Учебный проект Ядовитые растения Курганской области — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Другие документы)
 
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 44: Строка 44:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
 +
1. Актуализация (проверка начальных знаний по теме "Ядовитые организмы", выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта)
 +
 +
2. Подготовительный (знакомство с понятием ядовитые организмы, пределение, какие организмы могут нести опасность для человека: растения, грибы, животные. Изучение литературы по данной теме)
 +
 +
3. Исследование (исследование наличия в Курганской области ядовитых организмов, составление списка наиболее часто встречающихся ядовитых растений, животных, грибов, их описания и уровня опасности)
 +
 +
4. Тестирование (контроль усвоения материала по данной теме)
 +
 +
5. Защита проекта (представление результата исследования в виде презентации или сообщения)
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
 +
[[Медиа:Derjabina_ej_vizitka.doc‎|Визитная карточка ]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
 +
[[Медиа:Derjabina_ej_buklet.doc|Буклет для родителей]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
[[Медиа:Derjabina_ej_prez_uschitelja.ppt| Презентация учителя]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
1. Сообщение по одной из тем «Ядовитые растения», «Ядовитые животные», «Ядовитые грибы»
 +
 +
2. Презентация обучающихся [[Медиа:Derjabina_ej_prez_ush_jad.ppt‎|"Ядовитые растения и животные Курганской области" ]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[[Медиа:Derjabina_ej_proekt_ozenka.doc|Оценка проекта]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 59: Строка 80:
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 +
* [http://www.trava-myrava.ru/dikorastyshie/yadovitietravi.html Ядовитые растения России]
  
 +
* [http://www.2mm.ru/razvitie/34 Опасные соседи - ядовитые растения]
  
 
+
* [http://dic.academic.ru/dic.nsf/bse/155399/%D0%AF%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8B%D0%B5 Ядовитые животные]
  
  

Текущая версия на 15:23, 5 июня 2012

Автор проекта

Дерябина Елена Юрьевна

Предмет, возраст учащихся

Природоведение , 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на учеников 5-х классов. Рассматриваются сведения о ядовитых растениях, животных и грибах: описание, действие на организм человека, правила поведения в природе. Продолжительность проекта 2 урока.

В результате самостоятельных исследований по основополагающему и проблемным вопросам учащиеся ответят на вопрос об их готовности определить опасность конкретного растения или животного, о возможности самостоятельно или с минимальной помощью взрослых (учителя, родителей) воспользоваться необходимыми информационными Интернет-ресурсами.

Результатом работы над проектом должно стать:

а) знания и умения по теме «Ядовитые растения Курганской области»;

б) знания правил поведения в природе;

в) определение наиболее распространенных в местности ядовитых растений, грибов и опасных животных;

г) умение использовать дополнительные источники информации для выполнения учебной задачи.


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Владение информацией - основа безопасности жизни?

Проблемные вопросы

  • Зачем знать ядовитые организмы?
  • Какой вред они могут нанести здоровью человека?

Учебные вопросы

  • Что такое ядовитые растения, животные, грибы?
  • Существует ли реальная опасность для жителей области?

План проведения проекта

1. Актуализация (проверка начальных знаний по теме "Ядовитые организмы", выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта)

2. Подготовительный (знакомство с понятием ядовитые организмы, пределение, какие организмы могут нести опасность для человека: растения, грибы, животные. Изучение литературы по данной теме)

3. Исследование (исследование наличия в Курганской области ядовитых организмов, составление списка наиболее часто встречающихся ядовитых растений, животных, грибов, их описания и уровня опасности)

4. Тестирование (контроль усвоения материала по данной теме)

5. Защита проекта (представление результата исследования в виде презентации или сообщения)

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

1. Сообщение по одной из тем «Ядовитые растения», «Ядовитые животные», «Ядовитые грибы»

2. Презентация обучающихся "Ядовитые растения и животные Курганской области"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценка проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы