Учебный проект Искусство книги — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 40: | Строка 40: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Kladova_ll_prezentacija_uschitelja1.ppt|Презентация учителя]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Kladova_ll_prezentacija_uschenika2.ppt|Проект обучающегося]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Текущая версия на 11:32, 6 июня 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, возраст учащихся
Изобразительное искусство, 13-14 лет
Краткая аннотация проекта
Создание макета книги, в котором акцент делается на оформление обложки
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Книга – это всегда искусство?
Проблемные вопросы
Какую обложку должна иметь книга?
Учебные вопросы
Должно ли быть в книге очень много страниц?
План проведения проекта
Актуализация, подготовительный этап, дизайн, проектирование, макетирование, презентация
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей о значении проекта в обучении школьников
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Применение в шрифте «Золотого сечения»
Геометрические построения в основе изображений и логотипов
Цветовое оформление обложки учебника
Основы композиции и цветоведения