Портфолио Фирсовой Е.А. — различия между версиями
(Полностью удалено содержимое страницы) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Обобщение и распространение собственного педагогического опыта) |
||
(не показаны 294 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | == Автор портфолио == | ||
+ | [[Изображение:Firsova_E.A..JPG|left|150px]][[Участник:Е.А.Фирсова|'''''Фирсова Елена Алексеевна''''']] | ||
+ | |||
+ | '''Образование''':высшее. | ||
+ | |||
+ | Окончила КГУ, получив специальность "Учитель истории и социально-политических дисциплин"в 1999 году. | ||
+ | |||
+ | '''Общий стаж''' - 17 лет; | ||
+ | |||
+ | '''Стаж педагогический''' - 17 лет; | ||
+ | |||
+ | '''Стаж работы в должности''' - 16 лет; | ||
+ | |||
+ | Наличие квалификационной категории - '''ПЕРВАЯ КАТЕГОРИЯ'''. | ||
+ | |||
+ | ==Образовательное учреждение== | ||
+ | |||
+ | [http://school-1.ucoz.net/'''МКОУ "Петуховская средняя общеобразовательная школа №1" Петуховского района Курганской области'''] | ||
+ | |||
+ | ==Должность== | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#191970">'''Учитель истории и обществознания'''<p align=center> </p></span> | ||
+ | |||
+ | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | ||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Наименование современных образовательных технологий | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Цели применения современных образовательных технологий | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Эффекты использования современных образовательных технологий | ||
+ | |- | ||
+ | !Технология развития критического мышления | ||
+ | |Повышение интереса к процессу обучения и активного восприятия учебного материала; развитие способности к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией любой сложности | ||
+ | |Познавательные, коммуникативные, информационные | ||
+ | |Положительная динамика в обучении, сохранение интереса к изучаемой теме, соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса | ||
+ | |- | ||
+ | !Информационно-коммуникационные технологии | ||
+ | |Повышение уровня учебной мотивации;повышение компьютерной грамотности; развитие самостоятельности. развитие творческих способностей; | ||
+ | |Познавательные, коммуникативные, информационные | ||
+ | |Развитие навыков самостоятельного поиска информации;повышение качества образования. | ||
+ | |- | ||
+ | !Метод проектов | ||
+ | |Развитие интеллектуальных умений, связанных с критическим и творческим мышлением;индивидуальный подход в работе с заинтересованными детьми; формирование навыка работы с научной литературой. | ||
+ | |Познавательные, коммуникативные, информационные, социальные | ||
+ | |Повышение самостоятельности исследовательской деятельности;развитие аналитического, ассоциативного и логического мышления; развитие устной речи. | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | == Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету == | ||
+ | С 2009г. в Петуховской средней общеобразовательной школе №1 начало действовать объединение "Истоки" для работы с одаренными детьми.Работа была организована как научно-исследовательская деятельность учащихся по изучению истории родного края.Продуктом являлся ученический проект, который защищали на школьной научно-практической конференции.Работа велась одновременно учителем истории и иностранного языка,так как исследовательский проект переводился и на английский язык.Результатом такой работы стал электронный краеведческий журнал [[Медиа:Kraevedenie_Firsova.pdf|"Петухово - мой любимый край"]],опубликованный на сайте школы. | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#191970"><p align=center> '''Результаты исследовательской деятельности обучающихся''' </p></span> | ||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Учебный год | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Тема работы | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Название мероприятия | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Уровень мероприятия | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Результат | ||
+ | |- | ||
+ | | 2009-2010гг. | ||
+ | |«Учителя и ученики школы- участники ВОВ» | ||
+ | |Научно-практическая конференция | ||
+ | |школьный | ||
+ | |1 место | ||
+ | |- | ||
+ | | 2010-2011гг. | ||
+ | |'''"Педагогические династии нашей школы":''' | ||
+ | [[Медиа:PEDAGOGICHESKAYA_DINASTIYA.zip| «Педагогическая династия Ермак»]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:PEDAGOGICHESKAYA_DINASTIYA_2.zip|«Педагогическая династия Кривоноговых»]] | ||
+ | |Научно-практическая конференция | ||
+ | |школьный | ||
+ | |1 место | ||
+ | |- | ||
+ | | 2011-2012гг. | ||
+ | |[[Медиа:Issledovanie_2012.zip|«История молодежного движения в нашем районе»]] | ||
+ | |Научно-практическая конференция | ||
+ | |школьный | ||
+ | |2 место | ||
+ | |- | ||
+ | | 2011-2012гг. | ||
+ | |«История молодежного движения в нашем районе» | ||
+ | |Научно-практическая конференция | ||
+ | |муниципальный | ||
+ | |участие | ||
+ | |- | ||
+ | |2011-2012гг. | ||
+ | |[[Медиа:The_History_oh_the_Development_of_the_Border_Guard_Service.pdf|«История образования пограничной службы в нашем городе»]] | ||
+ | |Научно-практическая конференция | ||
+ | |школьный | ||
+ | |3 место | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | <span style="color:#191970"><p align=center> '''Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях, чемпионатах''' </p></span> | ||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Учебный год | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Ф.И. обучающихся | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Название мероприятия | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Статус мероприятия | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Результат | ||
+ | |- | ||
+ | !2011-2012 | ||
+ | |Гомонова Дарья | ||
+ | |Участница 1 этапа VII Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (обществознание) | ||
+ | |Международный | ||
+ | |сертификат участника | ||
+ | |- | ||
+ | !2010-2011 | ||
+ | |Дмитриев Алексей | ||
+ | |Золотое Руно | ||
+ | |Российский | ||
+ | |1 место в России | ||
+ | |- | ||
+ | !2010-2011 | ||
+ | |Уакпаева Айгерим | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (обществознание) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |1 место | ||
+ | |- | ||
+ | !2009-2010 | ||
+ | |Кононенко Людмила | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (обществознание) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |1 место | ||
+ | |- | ||
+ | !2009-2010 | ||
+ | |Пудовикова Татьяна | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (обществознание) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |1 место | ||
+ | |- | ||
+ | !2009-2010 | ||
+ | |Куриная Наталья | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (обществознание) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |2 место | ||
+ | |- | ||
+ | !2010 | ||
+ | |Лямкина Анна | ||
+ | |Олимпиада школьников по обществознанию на базе ФГОУ СПО «Курганский технологический колледж». | ||
+ | |Региональный | ||
+ | |участие | ||
+ | |- | ||
+ | !2010 | ||
+ | |Кононенко Людмила | ||
+ | |Олимпиада школьников по обществознанию на базе ФГОУ СПО «Курганский технологический колледж». | ||
+ | |Региональный | ||
+ | |участие | ||
+ | |- | ||
+ | !2011-2012 | ||
+ | |Дроздецкая Кристина | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (история) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |1 место | ||
+ | |- | ||
+ | !2011-2012 | ||
+ | |Дроздецкая Кристина | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (история) | ||
+ | |Региональный | ||
+ | |Участие | ||
+ | |- | ||
+ | !2009-2010 | ||
+ | |Гусельникова Анна | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |1 место | ||
+ | |- | ||
+ | !2009-2010 | ||
+ | |Гусельникова Анна | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | ||
+ | |Региональный | ||
+ | |Участие | ||
+ | |- | ||
+ | !2011-2012 | ||
+ | |Уакпаева Айгерим | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |Призер | ||
+ | |- | ||
+ | !2011-2012 | ||
+ | |Обгольц Алина | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |Призер | ||
+ | |- | ||
+ | !2011-2012 | ||
+ | |Королева Юлия | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |Призер | ||
+ | |- | ||
+ | !2011-2012 | ||
+ | |Королева Юлия | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (право) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |1 место | ||
+ | |- | ||
+ | !2011-2012 | ||
+ | |Букреева Марина | ||
+ | |Второй этап всероссийской олимпиады школьников (право) | ||
+ | |Муниципальный | ||
+ | |Призер | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | == Обобщение и распространение собственного педагогического опыта == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <span style="color:#191970"><p align=center> '''Участие в профессиональных конкурсах''' </p></span> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|№ п/п | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Название конкурса | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Год | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Тема | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Уровень | ||
+ | |- | ||
+ | !1. | ||
+ | |"Лучший урок комплексного учебного курса ОРКиСЭ" | ||
+ | |2011г. | ||
+ | |[[Медиа:Dobro_i_zlo.Firsova_E.A.zip| Урок №5 "Добро и зло" (модуль Основы светской этики)]] | ||
+ | |муниципальный | ||
+ | |- | ||
+ | !2. | ||
+ | |Фестиваль педагогического мастерства | ||
+ | |2011г. | ||
+ | |Портфолио педагога | ||
+ | |муниципальный | ||
+ | |- | ||
+ | !3. | ||
+ | |Методическая выставка-ярмарка в номинации "Грани профессионализма" | ||
+ | |2012г. | ||
+ | |Рабочая программа по обществознанию для 10-11 класса (профильный уровень) | ||
+ | |муниципальный | ||
+ | |- | ||
+ | !4. | ||
+ | |Конкурс электронных портфолио с организацией общественной экспертизы | ||
+ | |2012г. | ||
+ | |Электронное портфолио | ||
+ | |Региональный | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Diplom_1_Firsova.jpg| Диплом за участие в конкурсе "Лучший урок ОРКСЭ" | ||
+ | |||
+ | Изображение:Diplom_2_Firsova.jpg| Диплом за участие в Фестивале педагогического мастерства | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <span style="color:#191970"><p align=center> '''Участие в работе научно-практических конференциях, педагогических чтениях, сетевых профессиональных сообществах (распространение педагогического опыта)'''</p></span> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|№ п/п | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Тема | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Год | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Форма | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Тема проводимого мероприятия | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Уровень | ||
+ | |- | ||
+ | !1. | ||
+ | |"Организация работы по предпрофильному и профильному самоопределению на разных ступенях обучения" | ||
+ | |2011г. | ||
+ | |Выступление | ||
+ | |Фестиваль педагогического мастерства | ||
+ | |школьный | ||
+ | |- | ||
+ | !2. | ||
+ | |[[Медиа:Firsova_E.A.Doklad.zip| «Взгляд на проблему духовно-нравственного развития личности»]] | ||
+ | |2011г. | ||
+ | |Статья | ||
+ | |Всероссийская педагогическая конференция | ||
+ | |всероссийский | ||
+ | |- | ||
+ | !3. | ||
+ | |[[Медиа:Integrirovannye_uroki.Firsova_E.A.zip| "Особенности технологии интегрированного обучения"]] | ||
+ | |2012г. | ||
+ | |Выступление | ||
+ | |Семинар "Технология интегрированного обучения" | ||
+ | |школьный | ||
+ | |- | ||
+ | !4. | ||
+ | |"Межпредметные связи курса ОРКСЭ с историей и обществознанием" | ||
+ | |2012г. | ||
+ | |Выступление | ||
+ | |Семинар "Межпредметные связи в преподавании курса ОРКСЭ" | ||
+ | |региональный | ||
+ | |- | ||
+ | !5. | ||
+ | |[[Медиа:Firsova_E.A.Statya.zip| Возможности интегрированного подхода в проведении внеклассных мероприятий, посвященных Отечественной войне 1812г.]] | ||
+ | |2012г. | ||
+ | |Статья в соавторстве | ||
+ | |Научно-практическая конференция "Память поколений"(к 200-летию Войны 1812г.) | ||
+ | |региональный | ||
+ | |} | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Firsova_spravka_1.jpg| Справка об участии в региональном методическом семинаре | ||
+ | Изображение:Svidetelstvo_1Firsova.jpg|Свидетельство о публикации | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | == Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | {| border=1 | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Год | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Название курсов | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Место проведения | ||
+ | !bgcolor=#7FFF00|Количество часов | ||
+ | |- | ||
+ | !2010г. | ||
+ | |"Современные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся" | ||
+ | |ИПКиПРО, г.Курган | ||
+ | !72ч | ||
+ | |- | ||
+ | !2010г. | ||
+ | |"Основы религиозных культур и светской этики" | ||
+ | |ИПКиПРО, г.Курган | ||
+ | !72ч | ||
+ | |- | ||
+ | !2010г. | ||
+ | |Актуальные вопросы преподавания курса "Основы религиозных культур и светской этики"в общеобразо-вательных учреждениях РФ | ||
+ | |ФГОУ "Академия повышения квалификации и проф.переподготовки работников образования",г.Москва | ||
+ | !72ч | ||
+ | |- | ||
+ | !2011г. | ||
+ | |"Учим и учимся с Веб 2.0" | ||
+ | |ГАОУ ДПО ИРОСТ,г.Курган | ||
+ | !24ч | ||
+ | |- | ||
+ | !2011г. | ||
+ | |[[Молодежь_в_современном_обществе| "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21века"]] | ||
+ | |ГАОУ ДПО ИРОСТ,г.Курган | ||
+ | !72ч | ||
+ | |- | ||
+ | !2011г. | ||
+ | |Интернет-инструменты и сервисы в работе учителя | ||
+ | |Интернет-форум | ||
+ | ! | ||
+ | |- | ||
+ | !2012г. | ||
+ | |Использование ЭОР в образовательной деятельности | ||
+ | |ГАОУ ДПО ИРОСТ,г.Курган | ||
+ | !144ч. | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | |||
+ | Изображение:Spravka_Firsova_2.jpg|Справка о прохождении курсов Учим и учимся с Веб 2.0 | ||
+ | |||
+ | Изображение:Svidetelstvo_Firsova_1.jpg|Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21века | ||
+ | |||
+ | Изображение:Udostoverenie_1_Firsova.jpg|Удостоверение | ||
+ | |||
+ | Изображение:Udostoverenie_2_Firsova.jpg|Удостоверение | ||
+ | |||
+ | Изображение:Udostoverenie3_Firsova.jpg|Удостоверение | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | *[http://www.proshkolu.ru/user/ElenaF35/| Личная страница на сайте Прошколу] | ||
+ | *[http://elenaf.rusedu.net/category/5088/13472| Личный сайт] | ||
+ | *[[Участник:Фирсова_Е.А.| Веб-страница]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <span style="color:#191970"><p align=center> '''Зарегистрирована и активно пользуюсь материалами сайтов в своей работе:''' </p></span> | ||
+ | |||
+ | *[http://pedsovet.su Pedsovet.su сообщество взаимопомощи учителей] | ||
+ | *[http://school-collection.edu.ru/news/| Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов] | ||
+ | *[http://www.numi.ru/index.php| Numi.ru] | ||
+ | *[http://rusedu.net/admin.php| Rus edu] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Портфолио]] |
Текущая версия на 20:02, 17 июня 2012
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образование:высшее.
Окончила КГУ, получив специальность "Учитель истории и социально-политических дисциплин"в 1999 году.
Общий стаж - 17 лет;
Стаж педагогический - 17 лет;
Стаж работы в должности - 16 лет;
Наличие квалификационной категории - ПЕРВАЯ КАТЕГОРИЯ.
Образовательное учреждение
МКОУ "Петуховская средняя общеобразовательная школа №1" Петуховского района Курганской области
Должность
Учитель истории и обществознания
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Наименование современных образовательных технологий | Цели применения современных образовательных технологий | Компетенции, на формирование которых направлено использование современных образовательных технологий | Эффекты использования современных образовательных технологий |
---|---|---|---|
Технология развития критического мышления | Повышение интереса к процессу обучения и активного восприятия учебного материала; развитие способности к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией любой сложности | Познавательные, коммуникативные, информационные | Положительная динамика в обучении, сохранение интереса к изучаемой теме, соотнесение новой информации и имеющихся знаний, выработка собственной позиции, оценка процесса |
Информационно-коммуникационные технологии | Повышение уровня учебной мотивации;повышение компьютерной грамотности; развитие самостоятельности. развитие творческих способностей; | Познавательные, коммуникативные, информационные | Развитие навыков самостоятельного поиска информации;повышение качества образования. |
Метод проектов | Развитие интеллектуальных умений, связанных с критическим и творческим мышлением;индивидуальный подход в работе с заинтересованными детьми; формирование навыка работы с научной литературой. | Познавательные, коммуникативные, информационные, социальные | Повышение самостоятельности исследовательской деятельности;развитие аналитического, ассоциативного и логического мышления; развитие устной речи. |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
С 2009г. в Петуховской средней общеобразовательной школе №1 начало действовать объединение "Истоки" для работы с одаренными детьми.Работа была организована как научно-исследовательская деятельность учащихся по изучению истории родного края.Продуктом являлся ученический проект, который защищали на школьной научно-практической конференции.Работа велась одновременно учителем истории и иностранного языка,так как исследовательский проект переводился и на английский язык.Результатом такой работы стал электронный краеведческий журнал "Петухово - мой любимый край",опубликованный на сайте школы.
Результаты исследовательской деятельности обучающихся
Учебный год | Тема работы | Название мероприятия | Уровень мероприятия | Результат |
---|---|---|---|---|
2009-2010гг. | «Учителя и ученики школы- участники ВОВ» | Научно-практическая конференция | школьный | 1 место |
2010-2011гг. | "Педагогические династии нашей школы": | Научно-практическая конференция | школьный | 1 место |
2011-2012гг. | «История молодежного движения в нашем районе» | Научно-практическая конференция | школьный | 2 место |
2011-2012гг. | «История молодежного движения в нашем районе» | Научно-практическая конференция | муниципальный | участие |
2011-2012гг. | «История образования пограничной службы в нашем городе» | Научно-практическая конференция | школьный | 3 место |
Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, конференциях, чемпионатах
Учебный год | Ф.И. обучающихся | Название мероприятия | Статус мероприятия | Результат |
---|---|---|---|---|
2011-2012 | Гомонова Дарья | Участница 1 этапа VII Международной Олимпиады по основам наук в Уральском федеральном округе (обществознание) | Международный | сертификат участника |
2010-2011 | Дмитриев Алексей | Золотое Руно | Российский | 1 место в России |
2010-2011 | Уакпаева Айгерим | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (обществознание) | Муниципальный | 1 место |
2009-2010 | Кононенко Людмила | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (обществознание) | Муниципальный | 1 место |
2009-2010 | Пудовикова Татьяна | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (обществознание) | Муниципальный | 1 место |
2009-2010 | Куриная Наталья | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (обществознание) | Муниципальный | 2 место |
2010 | Лямкина Анна | Олимпиада школьников по обществознанию на базе ФГОУ СПО «Курганский технологический колледж». | Региональный | участие |
2010 | Кононенко Людмила | Олимпиада школьников по обществознанию на базе ФГОУ СПО «Курганский технологический колледж». | Региональный | участие |
2011-2012 | Дроздецкая Кристина | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (история) | Муниципальный | 1 место |
2011-2012 | Дроздецкая Кристина | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (история) | Региональный | Участие |
2009-2010 | Гусельникова Анна | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | Муниципальный | 1 место |
2009-2010 | Гусельникова Анна | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | Региональный | Участие |
2011-2012 | Уакпаева Айгерим | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | Муниципальный | Призер |
2011-2012 | Обгольц Алина | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | Муниципальный | Призер |
2011-2012 | Королева Юлия | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (избирательное право) | Муниципальный | Призер |
2011-2012 | Королева Юлия | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (право) | Муниципальный | 1 место |
2011-2012 | Букреева Марина | Второй этап всероссийской олимпиады школьников (право) | Муниципальный | Призер |
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Участие в профессиональных конкурсах
№ п/п | Название конкурса | Год | Тема | Уровень |
---|---|---|---|---|
1. | "Лучший урок комплексного учебного курса ОРКиСЭ" | 2011г. | Урок №5 "Добро и зло" (модуль Основы светской этики) | муниципальный |
2. | Фестиваль педагогического мастерства | 2011г. | Портфолио педагога | муниципальный |
3. | Методическая выставка-ярмарка в номинации "Грани профессионализма" | 2012г. | Рабочая программа по обществознанию для 10-11 класса (профильный уровень) | муниципальный |
4. | Конкурс электронных портфолио с организацией общественной экспертизы | 2012г. | Электронное портфолио | Региональный |
Участие в работе научно-практических конференциях, педагогических чтениях, сетевых профессиональных сообществах (распространение педагогического опыта)
№ п/п | Тема | Год | Форма | Тема проводимого мероприятия | Уровень |
---|---|---|---|---|---|
1. | "Организация работы по предпрофильному и профильному самоопределению на разных ступенях обучения" | 2011г. | Выступление | Фестиваль педагогического мастерства | школьный |
2. | «Взгляд на проблему духовно-нравственного развития личности» | 2011г. | Статья | Всероссийская педагогическая конференция | всероссийский |
3. | "Особенности технологии интегрированного обучения" | 2012г. | Выступление | Семинар "Технология интегрированного обучения" | школьный |
4. | "Межпредметные связи курса ОРКСЭ с историей и обществознанием" | 2012г. | Выступление | Семинар "Межпредметные связи в преподавании курса ОРКСЭ" | региональный |
5. | Возможности интегрированного подхода в проведении внеклассных мероприятий, посвященных Отечественной войне 1812г. | 2012г. | Статья в соавторстве | Научно-практическая конференция "Память поколений"(к 200-летию Войны 1812г.) | региональный |
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Год | Название курсов | Место проведения | Количество часов |
---|---|---|---|
2010г. | "Современные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся" | ИПКиПРО, г.Курган | 72ч |
2010г. | "Основы религиозных культур и светской этики" | ИПКиПРО, г.Курган | 72ч |
2010г. | Актуальные вопросы преподавания курса "Основы религиозных культур и светской этики"в общеобразо-вательных учреждениях РФ | ФГОУ "Академия повышения квалификации и проф.переподготовки работников образования",г.Москва | 72ч |
2011г. | "Учим и учимся с Веб 2.0" | ГАОУ ДПО ИРОСТ,г.Курган | 24ч |
2011г. | "Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21века" | ГАОУ ДПО ИРОСТ,г.Курган | 72ч |
2011г. | Интернет-инструменты и сервисы в работе учителя | Интернет-форум | |
2012г. | Использование ЭОР в образовательной деятельности | ГАОУ ДПО ИРОСТ,г.Курган | 144ч. |
Зарегистрирована и активно пользуюсь материалами сайтов в своей работе: