Портфолио Пахомовой С.А. — различия между версиями
(→Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Непрерывное профессиональное образование) |
||
(не показано 58 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
==<div style="color:#080080">Автор портфолио</div>== | ==<div style="color:#080080">Автор портфолио</div>== | ||
[[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]] | [[Участник:Пахомова С.А.|Пахомова Светлана Андреевна]] | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-foto.jpg]] | ||
==<div style="color:#080080">Образование</div>== | ==<div style="color:#080080">Образование</div>== | ||
Строка 7: | Строка 9: | ||
==<div style="color:#080080">Образовательное учреждение</div>== | ==<div style="color:#080080">Образовательное учреждение</div>== | ||
− | ''МКОУ "Кетовская | + | [http://school-ketovo.3dn.ru/ ''МКОУ "Кетовская средняя общеобразовательная школа имени контр-адмирала Иванова В.Ф."" Кетовский район.''] |
==<div style="color:#080080">Должность</div>== | ==<div style="color:#080080">Должность</div>== | ||
Строка 14: | Строка 16: | ||
''Педагогический стаж 10 лет'' | ''Педагогический стаж 10 лет'' | ||
− | ==<div style="color:#080080"> | + | |
+ | |||
+ | ==<div style="color:#080080">Награды</div>== | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota1.JPG|Грамота за подготовку призера районной предметной олимпиады 2008 год Кетовское УНО | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota2.JPG|Грамота за высокие показатели, добросовестный труд и творческий подход к работе 2009 год МОУ" Кетовская СОШ" | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-blagodar1.JPG|Благодарность администрации Кетовского района за вклад в социально-экономическое развитие района, активную социальную позицию и плодотворную работу в реализации молодежной политики 2009 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota3.JPG|Грамота за 3 место в районном конкурсе методических разработок "Экологическая игра" 2010 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota4.JPG|Грамота за подготовку призера второго муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota5.JPG|Почетная грамота Главного управления образования Курганской области 2010 год | ||
+ | </gallery> | ||
==<div style="color:#080080">Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе</div>== | ==<div style="color:#080080">Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе</div>== | ||
Строка 25: | Строка 38: | ||
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Результат использования образовательной технологии</font> | ! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Результат использования образовательной технологии</font> | ||
|- | |- | ||
− | ! | + | !1.Технология проблемного обучения. |
|Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету. | |Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету. | ||
|Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений. | |Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений. | ||
Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения. | Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения. | ||
− | |Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%. | + | |Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%. |
− | |||
|- | |- | ||
− | ! | + | !colspan=5| |
+ | *[[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012-problem.zadan.doc|Проблемные задания биология 7 класс]] | ||
+ | *[[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012- prez.korotkov.ppt|Работа ученика Рекомендации по улучшению состояния почвы]] | ||
+ | |- | ||
+ | !2.Технология проектной и исследовательской деятельности | ||
|Создание условий для творческого развития личности обучающихся. | |Создание условий для творческого развития личности обучающихся. | ||
|Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке. | |Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке. | ||
Строка 38: | Строка 54: | ||
Личностное самосовершенствование. | Личностное самосовершенствование. | ||
|Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов. | |Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов. | ||
− | Увеличение количества членов школьного научного общества. | + | Увеличение количества членов школьного научного общества. |
+ | |- | ||
+ | !colspan=5| | ||
+ | *[[Медиа:Pahomova S.A.-portfolio-2012- paport in proekt.doc|Паспорт инновационного проекта]] | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-blagodar2.JPG|Благодарственное письмо за подготовку участника региональной конференции учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" ГОУДОД "Детско-юношеский центр" 2011 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012- blagodar3.JPG|Благодарственное письмо за подготовку участника региональной конференции учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" ГОУДОД "Детско-юношеский центр" 2012 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota6.JPG|Грамота за качественную организацию исследовательской работы в образовательном учреждении 2012 год | ||
+ | </gallery> | ||
|- | |- | ||
− | ! | + | !3.Здоровьесберегающие технологии |
|Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья и профилактике детских и подростковых заболеваний. | |Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья и профилактике детских и подростковых заболеваний. | ||
|Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье. | |Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье. | ||
Строка 47: | Строка 71: | ||
Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков». | Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков». | ||
За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека. | За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека. | ||
+ | |- | ||
+ | !colspan=5| | ||
+ | *[[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012-iledov.diana.doc|"Выявление причин нарушения зрения у школьников" ( детская работа)]] | ||
+ | [[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012-kurenie tana.doc|"Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" (детская работа)]] | ||
+ | |- | ||
+ | !4.Информационно-коммуникационные технологии | ||
+ | | Повышение информационной культуры обучающихся в условиях современного общества, мотивация учебно-воспитательного процесса | ||
+ | |Информационно-коммуникативные | ||
+ | |Использую информационно-коммуникативные технологии для: | ||
+ | 1) самообразования – интернет-ресурсы. | ||
+ | |||
+ | 2) подготовки и проведения уроков и воспитательных мероприятий – вывод наглядных пособий на экран, использование готовых цифровых образовательных ресурсов, создание собственных презентаций, компьютерное тестирование. | ||
+ | |||
+ | 3) подготовки отчетов, отслеживания успеваемости учеников – Дневник.ру | ||
+ | |||
+ | 4) общения с учениками, их родителями и коллегами - Дневник.ру, школьный сайт. | ||
+ | 5) проведения экспериментов, исследований по биологии, географии, экологии – [http://www.afsedu.ru/products/product/2918/2924 устройство измерения и обработки данных LabQuest] и [http://www.afsedu.ru/products/groupproduct/2965 цифровых датчиков ], электронной метеостанции. | ||
+ | |||
+ | |- | ||
+ | !colspan=5| | ||
+ | *[http://dnevnik.ru/user.aspx?user=287700&view=files&folder=549112 Видеофрагмент урока-практикума по теме "Обмен веществ у животных" 7 класс (с использованием Устройства измерения и обработки данных LabQuest и датчиков температуры и содержания кислорода)] | ||
+ | [[Медиа:Pahomova S.A. portfolio-2012-urok.ppt|Презентация к уроку биологии в 10 классе с использованием инструментов Дневник.ру]] | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom1.JPG|Диплом участника фестиваля медиауроков 2010 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom2.JPG|Диплом участника фестиваля медиауроков 2011 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012- blagodar4.JPG| Благодарственное письмо за проведение мастер-класса и активное внедрение современнх средств обучения в рамках регионального проекта "Развитие инновационной деятельности детей и молодежи сфере науки, техники и технологии". ГАОУ ДПО ИРОСТ 2012 | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |- | ||
|} | |} | ||
==<div style="color:#080080">Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету</div>== | ==<div style="color:#080080">Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету</div>== | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota7.JPG|Грамота территориально-государственного экологического фонда Кетовского района 2009 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota8.JPG|Грамота за 1 место в конкурсе "Зеленый дом" 2008 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota9.JPG|Грамота за 1 место в конкурсе прикладной экологии 2012 год | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota10.JPG|Благодарственное письмо управления федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Курганской области 2012 год | ||
+ | </gallery> | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Pahomova S.A. portfolio-2012-foto2.JPG|Экскурсия в Илизаровский центр | ||
+ | Изображение:Pahomova S.A. portfolio-2012-foto3.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | 5 лет руковожу экологической работой в школе. | ||
+ | |||
+ | С ребятами участвуем в различных акциях | ||
+ | *[http://wwf.panda.org/ru/campaigns/eh12/ Час Земли] | ||
+ | *[http://waterforum.ru/lesson_of_clean_water/ Всероссийский урок Чистой воды] | ||
+ | *[http://school-ketovo.3dn.ru/news/akcija_rastem_vmeste/2011-10-29-95 Растем вместе] | ||
+ | |||
+ | Зеленый уголок | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad1.JPG | ||
+ | Изображение:Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad2.JPG | ||
+ | Изображение:Pahomova S.A. partfolio-2012-foto-sad3.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | |||
+ | [http://school-ketovo.3dn.ru/index/vospitatelnaja_rabota/0-43 Кормушка] | ||
+ | |||
+ | 3 года возглавляю работу [http://www.proshkolu.ru/user/svetlanapahomova/file/2897534/ на пришкольном учебно-опытном участке] | ||
+ | |||
+ | [http://www.proshkolu.ru/user/svetlanapahomova/file/2897389/ Опыт "Сортоиспытание картофеля"] | ||
==<div style="color:#080080">Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях</div>== | ==<div style="color:#080080">Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях</div>== | ||
Строка 159: | Строка 241: | ||
|- | |- | ||
! 2011-2012 | ! 2011-2012 | ||
− | | Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.» | + | | Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.» Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление» |
− | |||
| Муниципальный | | Муниципальный | ||
| Петрова Алена | | Петрова Алена | ||
Строка 172: | Строка 253: | ||
|- | |- | ||
! 2011-2012 | ! 2011-2012 | ||
− | | Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ | + | | Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ «Творческая молодёжь - потенциал Российской науки» |
− | |||
| Региональный | | Региональный | ||
| Козельская Татьяна | | Козельская Татьяна | ||
Строка 196: | Строка 276: | ||
| участник | | участник | ||
|} | |} | ||
+ | Награды детей | ||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение: | + | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota-priroda v nasledstvo.JPG|Грамота за 2 место в заочной викторине "Природа в наследство" |
− | Изображение: | + | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom3.JPG|Диплом участника региональной конференции Учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" |
− | Изображение: | + | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-diplom-za rezultat.JPG|Диплом за лучший результат в районе во Всероссийском "Молодежном биологическом чемпионате" |
− | Изображение: | + | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-sertificat 1meto.JPG|Сертификат участника Всероссийского "Молодежного биологического чемпионата" 1 место в районе |
− | Изображение: | + | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-sertificat kolosok.JPG|Свидетельство участника международного природоведческого интерактивного конкурса "Колосок" |
− | Изображение: | + | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-sertificat tana.JPG|Сертификат за участие в научно-практической конференции исследовательских и творческих работ "Творческая молодежь - потенциал Российской науки" |
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota tana.JPG|Грамота за 3 место во втором муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по биологии | ||
+ | Изображение:PahomovaS.A. portfolio-2012-gramota alena.JPG|Грамота за 1 место в районном конкурсе учебно-исследовательских работ "Природа. Человек. Страна." | ||
+ | </gallery> | ||
+ | '''Публикации детей''' | ||
+ | *[http://school-ketovo.3dn.ru/index/inovacii/0-7 Презентация исследовательской работы "Влияние использования бытового фильтра на качество питьевой воды"] | ||
+ | *[http://school-ketovo.3dn.ru/HoBoCTu/sbornik.doc "Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" Сборник исследовательских работ учащихся ] | ||
==<div style="color:#080080">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</div>== | ==<div style="color:#080080">Обобщение и распространение собственного педагогического опыта</div>== | ||
+ | |||
+ | {| class="standard" border="1" | ||
+ | |- | ||
+ | ! bgcolor=#CCFF00|<font color="08080">Год</font> | ||
+ | ! bgcolor=#CCFF00|<font color="08080">Форма представления</font> | ||
+ | ! bgcolor=#CCFF00|<font color="08080">Тема опыта</font> | ||
+ | ! bgcolor=#CCFF00|<font color="08080">Статус мероприятия</font> | ||
+ | |- | ||
+ | ! 2009 | ||
+ | | Открытый урок в 7 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района «Создание единой информационной образовательной среды как фактор обеспечения равных возможностей получения качественного образования и доступа к информации всем участникам образовательного процесса» | ||
+ | | Использование ИКТ на современном уроке биологии | ||
+ | | муниципальный | ||
+ | |- | ||
+ | ! 2010 | ||
+ | | Доклад на научно-практической конференции «Формирование познавательных способностей средствами предметно-ориентированного тренинга» | ||
+ | | Развитие мышления на уроках биологии | ||
+ | | муниципальный | ||
+ | |- | ||
+ | ! 2011 | ||
+ | | Статья в СМИ «Завуч.инфо» | ||
+ | | [http://www.zavuch.info/methodlib/146/51639/ Проведение экспериментов с использованием цифровых датчиков в курсе биологии 6 класс] | ||
+ | | федеральный | ||
+ | |- | ||
+ | ! 2011 | ||
+ | | Обмен опытом | ||
+ | | Внедрение технологии проектного обучения в воспитательный и образовательный процесс | ||
+ | | региональный | ||
+ | |- | ||
+ | ! 2012 | ||
+ | | Открытый урок в 10 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района по теме «Организация деятельности администрации ОУ по использованию электронных дневников и журналов в управлении качеством образования» | ||
+ | | Система работы с электронным дневником | ||
+ | | муниципальный | ||
+ | |- | ||
+ | ! 2012 | ||
+ | | Выступление на областном семинаре «Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе» | ||
+ | | Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология. | ||
+ | | региональный | ||
+ | |- | ||
+ | ! 2012 | ||
+ | | Обмен опытом на сайте [http://www.afsedu.ru/publics/single/opit/4094 Развитие образовательных систем] | ||
+ | | Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология. | ||
+ | | федеральный | ||
+ | |- | ||
+ | ! 2012 | ||
+ | | Статья на сайте "Развитие образовательных систем" | ||
+ | | [http://www.afsedu.ru/publics/single/opit/4160 Использование программно-аппаратных комплексов на уроках биологии]. | ||
+ | | федеральный | ||
+ | |- | ||
+ | |} | ||
==<div style="color:#080080">Непрерывное профессиональное образование</div>== | ==<div style="color:#080080">Непрерывное профессиональное образование</div>== | ||
− | |||
− | |||
− | |||
{| class="standard" border="1" | {| class="standard" border="1" | ||
|- | |- | ||
Строка 276: | Строка 409: | ||
|} | |} | ||
− | + | *[http://dnevnik.ru/user.aspx?user=287700 Веб-страница на сайте Дневник.ру] | |
− | + | *[http://www.proshkolu.ru/user/svetlanapahomova Веб-страница на сайте Про школу.ру] | |
− | *[http:// | + | *[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/Участник:Пахомова_С.А. Веб-страница на Курган вики] |
− | *[http://www. | ||
− | |||
− | *[http:// | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Категория:Портфолио]] | [[Категория:Портфолио]] |
Текущая версия на 19:14, 17 июня 2012
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образование
- 3 Образовательное учреждение
- 4 Должность
- 5 Награды
- 6 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 7 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
- 8 Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях
- 9 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 10 Непрерывное профессиональное образование
Автор портфолио
Образование
КГУ год окончания 1998
Образовательное учреждение
Должность
Учитель биологии и географии
Педагогический стаж 10 лет
Награды
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Наименование современных образовательных технологий | Цели использования данной образовательной технологии | Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии | Результат использования образовательной технологии | |
---|---|---|---|---|
1.Технология проблемного обучения. | Активизация мыслительных, процессов обучающихся, побуждение к погружению в проблему, формирование устойчивого интереса к изучаемому предмету. | Учебно-познавательные – умение ставить и решать проблему, делать выводы, работать с разными источниками информации, формирование других универсальных учебных умений.
Коммуникативные – умение вести диалог, доказывать свою точку зрения. |
Устойчивый интерес к предмету, выбор биологии в качестве государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса 2007 год – 20% выпускников сдавали биологию, 2011 год – 48%. | |
2.Технология проектной и исследовательской деятельности | Создание условий для творческого развития личности обучающихся. | Ценностно-смысловые – умения планировать свои действия, принимать решения, формирование способности к самоопределению и самооценке.
Информационные – поиск, анализ и отбор необходимой информации, ее преобразование, сохранение и передача. Овладение современными средствами информации и информационными технологиями. Личностное самосовершенствование. |
Увеличение количества победителей и участников исследовательских конференций, конкурсов.
Увеличение количества членов школьного научного общества. | |
| ||||
3.Здоровьесберегающие технологии | Привлечение внимания обучающихся, учителей и родителей к сохранению здоровья и профилактике детских и подростковых заболеваний. | Формирование способности объективно оценивать факторы окружающей среды, влияющие на здоровье.
Ценностное отношение к своему здоровью. |
Введена в практику гимнастика для глаз на уроках.
Ребята охотно участвуют в диагностике дыхательной и сердечно-сосудистой системы в рамках курса по выбору в 9 классе «Экспериментальная работа по биологии с использованием цифровых датчиков». За последние два года выполнены 4 исследовательские работы по здоровью человека. | |
"Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" (детская работа) | ||||
4.Информационно-коммуникационные технологии | Повышение информационной культуры обучающихся в условиях современного общества, мотивация учебно-воспитательного процесса | Информационно-коммуникативные | Использую информационно-коммуникативные технологии для:
1) самообразования – интернет-ресурсы. 2) подготовки и проведения уроков и воспитательных мероприятий – вывод наглядных пособий на экран, использование готовых цифровых образовательных ресурсов, создание собственных презентаций, компьютерное тестирование. 3) подготовки отчетов, отслеживания успеваемости учеников – Дневник.ру 4) общения с учениками, их родителями и коллегами - Дневник.ру, школьный сайт. 5) проведения экспериментов, исследований по биологии, географии, экологии – устройство измерения и обработки данных LabQuest и цифровых датчиков , электронной метеостанции. | |
Презентация к уроку биологии в 10 классе с использованием инструментов Дневник.ру |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету
5 лет руковожу экологической работой в школе.
С ребятами участвуем в различных акциях
Зеленый уголок
3 года возглавляю работу на пришкольном учебно-опытном участке
Опыт "Сортоиспытание картофеля"
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях
Учебный год | Название мероприятия | Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) | Ф.И.О. обучающегося | Результат участия |
---|---|---|---|---|
2008 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | Муниципальный | Истомин Евгений | 2 место |
2009-2010 | Заочная олимпиада по экологии | Муниципальный | Козельская Татьяна | 2 место |
2009-2010 | 5 заочная олимпиада по биологии | Региональный | Корюкин Павел | 2 место в районе |
2010-2011 | Зональная олимпиада по географии (ТШО) | Муниципальный | Куликовских Анна | 1 место |
2010-2011 | Заочная викторина «Природа в наследство» | Муниципальный | Пахомов Алексей | 2 место |
2010-2011 | Конкурс исследовательских проектов обучающихся | Муниципальный | Пестов Андрей | 3 место |
2010-2011 | Региональная конференция учебно-исследовательских работ обучающихся «Через познание - к творчеству» | Региональный | Козельская Татьяна | Грамота «За здоровый образ жизни» |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Козельская Татьяна | 1 место в районе, 5 место в области |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Гончар Елена | 2 место в районе |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Козлов Павел | 1 место в районе |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Пустозерова Виктория | 1 место в районе |
2010-2011 | Молодежный биологический чемпионат | Федеральный | Иванова Анастасия | 3 место в районе |
2010-2011 | Интерактивный конкурс по естествознанию «Колосок» | Международный | Ананьев Алексей | 1 место в районе |
2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по биологии | Муниципальный | Козельская Татьяна | 3 место |
2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | Муниципальный | Куликовских Анна | 2 место |
2011-2012 | Второй муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по географии | Муниципальный | Рохина Мария | 3 место |
2011-2012 | Конкурс учебно-исследовательских работ «Природа. Человек. Страна.» Номинация «Экология человека: Питьевая вода и водопотребление» | Муниципальный | Петрова Алена | 1 место |
2011-2012 | Конференция учебно-исследовательских работ обучающихся "Через познание - к творчеству" | Региональный | Петрова Алена | участник |
2011-2012 | Научно-практическая конференция исследовательских и творческих работ обучающихся ОУ «Творческая молодёжь - потенциал Российской науки» | Региональный | Козельская Татьяна | участник |
2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Петрова Алена | участник |
2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Сарычева Виктория | участник |
2011-2012 | Молодежнй биологический чемпионат | Федеральнй | Шорохов Сергей | участник |
Награды детей
Публикации детей
- Презентация исследовательской работы "Влияние использования бытового фильтра на качество питьевой воды"
- "Влияние курения на функциональные возможности организма подростка" Сборник исследовательских работ учащихся
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Год | Форма представления | Тема опыта | Статус мероприятия |
---|---|---|---|
2009 | Открытый урок в 7 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района «Создание единой информационной образовательной среды как фактор обеспечения равных возможностей получения качественного образования и доступа к информации всем участникам образовательного процесса» | Использование ИКТ на современном уроке биологии | муниципальный |
2010 | Доклад на научно-практической конференции «Формирование познавательных способностей средствами предметно-ориентированного тренинга» | Развитие мышления на уроках биологии | муниципальный |
2011 | Статья в СМИ «Завуч.инфо» | Проведение экспериментов с использованием цифровых датчиков в курсе биологии 6 класс | федеральный |
2011 | Обмен опытом | Внедрение технологии проектного обучения в воспитательный и образовательный процесс | региональный |
2012 | Открытый урок в 10 классе на совещании директоров ОУ Кетовского района по теме «Организация деятельности администрации ОУ по использованию электронных дневников и журналов в управлении качеством образования» | Система работы с электронным дневником | муниципальный |
2012 | Выступление на областном семинаре «Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе» | Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология. | региональный |
2012 | Обмен опытом на сайте Развитие образовательных систем | Использование программно-аппаратных комплексов в образовательном процессе. Биология. | федеральный |
2012 | Статья на сайте "Развитие образовательных систем" | Использование программно-аппаратных комплексов на уроках биологии. | федеральный |
Непрерывное профессиональное образование
№ | Дата | Название курсов | Место прохождения | Количество часов |
---|---|---|---|---|
1 | С 28.01.08-08.02.08 | «Преподавание биологии в условиях модернизации образования.» | ИПКиПРО Курганской области | 72 часа |
2 | 30.09.09 | Модульные курсы Программа INTEL «Обучение для будущего» «Учим и учимся с Веб.2.0.» | ИПКиПРО Курганской области | 36 часов |
3 | 05.02.10 | Модульные курсы «Педагогический опыт: явление, изучение, обобщение и распространение.» | ИПКиПРО Курганской области | 36 часов |
4 | 17.11.10 | Вебинар «Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся.» | ИПКиПРО Курганской области | |
5 | 07.02.11-25.11.11 | «Технология проектного обучения географии как средство реализации компетентностного подхода в образовании.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 72 часа |
6 | 27.09.11 | Авторская школа «Проектирование уроков биологии с использованием ИКТ.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 18 часа |
7 | 22.12.11 | Фестиаль "ИКТ в Курганской области" | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 5 часов |
8 | 02.02.12 | Вебинар «Содержание, технологии и методы работ с одаренными детьми во внеурочное время.» | ГАОУ ДПО ИРОСТ | 2 часа |
9 | 20.03.12 | Семинар «Современные подход к организации эколого-технических исследований обучающихся.» | ГУО Курганской области
«Детско-юношеский центр» «Курганский государственный университет» |
5 часов |