.D0.B0.D0.B3.D0.BE.D0.B3.D0.B8.D1.87.D0.B5.D1.81.D0.BA.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BE.D0.BF.D1.8B.D1.82.D0.B0  Мой электронный портфолио]
 +
| региональный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Областной журнал "Педагогическое Зауралье" №5
 +
| [http://www.docme.ru/doc/76269/sidorova-o.m.-portfolio2012_oput  Размещена статья: "Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе"]
 +
| региональный
 +
|-
 
|}
 
|}
  
−
== Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету  ==
+
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012 nastavnizestvo.doc|Наставничество]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012otsiv1.doc|Отзыв молодой коллеги Горлановой Натальи Алексеевны]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012otsiv2.doc|Отзыв молодой коллеги Куделькиной Ольги Алексеевны]]
 +
 
 +
'''''<div style="color:#008B00">Я - активный участник в группе поддержки! (9 выступлений с конкурсантами-коллегами) </div>'''''
 +
 
 +
<gallery>
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 oblas1.JPG|На областном Фестивале с Куделькиной Ольгой Алексеевной
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 oblas2.JPG|На районном Фестивале с Банновой Натальей Александровной
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 oblas3.JPG|На областном Фестивале с Горлановой Натальей Алексеевной
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012 oblas4.JPG|На районном Фестивале с Горлановой Натальей Алексеевной
 +
Изображение:Sidorova O.M.portfolio2012pedbum.JPG|Моё интервью в ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ БУМ-2011
 +
</gallery>
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M portfolio2012 resultat iyyov.doc|Результаты инновационной и экспертной деятельности]]
  
−
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
+
''<div style="color:#008B00">'''На основании приказа №166, 210 Главного управления образования Курганской области от 03.02.10 и 16.02.10 я была утверждена в состав экспертных груп за соискателями на первую, вторую квалификационные категории в 2009/2010 учебном году.'''</div>''
  
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Эксперт</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Атестуемый</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">ОУ</font>
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| Федотова Ирина Викторовна
 +
| МОУ Камышевская ООШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| Чащина Валентина Николаевна
 +
| МОУ Шатровская НОШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| Шульпина Ирина Геннадьевна
 +
| МОУ Шатровская НОШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| Вяткина Елена Геннадьевна
 +
| МОУ Широковская ООШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| Звонарева Ираида Ивановна
 +
| МОУ "Ленская НОШ", филиал "Мехонской СОШ"
 +
|-
 +
|}
  
 +
''<div style="color:#008B00">'''С 2009 по 2012 годы принимала участие в экспертизе при проведении государственной аккредитации семи общеобразовательных школ Шатровского района по вопросу "Соответствие содержания и качества подготовки выпускников первой образовательной ступени федеральным государственным требованиям по русскому языку и математике".'''</div>''
 +
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Эксперт</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">ОУ</font>
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| МОУ Камышевская ООШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| МОУ Мостовская СОШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| МОУ Бариновская СОШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| МОУ Кондинская СОШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| МОУ Самохваловская СОШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| МОУ Яутлинская НОШ
 +
|-
 +
! Сидорова О.М.
 +
| МОУ Кызылбаевская СОШ
 +
|-
 +
|}
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012kopia1.JPG|Копия приказа ГлавУО Курганской области
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012kopia2.JPG|Копия Справки о подтверждении эксперта
 +
Изображение:Sidorova O.M. portfolio2012kopia3.JPG|Копия Заключений по результатам экспертизы
 +
</gallery>
  
 
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
 
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
−
*[http://www.example.com Личный сайт]
+
 
−
*[http://www.example.com Блог]
+
''''''' Чтобы учить, надо учиться!'''''''
−
*[http://www.example.com Веб-страница]
+
 
−
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
+
 
 +
'''''<div style="color:#008B00"> Участие в курсах планового повышения квалификации:</div>'''''
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Год прохождения</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Название курсов</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Место прохождения</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Количество часов</font>
 +
|-
 +
! 2006
 +
| Содержание и организация деятельности классного руководителя.
 +
| ИПКиПРО Курганской области
 +
| 36 часов
 +
|-
 +
! 2007
 +
| Пользователь ПК.
 +
| ИПКиПРО Курганской области
 +
| 36 часов
 +
|-
 +
! 2007
 +
| Управление методической работой в ОУ. Управление персоналом.
 +
| ИПКиПРО Курганской области
 +
| 72 часа
 +
|-
 +
! 2007
 +
| Теория и практика управления школой.
 +
| ИПКиПРО Курганской области
 +
| 216 часов
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Организация внеучебной деятельности младшего школьника.
 +
| ИПКиПРО Курганской области
 +
| 72 часа
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
'''''<div style="color:#008B00">Участие в курсах вне планового повышения квалификации:</div>'''''
 +
 
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Год прохождения</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Название курсов</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Место прохождения</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Количество часов</font>
 +
|-
 +
! 2009
 +
| Проектирование инновационной деятельности в начальной школе.
 +
| ИПКиПРО Курганской области
 +
| 72 часа
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Общение в сети Интернет.
 +
| ИРОСТ
 +
| 24 часа
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Учим и учимся с Веб 2.0.
 +
| ИРОСТ
 +
| 24 часа
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Разработка рабочей учебной программы по предметам начальной школы.
 +
| ИРОСТ
 +
| 2 часа
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Воспитательные возможности образовательной области "Искусство".
 +
| ИРОСТ
 +
| 2 часа
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
'''''<div style="color:#008B00">Участие в семинарах, вебинарах, круглых столах, тренингах муниципального, регионального и федерального уровней:</div>'''''
 +
 
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Год </font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Название мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Статус мероприятия</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Наименование публикации</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Выходные данные</font>
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Региональная научно-практическая конференция
 +
| региональный
 +
| Информатизация системы оьразования: проблемы и перспективы. Обучение информатике младших школьников по ФГОС.
 +
| Участник, справка, практическая работа.
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Районная конференция классных руководителей
 +
| муниципальный
 +
| Программа внеурочной деятельности для обучающихся первого класса общеинтеллектуального направления.
 +
| Участник, справка, брошюра.
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Видеоконференция
 +
| региональный
 +
| Общение в сети Интернет.
 +
|Участник, справка, создана вебстраница на сайте Moodle.
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Практикумы
 +
| региональный
 +
| Учим и учимся с Веб 2.0.
 +
|Участник, справка, размещены материалы на сайте КурганВики.
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Районная научно-практическая конференция педагогов
 +
| муниципальный
 +
| Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе.
 +
| Участник, справка, брошюра.
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Вебинар
 +
| региональный
 +
| Воспитательные возможности образовательной области "Искусство".
 +
| Участник, справка.
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Вебинар
 +
| региональный
 +
| Разработка рабочей учебной программы по предметам начальной школы.
 +
| Участник, справка.
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
'''''<div style="color:#008B00"> Работа по самообразованию учителя:</div>'''''
 +
 
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Тема по самообразованию </font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Содержание деятельности</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Сроки работы над темой</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="008B00">Форма представления</font>
 +
|-
 +
! Творческое саморазвитие и самореализация личности учителя и ученика в условиях начальной школы.
 +
| Формирование ключевых компетентностей. Исследовательская работа в начальной школе.
 +
| 2009-2010, 1 этап.
 +
| Методическая разработка, Статья.
 +
|-
 +
! Творческое саморазвитие и самореализация личности учителя и ученика в условиях начальной школы.
 +
| Организация работы с одарёнными детьми. Компетентностный подход-основной путь достижения современного качества образования младших школьников.
 +
| 2010-2011, 2 этап.
 +
| Программа, план. Реферат.
 +
|-
 +
! Творческое саморазвитие и самореализация личности учителя и ученика в условиях начальной школы.
 +
| Использование технологии критического мышления на уроках в начальной школе.  Использование ИКТ на уроках в начальной школе.
 +
| 2011-2012, 3 этап.
 +
| Статья. Открытые уроки. Оформление Папки профессиональных достижений для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника. Электронное портфолио.
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76306/sidorova-o.m.portfolio2012-programma-samoraswitia  Программа саморазвития учителя начальных классов Сидоровой О.М.]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 formiriwanie kluzevix kompeten.doc|Формирование ключевых компетентностей.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 issledow rabota v shkole.doc|Исследовательская работа в начальной школе.]]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M.portfolio2012 kompeten podxod obuzenii.doc|Компетентностный подход в обучении.]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76283/sidorova-o.m.portfolio2012-plan-mr  План по организации с одарёнными детьми в условиях общеобразовательного учреждения.]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76282/sidorova-o.m.portfolio2012-programma-s-odaren  Программа "Организация работы с одарёнными детьми."]
 +
*[[Медиа:Sidorova O.M. portfolio2012 oput.doc|"Использование технологии критического мышления на уроках в начальной школе".]]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76284/sidorova-o.m.-portfolio2012vistuplenie1  Реализация компетентностного подхода в ОС "Школа 2100"]
 +
*[http://www.docme.ru/doc/76285/sidorova-o.m.-portfolio2012vistuplenie2  Деятельностный подход в обучении по ОС "Школа 2100"]
 +
 
 +
<gallery>
 +
Документы, подтверждающие повышение квалификации Сидоровой О.М.
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka1.JPG|Удостоверение
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka2.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka3.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka4.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka5.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka6.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka7.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka8.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka9.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka10.JPG|Удостоверение
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka11.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka12.JPG|Удостоверение
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka13.JPG|Сертификат
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka14.JPG|Сертификат
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka15.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka16.JPG|Справка
 +
Изображение:‎ Sidorova O.M. portfolio2012 spravka17.JPG|Свидетельство
 +
</gallery>
 +
 
 +
 
 +
*[http://pchelka220573.ucoz.ru/ Личный сайт учителя начальных классов Сидоровой О.М.]
 +
*[http://doirost.orbitel.ru/blog/index.php?userid=1607&courseid=1 Мой профессиональный Блог на doirost]
 +
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Участник:Сидорова_О.М. Моя Веб-страница на wikikurgan]
 +
*[http://www.docme.ru/mydocs/    Моя Веб-страница на DocMe]
 +
*[http://doirost.orbitel.ru/user/view.php?id=1607&course=1  Моя Веб-страница на Moodle]
 +
*[http://festival.nic-snail.ru/index.php?option=com_comprofiler&Itemid=96  Моя Веб-страница в Центре СНЕЙЛ]
 +
*[http://вектор-успеха.рф/index/8  Моя Веб-страница на сайте Вектор успеха]
 +
*[http://Shatnosh.ucoz.ru В сетевом сообществе с учителями начальных классов]
 +
*[http://my.mail.ru/community/novpesni/audio Аудио в моем сообществе]
 +
 
 +
 
 +
  '''''<div style="color:#008B00"> РЕФЛЕКСИЯ!</div>'''''
 +
     
 +
'''<div style="color:#008B00">Я свяжу тебе жизнь </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Из пушистых мохеровых ниток. </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Я свяжу тебе жизнь, </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Не солгу ни единой петли.</div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Я свяжу тебе жизнь, </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Где узором по полю молитвы –</div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Пожелания счастья </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">В лучах настоящей любви.</div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Я свяжу тебе жизнь </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Из веселой меланжевой пряжи.</div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Я свяжу тебе жизнь </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">И потом от души подарю. </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Где я нитки беру? </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Никому никогда не признаюсь: </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Чтоб связать тебе жизнь, </div>'''''
 +
'''<div style="color:#008B00">Я тайком распускаю свою. </div>'''''
 +
 
 +
 
 +
 
  
  

Текущая версия на 19:49, 12 июня 2012

Автор портфолио

Сидорова Ольга Михайловна

Sidorova O.M. portret.JPG


Визитная карточка

МОЯ ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА В СТИХАХ!

Образование:

высшее педагогическое, ШГПИ,факультет ПиМНО, год окончания – 1995; ИПКиПРО, Олигофренопедагогика, 2003г.

Специальность по диплому:

учитель начальных классов

Стаж работы:

20 лет

Образовательное учреждение:

МКОУ "Шатровская начальная общеобразовательная школа"

Должность:

учитель начальных классов первой квалификационной категории

Электронный адрес:

sb.sidorova@yandex.ru

Мой девиз:

"Уча – учись, учась – твори, творя – учи"'

Мои награды:

  • Грамота Администрации Шатровского района за творческий подход и успехи в деле воспитания подрастающего поколения.

  • Грамота Отдела по делам образования, молодежи, спорта и туризма за поддержку и развитие детских инициатив и творческое отношение к работе.

  • Диплом лауреата областного фестиваля молодежных и детских общественных объединений Курганской области.

  • Грамота ГУ "Центр молодежных инициатив и программ", номинация: ОПЫТ.

  • Благодарственное письмо Отдела образования Администрации Шатровского района за творческий подход и активное участие в решении задач молодежной политики Шатровского района.

  • Грамота Администрации Шатровского района за личный вклад в организацию районной экспедиции школьников по сбору материалов для создания районной Книги Памяти.

  • Грамота Главы Администрации района за творческий подход и успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения.

  • Грамота Главного управления образования Курганской области за многолетний творческий труд по обучению и воспитанию детей младшего школьного возраста.

  • Благодарность Администрации школы за методическую помощь и плодотворную работу с молодым специалистом.

  • Грамота Профсоюзного комитета школы за лучшее оформление классного кабинета.

МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

Цель создания портфолио

Цель:

- анализ, обобщение и систематизация результатов своей работы;

- оценка профессиональной компетенции;

-планирование действий по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Задачи:

- совершенствовать методическую работу, рационально использовать возможности для повышения квалификации;

- развивать новое педагогическое мышление;

- развивать и повышать уровень научно-исследовательской и методической культуры;

- моделировать профессиональную деятельность.

Ожидаемые результаты:

- повышение квалификации, категории;

- положительное изменение собственных качественных показателей труда;

- переход с позиции учителя-урокодателя на позиции педагога-координатора, педагога-экспериментатора.

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

ДЛЯ УЧЕНИКА, ВМЕСТЕ С УЧЕНИКОМ, ИСХОДЯ ИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ УЧЕНИКА...

Современные технологии способствуют повышению качества обучения в том случае, если они влияют не только на внешнюю, но и внутреннюю мотивацию. С постоянными изменениями и преобразованиями в политике образования, возникает потребность в изучении и применении современных образовательных технологий и методик. Стараюсь активно работать над внедрением ИКТ, проектного метода, обучение через открытие, технологии алгоритмов, технологии критического мышления через чтение и письмо. Введение данных технологий позволяет установить тесное сотрудничество с учениками, повышает мотивацию к учению, развивает практически все учебные универсальные действия.

Использование современных образовательных технологий в моей педагогической деятельности
Наименование современных образовательных технологий Цели применения технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
Здоровьесберегающие технологии. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся через физкультурно-оздоровительные мероприятия. Компетенции личностного самосовершенствования. Психолого-педагогическая помощь обучающимся, повышение культуры мышления и поведения.
Проектный метод в обучении и воспитании. Ориентирование на развитие обучающихся и их самореализацию в деятельности. Учебно-познавательные, личностного самосовершенствования. Повышение исследовательских, информационных, презентационных,коммуникативных умений обучающихся, желание самопознания.
Проблемно-поисковая технология. Реализация педагогической модели – обучение через «открытие», вызов поисковой деятельности ученика (класса) через проблемное учебное задание. Учебно-познавательные,

личностного самосовершенствования, общекультурные.

Формирование самостоятельности обучающихся, умения добывать новые знания самими обучающимися.
Использование игровых технологий. Создание условий в качестве средства адаптации, приема и метода обучения, средства изучения детей, лечебно-коррекционного метода. Учебно-познавательные, общекультурные. Адаптация к новому режиму психофизической активности, регуляции и нормирования интеллектуальной, эмоциональной и физической нагрузки, сохранения и укрепления здоровья.
Технология алгоритмов. Формирование умения читать, выполнять и составлять несложные алгоритмы как средство достижения цели. Компетенции личностного самосовершенствования. Повышение качества знаний обучающихся, общих учебных умений и навыков: установление последовательности, выбор средств, определение способов контроля и оценки деятельности.
Технология индивидуализации и дифференциации обучения. Обучение каждого ребенка с учетом «зоны ближайшего развития», работа с опорой на возможно большее количество функциональных систем. Учебно-познавательные Развитие общеучебных умений и навыков.

Овладение устной и письменной речью, самоконтроль в процессе выполнения работы, способности оценивать ее качество и результат.

Технология развития интеллектуально-творческого мышления. Обучение детей выделять учебную задачу при выполнении того или иного задания, формирование интереса к изучаемому материалу, стимулирование мыслительной деятельности обучающихся, накапливание и обобщение жизненных впечатлений, эмоционально-чувственного и художественного опыта. Учебно-познавательные, личностного самосовершенствования, общекультурные. Повышение интеллектуальных способностей детей, мотивации к учебной деятельности и привития умений, навыков обучающимся выделять главное, находить разные способы пути решения.
Информационно-коммуникационные технологии. Повышение эффективности и качества обучения, усиление мотивации обучения через использование мультимедий

ных презентаций разного характера.

Информационные, учебно-познавательные, общекультурные. Повышение мотивации к изучаемым предметам, повышение активной деятельности обучающихся на уроке, развитие информационного кругозора обучающихся.
Технология развития критического мышления через чтение и письмо. Формирование умения владеть информацией, использование ее при решении различных учебных проблем. Информационные, учебно-познавательные, общекультурные, ценностно-смысловые. Социализация личности ученика путем развития учебно универсальных действий.
Личностно-ориентированное обучение. Обеспечение комфортных условий развития личности, реализация ее природных потенциалов. Учебно-познавательные, личностного самосовершенствования. Желание самопознания, повышение познавательной деятельности обучающихся, результативности обучения.


Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

"УЧЕНИК - ЭТО НЕ СОСУД, КОТОРЫЙ НАДО НАПОЛНИТЬ, А ФАКЕЛ, КОТОРЫЙ НУЖНО ЗАЖЕЧЬ." К. Ушинский

  • Презентация школьной газеты "Весёлая переменка"

  • На защите присутствует зам.директора по ВР

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях (за последние 5 лет.)
Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Ф.И.О. обучающихся Результат участия
2007 Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру" международный Баженов Влад 2 место в Шатровском районе
2008 Районная олимпиада по математике муниципальный Серкова Валерия 1 место в Шатровском районе
2008 Районная олимпиада по окружающему миру муниципальный Костенко Иван 2 место в Шатровском районе
2010 Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии" всероссийский Губанова Полина 1 место в школе, 3 место в районе, 4 место в области
2010 Районный конкурс рисунков "Я-пешеход!" муниципальный Чебаков Саша, Баннов Павел Диплом за участие
2011 Международная игра "Золотое руно" международный Байкалов Максим 1 место в регионе, 1 место в России
2011 Областной литературный конкурс "Молодая литература Зауралья" региональный Норчук Марина Диплом третьей степени
2011 Всероссийский интеллектуальный конкурс "Классики 2011/2012-"Школа юных разведчиков" всероссийский Байкалов Максим Победитель в школе, 26 место в РФ
2011 Областной конкурс рисунков "Росгосстраху-90 лет" региональный Журавлёв Николай, Губанова Полина, Байкалов Максим 1 место в регионе, 2 место в регионе, 3 место в регионе
2011 Областная 3 Олимпиада ЦДМО для выпускников начальной школы региональный Байкалов Максим, Калинина Анастасия Почетные грамоты за хороший результат
2011 Дистанционный конкурс рисунков в программе Paint на тему: "Моё родное Зауралье" муниципальный Журавлёв Николай Победитель, 1 место в районе
2011 Дистанционный конкурс рисунков в программе Paint на тему: "Моё родное Зауралье" муниципальный Губанова Полина Диплом за оригинальную творческую работу
2011 Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру" международный Калинина Анастасия 3 место в школе, 15 место в регионе
2012 Районный конкурс тетрадей по русскому языку среди обучающихся четвертых классов школ района муниципальный Бондарович Ксения 2 место в Шатровском районе
2011 Всероссийский интеллектуальный конкурс "Классики 2011/2012-"Школа юных разведчиков" всероссийский Дернов Данил 3 место в школе
2011 Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех" всероссийский Губанова Полина 1 место в школе
2011 Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех" всероссийский Бондарович Ксения 3 место в школе
2011 Всероссийский историко-патриотический турнир "Любимая наша страна" всероссийский Команда: Байкалов М., Губанова П., Дернов Д., Мамедова Г., Калинина Н., Назарова Т. Диплом за участие
2011 Областной конкурс рисунков "Космос-мечты и реальность" региональный Дернов Данил, Губанова Полина, Баннов Павел Благодарственное письмо
2011 Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии" всероссийский Маслов Денис 3 место в школе
2011 Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии" всероссийский Калинина Настя 2 место в школе
2012 Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех" всероссийский Губанова Полина 1 место в школе
2012 Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех" всероссийский Норчук Марина 2 место в школе
2012 Всероссийский интеллектуальный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех" всероссийский Байкалов Максим 3 место в школе
2012 Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии" всероссийский Губанова Полина 1 место в школе
2012 Всероссийский игровой конкурс "Кит-компьютеры, информатика, технологии" всероссийский Безгодова Кристина 2 место в школе
2012 Международная математическая конкурс-игра "Кенгуру" международный Маслов Денис 2 место в школе
2012 Всероссийский игровой конкурс по информатике "Инфознайка 2012" всероссийский Коробейников Д., Дернов Д., Байкалов М., Маслов Д. Сертификаты с оценкой "ОТЛИЧНО", рейтинг в районе - 1 место, 2 место, 3 место.
2012 Всероссийский игровой конкурс по математике "СЛОН" всероссийский Дернов Данил Свидетельство участника, рейтинг в регионе - 1
2012 Всероссийский игровой конкурс по математике "СЛОН" всероссийский Коробейников Данила Свидетельство участника, рейтинг в регионе - 2
2012 Всероссийский игровой конкурс по математике "СЛОН" всероссийский Маслов Денис Свидетельство участника, рейтинг в регионе - 3
2012 Детский Международный литературный конкурс "Сказка в новогоднюю ночь" международный Байкалов Максим Сертификат
2012 8 Международная Олимпиада по основам наук по разным предметам международный Губанова П.,Бондарович К.,Калинина Н..Маслов Д..Байкалов М. ДИПЛОМЫ за активное участие
2012 Всероссийский тематический турнир "Мир вокруг нас" всероссийский принимали участие 2 команды Дипломы за участие
2012 Всероссийский командный образовательный турнир "ЗНАЙКИ" всероссийский Команда: Байкалов М., Губанова П., Мамедова Г., Калинина Н., Бондарович К., Журавлёв Н. Диплом за участие
2012 Всероссийские молодежные предметные чемпионаты всероссийский Губанова Полина Диплом за лучший результат в районе
2012 Всероссийские молодежные предметные чемпионаты всероссийский Калинина Анастасия 3 место в школе
2012 Районная викторина "История автомобиля" муниципальный Байкалов Максим Победитель в районе
2012 Районный конкурс юных литераторов "Что такое счастье?" муниципальный Калинина Анастасия Победитель в районе
2012 Районный конкурс чтецов "Родина, Россия, героизм!" муниципальный Мамедова Гульнара, Губанова Полина 2 место, 3 место
2012 Районный конкурс рисунков "Я рисую сказку" муниципальный Скажутина Таня, Бондарович Ксюша 2 место, 3 место
2012 Районная научно-практическая конференция "Я познаю мир" муниципальный Губанова Полина Победитель
2012 Районная олимпиада по русскому языку муниципальный Байкалов Максим 3 место в районе
2012 Всероссийский открытый турнир "ПОНИ" всероссийский принимали участие 10 учеников Сертификаты за активное участие
2012 Областной конкурс фотографий "Как прекрасен школьный мир, посмотри!" региональный Мамедова Гульнара, Безгодова Кристина Участники
Документы, подтверждающие награды моих учеников.

  • Сертификаты

  • Диплом

  • Сертификаты

  • Сертификаты

  • Сертификат

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Сертификаты

  • Сертификаты

  • Сертификаты

  • Свидетельство

  • Сертификаты

  • Сертификаты

  • Сертификаты

  • Сертификаты

  • Сертификаты

  • Сертификаты

  • Диплом

  • Областная брошюра, где размещена творческая работа ученицы.

  • Творческая работа в брошюре

  • Благодарственное письмо

  • Почетная грамота

  • Почетная грамота

  • Грамота

  • Грамота

  • Почетная грамота

  • Почетная грамота

  • Грамота

  • Грамота

  • Диплом

  • Грамота

  • Диплом

  • Грамота

  • Диплом

  • Диплом

  • Диплом

  • Грамота

Творческие работы учеников, представленные на дистанционный районный конкурс рисунков "Моё родное Зауралье".

  • Работа Журавлёва Николая

  • Работа Губановой Полины

  • Работа Коробейникова Данилы

  • Работа Дернова Данила

  • Работа Байкалова Максима


Обо мне и моих учениках в прессе

Районная газета "Сельская новь"

  • Школьные вести. "Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей!"- под таким девизом 1 сентября прошел первый урок. Почитайте!

  • Ученица Бондарович Ксения написала заметку о походе "Такой чудесный день". Почитайте!

  • Ученица Дмитриева Настя написала статью и строки благодарности любимым учителям.

  • Зам.директора по УВР написала об участии и достижениях учеников в неделе русского языка.

  • Зам.директора по УВР написала об участии и достижениях учеников в неделе математики. Почитайте!

  • Фотограф газеты написал статью о Байкалове Максиме - гордости школы и семьи, о его послужном списке наград. Почитайте!

  • Ученица Губанова Полина - лауреат III степени домристов.

  • Марина Норчук и Ксения Бондарович успешно выступили на открытом первенстве города Шадринска по легкой атлетике "Кубок Мэра". Почитайте!

  • Специальным призом отмечено выступление Гули Мамедовой, юной теннисистки.

  • Гуля Мамедова приняла участие в соревнованиях по легкой атлетике на Кубок спортивного клуба "Зауралец" и установила свой рекорд.

Калейдоскоп школьной жизни

Мы все такие разные, но мы вместе!

  • Турслёт - 2011!

  • Первый дебют на учительской конференции!

  • Учимся созерцать!

  • Люблю своих учеников!

  • Семья Вяткиной Эллины на Фестивале семей.

  • Дуэт вокалистов.

  • Осенний поход.

  • В областной филармонии на представлении.

  • Впечатления отличные!

  • В зимнем городке г.Кургана

  • На балу у Золушки! Фото с королём ВРИ.

  • 2 А - ЦЫПЛЯТА!

  • Январские КОЛЯДКИ!

  • Весёлая вечеринка!

  • Готовимся к уроку ДОБРОТЫ

  • Мы выступили на Дне защиты детей

  • В ТРЦ "Колумб", боулинг г.Тюмени

  • Нам очень нравится путешествовать!

  • 3 А - Цыганский табор!

  • Наша домристка - Полечка!

  • 4 А - Ангелы и Демоны!

  • Ищем новогодние подарки!

  • Парад войск

  • Полевая кухня!

  • Семья Маслова Дениса на спортивном празднике

  • Весеннее фото!

  • Наш Максим - круглый ОТЛИЧНИК!

  • Качаем именинника, ждём угощений!

  • Мы всегда активны в творческих выставках

  • Учимся плавать в бассейне!

  • Море удовольствий от поездки всем классом в санаторий "Лесная республика".

  • Мы - Буратинки!

  • "Дружба - это не работа!" - поет Гульнара

  • Наши мальчишки исполняют реп!

  • Танцуем и поем!

  • Директор вручает грамоты!

  • Принять решение непросто!

  • Мужская команда интеллектуалов!

  • Выступили здорово!

  • Я прощаюсь с 4А - ВЫПУСКОМ 2012!

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Награды, полученные мной при распространении опыта.

  • Грамота за подготовку победителя в районной олимпиаде по математике

  • Грамота за 3 место в районном конкурсе фотографий "Я и моя кроха!"

  • Диплом за участие в областном "Фестивале медиауроков-2011" в номинации "Воспитательная работа"

  • Диплом за участие в областном "Фестивале медиауроков-2011" в номинации "Начальная школа"

  • Диплом за активное участие в конкурсе Центра Развития Одаренности

  • Грамота за подготовку призера районного конкурса тетрадей по русскому языку среди обучающихся 4 классов

  • Грамота за подготовку победителя Всероссийского интеллектуального конкурса Классики 2011/2012- "Школа юных разведчиков"

  • Благодарность за подготовку победителя муниципального дистанционного конкурса рисунков "Моё родное Зауралье"

  • Грамота за подготовку участников Всероссийского конкурса по математике "СЛОН"

  • Благодарственное письмо от выпускников

  • Благодарственное письмо от родителей выпускников

  • Сертификат за участие в Детском Международном литературном конкурсе в качестве наставника

  • Благодарность как координатору Всероссийской игры "Инфознайка 2012", за подготовку участников

  • Сертификат за участие в конкурсе Шатровского ТШО "Лучший урок и внеклассное мероприятие с использованием ИКТ"

  • Диплом за подготовку призера Всероссийского "Молодежного математического чемпионата" Центра Развития Одаренности

  • Благодарность за подготовку победителя районного конкурса исследовательских работ младших школьников "Я познаю мир"

  • Благодарность за подготовку призера районной олимпиады по предмету "Русский язык и литературное чтение"

  • Благодарственное письмо за активное участие во Всероссийском турнире "ПОНИ 2012", за вклад в развитие системы поиска и подготовки одаренных детей

  • Грамота за хорошие результаты и высокий профессионализм

  • Грамота за организацию и проведение Всероссийского конкурса по математике "Слон"

Теоретическое представление собственного педагогического опыта
Год Название мероприятия Статус мероприятия Наименование публикации Выходные данные
2010 РМО учителей начальных классов. муниципальный Деятельностный подход в обучении по образовательной системе "Школа 2100". Выступление, доклад, презентация, справка.
2011 Фестиваль РМО педагогов "Методическая копилка-2011". муниципальный Методические разработки учителей начальных классов для организации учебно-исследовательской деятельности младших школьников. Сценарий урока, презентация, справка, брошюра.
2011 Региональная научно-практическая конференция. региональный Информатизация системы образования: проблемы и перспективы. Обучение информатике младших школьников по ФГОС. Участник, практикум, справка.
2011 Районная конференция классных руководителей. муниципальный Программа внеурочной деятельности для обучающихся первого класса общеинтеллектуального направления. Выступление, программа, справка, брошюра.
2012 Районная научно-практическая конференция педагогов "Современные образовательные технологии как средство формирования ключевых компетентностей обучающихся". муниципальный Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе. Выступление, доклад, презентация, справка, брошюра.
Практическое представление собственного педагогического опыта
Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия
2006 Педагогический совет Адаптация первоклассников в ОУ. учрежденческий
2006 Методический совет Изучение отношения первоклассников к учебной деятельности. учрежденческий
2009 Методический совет Поддержка и развитие одаренных детей. учрежденческий
2010 Методический совет Современный урок в начальной школе. учрежденческий
2008 РМО заместителей директоров по воспитательной работе Культура здоровья как фактор формирования здоровьесберегающей среды школы. муниципальный
2011 Фестиваль РМО педагогов "Методическая копилка-2011" Сценарий внеклассного урока русского языка "Использование фразеологизмов". муниципальный
2011 Педагогический совет Воспитательная функция школы в современных условиях образования. учрежденческий
2011 Областной "Фестиваль медиауроков-2011" Сценарий урока русского языка "Обучающее изложение. Золотой рубль"., сценарий классного часа "Русская земля-Отечество героев". региональный
2011 Марафон открытых уроков Открытый урок по риторике в 3 классе на тему: "Вежливое общение". учрежденческий
2011 Педагогический совет Владение современными перспективными педагогическими технологиями - залог успешной деятельности педагога. учрежденческий
2012 Шатровское ТШО, конкурс "Лучший урок и внеклассное мероприятие с использованием ИКТ" Сценарий урока русского языка учрежденческий
2012 Областной конкурс фотографий "Как прекрасен школьный мир, посмотри!" региональный
2012 Марафон открытых уроков Открытый урок литературы в 4 классе на тему: "Снежный цветок". учрежденческий
2012 Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества На сайте размещено 6 разработок (уроки, внеклассные мероприятия, выступления). всероссийский
2012 Областной конкурс электронных портфолио Мой электронный портфолио региональный
2012 Областной журнал "Педагогическое Зауралье" №5 Размещена статья: "Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе" региональный
Я - активный участник в группе поддержки! (9 выступлений с конкурсантами-коллегами)

  • На областном Фестивале с Куделькиной Ольгой Алексеевной

  • На районном Фестивале с Банновой Натальей Александровной

  • На областном Фестивале с Горлановой Натальей Алексеевной

  • На районном Фестивале с Горлановой Натальей Алексеевной

  • Моё интервью в ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ БУМ-2011

На основании приказа №166, 210 Главного управления образования Курганской области от 03.02.10 и 16.02.10 я была утверждена в состав экспертных груп за соискателями на первую, вторую квалификационные категории в 2009/2010 учебном году.
Эксперт Атестуемый ОУ
Сидорова О.М. Федотова Ирина Викторовна МОУ Камышевская ООШ
Сидорова О.М. Чащина Валентина Николаевна МОУ Шатровская НОШ
Сидорова О.М. Шульпина Ирина Геннадьевна МОУ Шатровская НОШ
Сидорова О.М. Вяткина Елена Геннадьевна МОУ Широковская ООШ
Сидорова О.М. Звонарева Ираида Ивановна МОУ "Ленская НОШ", филиал "Мехонской СОШ"
С 2009 по 2012 годы принимала участие в экспертизе при проведении государственной аккредитации семи общеобразовательных школ Шатровского района по вопросу "Соответствие содержания и качества подготовки выпускников первой образовательной ступени федеральным государственным требованиям по русскому языку и математике".
Эксперт ОУ
Сидорова О.М. МОУ Камышевская ООШ
Сидорова О.М. МОУ Мостовская СОШ
Сидорова О.М. МОУ Бариновская СОШ
Сидорова О.М. МОУ Кондинская СОШ
Сидорова О.М. МОУ Самохваловская СОШ
Сидорова О.М. МОУ Яутлинская НОШ
Сидорова О.М. МОУ Кызылбаевская СОШ

  • Копия приказа ГлавУО Курганской области

  • Копия Справки о подтверждении эксперта

  • Копия Заключений по результатам экспертизы

Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет

'' Чтобы учить, надо учиться!''


Участие в курсах планового повышения квалификации:
Год прохождения Название курсов Место прохождения Количество часов
2006 Содержание и организация деятельности классного руководителя. ИПКиПРО Курганской области 36 часов
2007 Пользователь ПК. ИПКиПРО Курганской области 36 часов
2007 Управление методической работой в ОУ. Управление персоналом. ИПКиПРО Курганской области 72 часа
2007 Теория и практика управления школой. ИПКиПРО Курганской области 216 часов
2011 Организация внеучебной деятельности младшего школьника. ИПКиПРО Курганской области 72 часа


Участие в курсах вне планового повышения квалификации:
Год прохождения Название курсов Место прохождения Количество часов
2009 Проектирование инновационной деятельности в начальной школе. ИПКиПРО Курганской области 72 часа
2011 Общение в сети Интернет. ИРОСТ 24 часа
2011 Учим и учимся с Веб 2.0. ИРОСТ 24 часа
2012 Разработка рабочей учебной программы по предметам начальной школы. ИРОСТ 2 часа
2012 Воспитательные возможности образовательной области "Искусство". ИРОСТ 2 часа


Участие в семинарах, вебинарах, круглых столах, тренингах муниципального, регионального и федерального уровней:
Год Название мероприятия Статус мероприятия Наименование публикации Выходные данные
2011 Региональная научно-практическая конференция региональный Информатизация системы оьразования: проблемы и перспективы. Обучение информатике младших школьников по ФГОС. Участник, справка, практическая работа.
2011 Районная конференция классных руководителей муниципальный Программа внеурочной деятельности для обучающихся первого класса общеинтеллектуального направления. Участник, справка, брошюра.
2011 Видеоконференция региональный Общение в сети Интернет. Участник, справка, создана вебстраница на сайте Moodle.
2011 Практикумы региональный Учим и учимся с Веб 2.0. Участник, справка, размещены материалы на сайте КурганВики.
2012 Районная научно-практическая конференция педагогов муниципальный Использование технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе. Участник, справка, брошюра.
2012 Вебинар региональный Воспитательные возможности образовательной области "Искусство". Участник, справка.
2012 Вебинар региональный Разработка рабочей учебной программы по предметам начальной школы. Участник, справка.


Работа по самообразованию учителя:
Тема по самообразованию Содержание деятельности Сроки работы над темой Форма представления
Творческое саморазвитие и самореализация личности учителя и ученика в условиях начальной школы. Формирование ключевых компетентностей. Исследовательская работа в начальной школе. 2009-2010, 1 этап. Методическая разработка, Статья.
Творческое саморазвитие и самореализация личности учителя и ученика в условиях начальной школы. Организация работы с одарёнными детьми. Компетентностный подход-основной путь достижения современного качества образования младших школьников. 2010-2011, 2 этап. Программа, план. Реферат.
Творческое саморазвитие и самореализация личности учителя и ученика в условиях начальной школы. Использование технологии критического мышления на уроках в начальной школе. Использование ИКТ на уроках в начальной школе. 2011-2012, 3 этап. Статья. Открытые уроки. Оформление Папки профессиональных достижений для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника. Электронное портфолио.
  • Документы, подтверждающие повышение квалификации Сидоровой О.М.

  • Удостоверение

  • Справка

  • Справка

  • Справка

  • Справка

  • Справка

  • Справка

  • Справка

  • Справка

  • Удостоверение

  • Справка

  • Удостоверение

  • Сертификат

  • Сертификат

  • Справка

  • Справка

  • Свидетельство



РЕФЛЕКСИЯ!
Я свяжу тебе жизнь

Из пушистых мохеровых ниток.

Я свяжу тебе жизнь,

Не солгу ни единой петли.

Я свяжу тебе жизнь,

Где узором по полю молитвы –

Пожелания счастья

В лучах настоящей любви.

Я свяжу тебе жизнь

Из веселой меланжевой пряжи.

Я свяжу тебе жизнь

И потом от души подарю.

Где я нитки беру?

Никому никогда не признаюсь:

Чтоб связать тебе жизнь,

Я тайком распускаю свою.

Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Сидоровой_О.М.&oldid=253109»