Портфолио Пахомовой С.А. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях)
(→‎Непрерывное профессиональное образование)
 
(не показаны 62 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
 
−
 
−
 
 
==<div style="color:#080080">Автор портфолио</div>==
 
==<div style="color:#080080">Автор портфолио</div>==
 
[[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]]
 
[[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]]
 +
 +
[[Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-foto.jpg]]
  
 
==<div style="color:#080080">Образование</div>==
 
==<div style="color:#080080">Образование</div>==
Строка 10: Строка 9:
  
 
==<div style="color:#080080">Образовательное учреждение</div>==
 
==<div style="color:#080080">Образовательное учреждение</div>==
−
''МКОУ "Кетовская СОШ" Кетовского района Курганской области.''
+
[http://school-ketovo.3dn.ru/ ''МКОУ "Кетовская средняя общеобразовательная школа имени контр-адмирала Иванова В.Ф."" Кетовский район.'']
  
 
==<div style="color:#080080">Должность</div>==
 
==<div style="color:#080080">Должность</div>==
Строка 17: Строка 16:
 
''Педагогический стаж 10 лет''
 
''Педагогический стаж 10 лет''
  
−
==<div style="color:#080080">Жизненное кредо</div>==
+
 
 +
 
 +
==<div style="color:#080080">Награды</div>==
 +
 
 +
<gallery>
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota1.JPG|Грамота за подготовку призера районной предметной олимпиады 2008 год Кетовское УНО
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota2.JPG|Грамота за высокие показатели, добросовестный труд и творческий подход к работе 2009 год МОУ" Кетовская СОШ"
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-blagodar1.JPG|Благодарность администрации Кетовского района за вклад в социально-экономическое развитие района, активную социальную позицию и плодотворную работу в реализации молодежной политики 2009 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota3.JPG|Грамота за 3 место в районном конкурсе методических разработок "Экологическая игра" 2010 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota4.JPG|Грамота за подготовку призера второго муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota5.JPG|Почетная грамота Главного управления образования Курганской области 2010 год
 +
</gallery>
  
 
==<div style="color:#080080">Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе</div>==
 
==<div style="color:#080080">Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе</div>==
Строка 28: Строка 38:
 
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Результат использования образовательной технологии</font>
 
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Результат использования образовательной технологии</font>
 
|-
 
|-
−
!I.Технология проблемного обучения.  
+
!1.Технология проблемного обучения.  
 
|Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению  в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету.  
 
|Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению  в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету.  
 
|Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений.
 
|Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений.
 
Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения.   
 
Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения.   
−
|Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%.
+
|Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%.   
−
Средний балл 2007 год - "4,3",2011 год – «4»    
 
 
|-
 
|-
−
!II.Технология проектной и исследовательской деятельности   
+
!colspan=5|
 +
*[[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012-problem.zadan.doc|Проблемные задания биология 7 класс]]
 +
*[[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012- prez.korotkov.ppt|Работа ученика Рекомендации по улучшению состояния почвы]]
 +
|-
 +
!2.Технология проектной и исследовательской деятельности   
 
|Создание условий для  творческого развития личности обучающихся.  
 
|Создание условий для  творческого развития личности обучающихся.  
 
|Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке.
 
|Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке.
Строка 41: Строка 54:
 
Личностное самосовершенствование.   
 
Личностное самосовершенствование.   
 
|Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов.
 
|Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов.
−
Увеличение количества членов школьного научного общества.
+
Увеличение количества членов школьного научного общества.  
 +
|-
 +
!colspan=5|
 +
*[[Медиа:Pahomova S.A.-portfolio-2012- paport in proekt.doc|Паспорт инновационного проекта]]
 +
<gallery>
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-blagodar2.JPG|Благодарственное письмо за подготовку участника региональной конференции учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" ГОУДОД "Детско-юношеский центр" 2011 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012- blagodar3.JPG|Благодарственное письмо за подготовку участника региональной конференции учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" ГОУДОД "Детско-юношеский центр" 2012 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota6.JPG|Грамота за качественную организацию исследовательской работы в образовательном учреждении 2012 год
 +
</gallery>
 
|-
 
|-
−
!III.Здоровьесберегающие технологии   
+
!3.Здоровьесберегающие технологии   
 
|Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья  и профилактике детских и подростковых заболеваний.  
 
|Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья  и профилактике детских и подростковых заболеваний.  
 
|Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье.
 
|Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье.
Строка 50: Строка 71:
 
Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков».
 
Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков».
 
За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека.  
 
За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека.  
 +
|-
 +
!colspan=5|
 +
*[[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012-iledov.diana.doc|"Выявление причин нарушения зрения у школьников" ( детская работа)]]
 +
[[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012-kurenie tana.doc|"Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" (детская работа)]]
 +
|-
 +
!4.Информационно-коммуникационные технологии 
 +
| Повышение информационной культуры обучающихся в условиях современного общества, мотивация учебно-воспитательного процесса
 +
|Информационно-коммуникативные
 +
|Использую информационно-коммуникативные технологии для:
 +
1) самообразования – интернет-ресурсы.
 +
 +
2) подготовки и проведения уроков и воспитательных мероприятий – вывод наглядных пособий на экран, использование  готовых цифровых образовательных ресурсов, создание собственных презентаций, компьютерное тестирование.
 +
 +
3) подготовки отчетов, отслеживания успеваемости учеников – Дневник.ру
 +
 +
4) общения с учениками, их родителями и коллегами - Дневник.ру, школьный сайт.
 +
 +
5) проведения экспериментов, исследований по биологии, географии, экологии – [http://www.afsedu.ru/products/product/2918/2924 устройство измерения и обработки данных LabQuest] и [http://www.afsedu.ru/products/groupproduct/2965 цифровых датчиков ], электронной метеостанции.
  
 +
|-
 +
!colspan=5|
 +
*[http://dnevnik.ru/user.aspx?user=287700&view=files&folder=549112 Видеофрагмент урока-практикума по теме "Обмен веществ у животных" 7 класс (с использованием Устройства измерения и обработки данных LabQuest и датчиков температуры и содержания кислорода)]
 +
[[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012-urok.ppt|Презентация к уроку биологии в 10 классе с использованием инструментов  Дневник.ру]]
 +
<gallery>
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom1.JPG|Диплом участника фестиваля медиауроков 2010 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom2.JPG|Диплом участника фестиваля медиауроков 2011 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012- blagodar4.JPG| Благодарственное письмо за проведение мастер-класса и активное внедрение современнх средств обучения в рамках регионального проекта "Развитие инновационной деятельности детей и молодежи  сфере науки, техники и технологии". ГАОУ ДПО ИРОСТ 2012
 +
</gallery>
 +
|-
 
|}
 
|}
  
 
==<div style="color:#080080">Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету</div>==
 
==<div style="color:#080080">Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету</div>==
 +
<gallery>
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota7.JPG|Грамота территориально-государственного экологического фонда Кетовского района 2009 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota8.JPG|Грамота за 1 место в конкурсе "Зеленый дом" 2008 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota9.JPG|Грамота за 1 место в конкурсе прикладной экологии 2012 год
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota10.JPG|Благодарственное письмо управления федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Курганской области 2012 год
 +
</gallery>
 +
<gallery>
 +
Изображение:Pahomova S.A. portfolio-2012-foto2.JPG|Экскурсия в Илизаровский центр
 +
Изображение:Pahomova S.A. portfolio-2012-foto3.JPG
 +
</gallery>
 +
 +
5 лет руковожу экологической работой в школе.
 +
 +
С ребятами участвуем в различных акциях
 +
*[http://wwf.panda.org/ru/campaigns/eh12/ Час Земли]
 +
*[http://waterforum.ru/lesson_of_clean_water/ Всероссийский урок Чистой воды]
 +
*[http://school-ketovo.3dn.ru/news/akcija_rastem_vmeste/2011-10-29-95 Растем вместе]
 +
 +
Зеленый уголок
 +
<gallery>
 +
Изображение:Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad1.JPG
 +
Изображение:Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad2.JPG
 +
Изображение:Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad3.jpg
 +
</gallery>
 +
 +
[http://school-ketovo.3dn.ru/index/vospitatelnaja_rabota/0-43 Кормушка]
 +
 +
3 года возглавляю работу [http://www.proshkolu.ru/user/svetlanapahomova/file/2897534/ на пришкольном учебно-опытном участке]
 +
 +
[http://www.proshkolu.ru/user/svetlanapahomova/file/2897389/ Опыт "Сортоиспытание картофеля"]
  
 
==<div style="color:#080080">Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях</div>==  
 
==<div style="color:#080080">Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях</div>==  
Строка 162: Строка 241:
 
|-
 
|-
 
! 2011-2012
 
! 2011-2012
−
| Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.»
+
| Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.» Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление»
−
  Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление»
 
 
| Муниципальный
 
| Муниципальный
 
| Петрова Алена
 
| Петрова Алена
Строка 175: Строка 253:
 
|-
 
|-
 
! 2011-2012
 
! 2011-2012
−
| Научно-практическая конференция  исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ
+
| Научно-практическая конференция  исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ «Творческая молодёжь - потенциал Российской науки»
−
«Творческая молодёжь - потенциал Российской науки»
 
 
| Региональный
 
| Региональный
 
| Козельская Татьяна
 
| Козельская Татьяна
Строка 199: Строка 276:
 
| участник  
 
| участник  
 
|}
 
|}
−
[[Изображение:Pah3.JPG]]
+
Награды детей
 +
<gallery>
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota-priroda v nasledstvo.JPG|Грамота за 2 место в заочной викторине "Природа в наследство"
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom3.JPG|Диплом участника региональной конференции Учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству"
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom-za rezultat.JPG|Диплом за лучший результат в районе во Всероссийском "Молодежном биологическом чемпионате"
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-sertificat 1meto.JPG|Сертификат участника Всероссийского "Молодежного биологического чемпионата" 1 место в районе
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-sertificat kolosok.JPG|Свидетельство участника международного природоведческого интерактивного конкурса "Колосок"
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-sertificat tana.JPG|Сертификат за участие в научно-практической конференции исследовательских и творческих работ "Творческая молодежь - потенциал Российской науки"
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota tana.JPG|Грамота за 3 место во втором муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии
 +
Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota alena.JPG|Грамота за 1 место в районном конкурсе учебно-исследовательских работ "Природа. Человек. Страна."
 +
</gallery>
 +
'''Публикации детей'''
 +
*[http://school-ketovo.3dn.ru/index/inovacii/0-7 Презентация исследовательской работы "Влияние использования бытового фильтра на качество питьевой воды"]
 +
*[http://school-ketovo.3dn.ru/HoBoCTu/sbornik.doc "Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" Сборник исследовательских работ учащихся ]
  
 
==<div style="color:#080080">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</div>==
 
==<div style="color:#080080">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</div>==
 +
 +
{| class="standard" border="1"
 +
|-
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="08080">Год</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="08080">Форма представления</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="08080">Тема опыта</font>
 +
! bgcolor=#CCFF00|<font color="08080">Статус мероприятия</font>
 +
|-
 +
! 2009
 +
| Открытый урок в 7 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района «Создание единой информационной образовательной среды как фактор обеспечения равных возможностей получения качественного образования и доступа к информации всем участникам образовательного процесса»
 +
| Использование ИКТ на современном уроке биологии
 +
| муниципальный
 +
|-
 +
! 2010
 +
| Доклад на научно-практической конференции «Формирование познавательных способностей средствами предметно-ориентированного тренинга»
 +
| Развитие мышления на уроках биологии
 +
| муниципальный
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Статья в СМИ «Завуч.инфо»
 +
| [http://www.zavuch.info/methodlib/146/51639/ Проведение экспериментов с использованием цифровых датчиков в курсе биологии 6 класс]
 +
| федеральный
 +
|-
 +
! 2011
 +
| Обмен опытом
 +
| Внедрение технологии проектного обучения в воспитательный и образовательный процесс 
 +
| региональный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Открытый урок  в 10 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района по теме «Организация деятельности администрации ОУ по использованию электронных дневников и журналов в управлении качеством образования»
 +
| Система работы с электронным дневником
 +
| муниципальный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Выступление на областном семинаре «Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе»
 +
| Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология.
 +
| региональный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Обмен опытом на сайте [http://www.afsedu.ru/publics/single/opit/4094 Развитие образовательных систем]
 +
| Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология.
 +
| федеральный
 +
|-
 +
! 2012
 +
| Статья на сайте  "Развитие образовательных систем"
 +
| [http://www.afsedu.ru/publics/single/opit/4160 Использование программно-аппаратных комплексов на уроках биологии].
 +
| федеральный
 +
|-
 +
|}
  
 
==<div style="color:#080080">Непрерывное профессиональное образование</div>==  
 
==<div style="color:#080080">Непрерывное профессиональное образование</div>==  
−
 
−
 
−
 
 
{| class="standard" border="1"
 
{| class="standard" border="1"
 
|-
 
|-
Строка 273: Строка 409:
 
|}
 
|}
  
−
 
+
*[http://dnevnik.ru/user.aspx?user=287700 Веб-страница на сайте Дневник.ру]
−
 
+
*[http://www.proshkolu.ru/user/svetlanapahomova Веб-страница на сайте Про школу.ру]
−
*[http://www.example.com Личный сайт]
+
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Участник:Пахомова_С.А. Веб-страница на  Курган вики]
−
*[http://www.example.com Блог]
 
−
*[http://www.example.com Веб-страница]
 
−
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 19:14, 17 июня 2012

Автор портфолио

Пахомова Светлана Андреевна

PahomovaS.A. portfolio-2012-foto.jpg

Образование

КГУ год окончания 1998

Образовательное учреждение

МКОУ "Кетовская средняя общеобразовательная школа имени контр-адмирала Иванова В.Ф."" Кетовский район.

Должность

Учитель биологии и географии

Педагогический стаж 10 лет


Награды

  • Грамота за подготовку призера районной предметной олимпиады 2008 год Кетовское УНО

  • Грамота за высокие показатели, добросовестный труд и творческий подход к работе 2009 год МОУ" Кетовская СОШ"

  • Благодарность администрации Кетовского района за вклад в социально-экономическое развитие района, активную социальную позицию и плодотворную работу в реализации молодежной политики 2009 год

  • Грамота за 3 место в районном конкурсе методических разработок "Экологическая игра" 2010 год

  • Грамота за подготовку призера второго муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников

  • Почетная грамота Главного управления образования Курганской области 2010 год

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Наименование современных образовательных технологий Цели использования данной образовательной технологии Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии Результат использования образовательной технологии
1.Технология проблемного обучения. Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету. Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений.

Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения.

Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%.
2.Технология проектной и исследовательской деятельности Создание условий для творческого развития личности обучающихся. Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке.

Информационные – поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача. Овладение современными средствами информации и информационными технологиями. Личностное самосовершенствование.

Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов.

Увеличение количества членов школьного научного общества.

  • Благодарственное письмо за подготовку участника региональной конференции учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" ГОУДОД "Детско-юношеский центр" 2011 год

  • Благодарственное письмо за подготовку участника региональной конференции учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" ГОУДОД "Детско-юношеский центр" 2012 год

  • Грамота за качественную организацию исследовательской работы в образовательном учреждении 2012 год

3.Здоровьесберегающие технологии Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья и профилактике детских и подростковых заболеваний. Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье.

Ценностное отношение к своему здоровью.

Введена в практику гимнастика для глаз на уроках.

Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков». За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека.

"Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" (детская работа)

4.Информационно-коммуникационные технологии Повышение информационной культуры обучающихся в условиях современного общества, мотивация учебно-воспитательного процесса Информационно-коммуникативные Использую информационно-коммуникативные технологии для:

1) самообразования – интернет-ресурсы.

2) подготовки и проведения уроков и воспитательных мероприятий – вывод наглядных пособий на экран, использование готовых цифровых образовательных ресурсов, создание собственных презентаций, компьютерное тестирование.

3) подготовки отчетов, отслеживания успеваемости учеников – Дневник.ру

4) общения с учениками, их родителями и коллегами - Дневник.ру, школьный сайт.

5) проведения экспериментов, исследований по биологии, географии, экологии – устройство измерения и обработки данных LabQuest и цифровых датчиков , электронной метеостанции.

Презентация к уроку биологии в 10 классе с использованием инструментов Дневник.ру

  • Диплом участника фестиваля медиауроков 2010 год

  • Диплом участника фестиваля медиауроков 2011 год

  • Благодарственное письмо за проведение мастер-класса и активное внедрение современнх средств обучения в рамках регионального проекта "Развитие инновационной деятельности детей и молодежи сфере науки, техники и технологии". ГАОУ ДПО ИРОСТ 2012

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

  • Грамота территориально-государственного экологического фонда Кетовского района 2009 год

  • Грамота за 1 место в конкурсе "Зеленый дом" 2008 год

  • Грамота за 1 место в конкурсе прикладной экологии 2012 год

  • Благодарственное письмо управления федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Курганской области 2012 год

  • Экскурсия в Илизаровский центр

  • Pahomova S.A. portfolio-2012-foto3.JPG

5 лет руковожу экологической работой в школе.

С ребятами участвуем в различных акциях

Зеленый уголок

  • Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad1.JPG
  • Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad2.JPG
  • Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad3.jpg

Кормушка

3 года возглавляю работу на пришкольном учебно-опытном участке

Опыт "Сортоиспытание картофеля"

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) Ф.И.О. обучающегося Результат участия
2008 Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии Муниципальный Истомин Евгений 2 место
2009-2010 Заочная олимпиада по экологии Муниципальный Козельская Татьяна 2 место
2009-2010 5 заочная олимпиада по биологии Региональный Корюкин Павел 2 место в районе
2010-2011 Зональная олимпиада по географии (ТШО) Муниципальный Куликовских Анна 1 место
2010-2011 Заочная викторина «Природа в наследство» Муниципальный Пахомов Алексей 2 место
2010-2011 Конкурс исследовательских проектов обучающихся Муниципальный Пестов Андрей 3 место
2010-2011 Региональная конференция учебно-исследовательских работ обучающихся «Через познание - к творчеству» Региональный Козельская Татьяна Грамота «За здоровый образ жизни»
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Козельская Татьяна 1 место в районе, 5 место в области
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Гончар Елена 2 место в районе
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Козлов Павел 1 место в районе
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Пустозерова Виктория 1 место в районе
2010-2011 Молодежный биологический чемпионат Федеральный Иванова Анастасия 3 место в районе
2010-2011 Интерактивный конкурс по естествознанию «Колосок» Международный Ананьев Алексей 1 место в районе
2011-2012 Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии Муниципальный Козельская Татьяна 3 место
2011-2012 Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Муниципальный Куликовских Анна 2 место
2011-2012 Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии Муниципальный Рохина Мария 3 место
2011-2012 Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.» Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление» Муниципальный Петрова Алена 1 место
2011-2012 Конференция учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" Региональный Петрова Алена участник
2011-2012 Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ «Творческая молодёжь - потенциал Российской науки» Региональный Козельская Татьяна участник
2011-2012 Молодежнй биологический чемпионат Федеральнй Петрова Алена участник
2011-2012 Молодежнй биологический чемпионат Федеральнй Сарычева Виктория участник
2011-2012 Молодежнй биологический чемпионат Федеральнй Шорохов Сергей участник

Награды детей

  • Грамота за 2 место в заочной викторине "Природа в наследство"

  • Диплом участника региональной конференции Учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству"

  • Диплом за лучший результат в районе во Всероссийском "Молодежном биологическом чемпионате"

  • Сертификат участника Всероссийского "Молодежного биологического чемпионата" 1 место в районе

  • Свидетельство участника международного природоведческого интерактивного конкурса "Колосок"

  • Сертификат за участие в научно-практической конференции исследовательских и творческих работ "Творческая молодежь - потенциал Российской науки"

  • Грамота за 3 место во втором муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии

  • Грамота за 1 место в районном конкурсе учебно-исследовательских работ "Природа. Человек. Страна."

Публикации детей

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Год Форма представления Тема опыта Статус мероприятия
2009 Открытый урок в 7 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района «Создание единой информационной образовательной среды как фактор обеспечения равных возможностей получения качественного образования и доступа к информации всем участникам образовательного процесса» Использование ИКТ на современном уроке биологии муниципальный
2010 Доклад на научно-практической конференции «Формирование познавательных способностей средствами предметно-ориентированного тренинга» Развитие мышления на уроках биологии муниципальный
2011 Статья в СМИ «Завуч.инфо» Проведение экспериментов с использованием цифровых датчиков в курсе биологии 6 класс федеральный
2011 Обмен опытом Внедрение технологии проектного обучения в воспитательный и образовательный процесс региональный
2012 Открытый урок в 10 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района по теме «Организация деятельности администрации ОУ по использованию электронных дневников и журналов в управлении качеством образования» Система работы с электронным дневником муниципальный
2012 Выступление на областном семинаре «Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе» Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология. региональный
2012 Обмен опытом на сайте Развитие образовательных систем Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология. федеральный
2012 Статья на сайте "Развитие образовательных систем" Использование программно-аппаратных комплексов на уроках биологии. федеральный

Непрерывное профессиональное образование

№ Дата Название курсов Место прохождения Количество часов
1 С 28.01.08-08.02.08 «Преподавание биологии в условиях модернизации образования.» ИПКиПРО Курганской области 72 часа
2 30.09.09 Модульные курсы Программа INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб.2.0.» ИПКиПРО Курганской области 36 часов
3 05.02.10 Модульные курсы «Педагогический опыт: явление, изучение, обобщение и распространение.» ИПКиПРО Курганской области 36 часов
4 17.11.10 Вебинар «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся.» ИПКиПРО Курганской области
5 07.02.11-25.11.11 «Технология проектного обучения географии как средство реализации компетентностного подхода в образовании.» ГАОУ ДПО ИРОСТ 72 часа
6 27.09.11 Авторская школа «Проектирование уроков биологии с использованием ИКТ.» ГАОУ ДПО ИРОСТ 18 часа
7 22.12.11 Фестиаль "ИКТ в Курганской области" ГАОУ ДПО ИРОСТ 5 часов
8 02.02.12 Вебинар «Содержание, технологии и методы работ с одаренными детьми во внеурочное время.» ГАОУ ДПО ИРОСТ 2 часа
9 20.03.12 Семинар «Современные подход к организации эколого-технических исследований обучающихся.» ГУО Курганской области

«Детско-юношеский центр» «Курганский государственный университет»

5 часов
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Пахомовой_С.А.&oldid=256597»