Участник:Пленкина М П — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
---- | ---- | ||
| − | По запросу "Курганского Дома молодежи" предлагаю проект городского экологического конкурса, который можно сделать регулярным, для привлечения внимания к экологическим проблемам города Кургана, назовем проект скажем так: [["Город МОЙ, мой Курган" | + | По запросу "Курганского Дома молодежи" предлагаю проект городского экологического конкурса, который можно сделать регулярным, для привлечения внимания к экологическим проблемам города Кургана, назовем проект скажем так: [["Город МОЙ, мой Курган"]] -экологические проблемы и реалии времени. |
---- | ---- | ||
* ''Таблица:'' | * ''Таблица:'' | ||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
[[Категория:Учитель]] | [[Категория:Учитель]] | ||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 11:59, 17 декабря 2010
Пленкина Марина Петровна
учитель биологии МОУ "СОШ № 53" города Кургана
28.10.1966 года рождения
Я являюсь слушателем Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.
Люблю природу, листики, цветочки. А если серьёзно-люблю ЖИЗНЬ во всех её проявлениях!
Мне приятно познакомиться с Михайлова Л. В.
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью ЭКОСОФ-экологический совет отважных фантазеров в школе 53 (город Курган)
Я приняла участие в обсуждении статьи Шаблончик-мой Батюкова Наталья Викторовна,статьи о любимых школах Батюковой Натальи Викторовны Я и школа
По запросу "Курганского Дома молодежи" предлагаю проект городского экологического конкурса, который можно сделать регулярным, для привлечения внимания к экологическим проблемам города Кургана, назовем проект скажем так: "Город МОЙ, мой Курган" -экологические проблемы и реалии времени.
- Таблица:
| "Учимся учиться в Веб 2.0" | очно-заочная | документ о повышении квалификации на 24 часа | |
Номинация "Естественно-математические дисциплины (математика, физика, химия, биология, география)"
Интегрированный урок биология-информатика |
Фестиваль медиауроков | диск и брошюру | |
Модель программы "ЭКОСОФ-экологический совет отважных фантазеров"
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
rankdir=LR; // направление графа слева направо
node[color="Pink",fontsize=8, fontcolor="blue",style=filled, shape="none"] ;
edge[color="Brown",fontcolor="Green",fontsize=8] ;
Введение ->Цель->Задачи->"Используемые технологии"->"Основные направления деятельности"->"Принципы деятельности"->"Формы реализации программы"->"Ожидаемые результаты"->"Учебно тематический план"->"Содержание разделов"->Литература
}
</graphviz>
моя презентация обо мне
анкета про зубы
