Портфолио Юрченко А.В. — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(→‎Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет)
(→‎Непрерывное профессиональное саморазвитие за 5 лет)
 
(не показано 65 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
 
−
 
−
 
 
== Автор портфолио ==
 
== Автор портфолио ==
 
[[Участник:Jurchenko|Юрченко Анна Владимировна]]
 
[[Участник:Jurchenko|Юрченко Анна Владимировна]]
 +
 +
"Какими бы мы все хотели видеть своих детей? В первую очередь, здоровыми, красивыми, всесторонне развитыми, уверенными в себе, общительными, раскованными, умеющими преодолевать жизненные трудности"
  
 
==Образовательное учреждение==
 
==Образовательное учреждение==
Строка 10: Строка 9:
 
==Должность==
 
==Должность==
 
Учитель физической культуры
 
Учитель физической культуры
 +
 +
 +
Образование: высшее, ШГПИ, 2011 г.
 +
 +
Специальность: физическая культура
 +
 +
Квалификация: педагог по физической культуре
 +
 +
Стаж педагогической работы: 6 лет
  
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
 
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе==
Строка 24: Строка 32:
 
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Эффекты использования современных образовательных технологий</font>
 
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Эффекты использования современных образовательных технологий</font>
 
|-
 
|-
−
! Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в обучении
+
! Коллективное обучение на уроках физической культуры
−
| Проведение интегрированных уроков информатики-физики, информатики-химии и т.д. Использование лаборатории L-микро по физике и химии
+
| Вовлечение каждого участника в активный творческий процесс; воспитание у детей чувств коллективизма
−
| Сборка экспериментальной установки,обработка данных с помощью компьютерных программ, построение графиков, таблиц.
+
| 1.Использование приобретённых знаний на уроках физиуеской культуры. 2.Развитие коммуникативных способностей.
−
| Проведение интегрированных уроков повышает интерес к предмету. Растет качество.  
+
| Повышение интереса учащихся к изучаемому предмету.Повышение эффективности обучения и творческих способностей детей.  
 
|-
 
|-
−
! Личностно-ориентированное обучение
+
! Интерактивное обучение на уроках физической культуры в внеурочное время
−
| Эта технология позволяет сочетать передачу новой информации и её самостоятельную активную переработку и осмысление обучающимися, учитывать индивидуальные и психофизиологические особенности школьников, обеспечивая комфортное увлеченное обучение.
+
| 1. Развивает коммуникативные умения и навыки между учащимися; 2. Обеспечивает учащихся необходимой инфорацией. 3.Обеспечивает воспитательную задачу, поскольку приучает работать в команде.
−
| Активизация и развитие исследовательских и проектировочных умений, развитие коммуникативных способностей.
+
| Развивает общие учебные умения и навыки - анализ, синтез, постановка целей и пр.
−
| Результативность  качества образовательного процесса.
+
| Внедрение игровых форм обучения детей во внеурочной деятельности.
 
|-
 
|-
−
! Научно-исследовательская деятельность
+
! Особенности личностно-ориентировачного обучения на уроках физической культуры
−
|Развить навыки и умения целесообразно проводить исследования по какой-либо проблеме. Данная технология направлена на практическое или теоретическое освоения (познание) действительности обучающимися посредством выявления и решения существующих противоречий.
+
| Создание учителем благожелательной творческой атмосферы, постоянное обращение к субъектному опыту школьников как опыту их собственной жизнедеятельности.
−
|Развитие самостоятельности обучающихся, коммуникативных умений (работа в группах), исследовательских умений (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения).
+
| Научить ребёнка быть успешным в окружающем мире, выростить в нём волю и характер. Заложить умение жить среди людей, сформировать умение учиться и стать личностью
−
| Петров Виталий, Кондаков Артем 1 место в районной исследовательской конференции "Я - Исследователь", участники научно-практической конференции исследовательских и творческих работ "Творческая молодежь-потенциал Российской науки"
+
| Признание самобытности и самоценности опыта ребёнка, выстраивающее педагогические воздействия на основе субъектного опыта учащегося для улучшения качества знаний.
 
|-
 
|-
 
! Здоровьесберегающие технологии
 
! Здоровьесберегающие технологии
Строка 197: Строка 205:
 
|}
 
|}
  
−
== Обобщение и распространение собственного педагогического опыта ==
+
==Обобщение и распостранение собственного педагогического опыта==
−
Обобщение и распространение педагогического опыта
+
{| class="standard" border="1"
−
№ учебный год методическая работа формы представления
+
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">№</font>
−
1 2008/09 Районная научно-практическая конференция учителей естественно-научного цикла Выступление "Деятельностный подход в преподавании физики и математики"  
+
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Год</font>
−
2 2008/09 "Технология использования в обучении ролевых, деловых и других видов обучающих игр" Открытый урок в рамках ТШО
+
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Форма представления</font>
−
3 2010/11 "Индивидуальный подход в обучении педагогически запущенных детей" Выступление на МО
+
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Тема опыта</font>
−
4 2011/12 "Реализация компетентностного подхода в преподавании через использование метода проблемно-исследовательской деятельности" Выступление на МО
+
! bgcolor="Deepskyblue"|<font color="black">Статус</font>
−
5 2011/12 Участие в конкурсе медиа-уроков Разработка классного часа "История развития лесного хозяйства в селе Барино"
+
|-
−
6 2011/12 "ИКТ на уроках математики" Открытый урок в рамках МО
+
! 1
−
 
+
|2009/10
−
== Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет==
+
| Районное методическое объединение  учителей физической культуры.
 +
|Открытый урок по лыжной подготовке в 5 классе.
 +
| Муниципальный
 +
|-
 +
! 2
 +
| 2011/12
 +
| Выступление на педагогическом совете.
 +
| Здоровье сберегающие технологии в школе.
 +
| Муниципальный
 +
|-
 +
! 3
 +
| 2011/12
 +
| Выступление на МО учителей гуманитарного цикла.
 +
| Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физической культуры
 +
| Муниципальный
 +
|-
 +
|}
  
 +
==Непрерывное профессиональное саморазвитие за 5 лет==
 
{| class="standard" border="1"
 
{| class="standard" border="1"
 
|-
 
|-
Строка 221: Строка 246:
 
| 72 часов
 
| 72 часов
 
|-
 
|-
−
 
 
! 2008
 
! 2008
 
| Пользователь ПК
 
| Пользователь ПК
Строка 227: Строка 251:
 
| 24 часа
 
| 24 часа
 
|-
 
|-
−
 
−
 
−
 
 
! 2012
 
! 2012
 
| Актуальные вопросы обучения физической культуре
 
| Актуальные вопросы обучения физической культуре
Строка 237: Строка 258:
  
 
|}
 
|}
−
 
−
*[http://www.example.com Личный сайт]
 
−
*[http://www.example.com Блог]
 
−
*[http://www.example.com Веб-страница]
 
−
*[http://www.example.com Сетевое сообщество]
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
−
 
  
  
 
[[Категория:Портфолио]]
 
[[Категория:Портфолио]]

Текущая версия на 20:12, 17 июня 2012

Автор портфолио

Юрченко Анна Владимировна

"Какими бы мы все хотели видеть своих детей? В первую очередь, здоровыми, красивыми, всесторонне развитыми, уверенными в себе, общительными, раскованными, умеющими преодолевать жизненные трудности"

Образовательное учреждение

МКОУ "Бариновская средняя общеобразовательная школа"

Должность

Учитель физической культуры


Образование: высшее, ШГПИ, 2011 г.

Специальность: физическая культура

Квалификация: педагог по физической культуре

Стаж педагогической работы: 6 лет

Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе

Использование современных образовательных технологий в процесссе обучения предмету


Наименование современных образовательных технологий Цели применения современных образовательных технологий Компетенции, на формирование которых направлено использование соврменных образовательных технологий Эффекты использования современных образовательных технологий
Коллективное обучение на уроках физической культуры Вовлечение каждого участника в активный творческий процесс; воспитание у детей чувств коллективизма 1.Использование приобретённых знаний на уроках физиуеской культуры. 2.Развитие коммуникативных способностей. Повышение интереса учащихся к изучаемому предмету.Повышение эффективности обучения и творческих способностей детей.
Интерактивное обучение на уроках физической культуры в внеурочное время 1. Развивает коммуникативные умения и навыки между учащимися; 2. Обеспечивает учащихся необходимой инфорацией. 3.Обеспечивает воспитательную задачу, поскольку приучает работать в команде. Развивает общие учебные умения и навыки - анализ, синтез, постановка целей и пр. Внедрение игровых форм обучения детей во внеурочной деятельности.
Особенности личностно-ориентировачного обучения на уроках физической культуры Создание учителем благожелательной творческой атмосферы, постоянное обращение к субъектному опыту школьников как опыту их собственной жизнедеятельности. Научить ребёнка быть успешным в окружающем мире, выростить в нём волю и характер. Заложить умение жить среди людей, сформировать умение учиться и стать личностью Признание самобытности и самоценности опыта ребёнка, выстраивающее педагогические воздействия на основе субъектного опыта учащегося для улучшения качества знаний.
Здоровьесберегающие технологии Предотвращение влияния неблагоприятных факторов учебного процесса на состояние здоровья детей и подростков Активное участие обучающегося в формировании опыта здоровьесбережения, который приобретается через постепенное расширение сферы общения и деятельности школьника, развитие его саморегуляции, становление самосознания и активной жизненной позиции на основе воспитания и самовоспитания, формирования ответственности за свое здоровье, жизнь и здоровье других людей. Мотивация на ведение здорового образа жизни

Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету

1.Баскетбольная секция. 2.Секция лёгкой атлетики. 3. Лыжная секция.

Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах

Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия (муниципальный, региональный, федеральный, международный) Ф.И.О. обучающегося Результат участия
2009-2010 осенний кросс Муниципальный 12 участников 5 место
2009-2010 Районные лыжные гонки Муниципальный Юрченко В.1м.Бешенцев А.2м.Благинина М.1м.Коршунов А.1м.Пискун В.2м. Мехнина Л.2м. Соловова И.3м. Командное1место
2009-2010 Весенний легкоатлетический кросс Муниципальный Дубровина М.2место Командное 5 место
2010-2011 Осенний кросс Муниципальный Коршунов А.1место 5 место
2010-2011 Областная спортакиада школьников по лыжным гонкам Региональный Благинина М.2место командное 2место
2010-2011 Весенний легкоатлетический кросс Муниципальный Пискун В.2место,2место.Разбойников А.3место.Мехнина Л.2место командное 5место
2010-2011 Районные соревнования по баскетболу Муниципальный Мальчики.5место. Девочки.4место участие
2010-2011 Раионная легкоатлетическая эстафета на приз газеты "Сельская новь" Муниципальный 10участников 6место
2011-2012 Осенний кросс Муниципальный 16 участников командное 6 место
2011-2012 Участие в Шадринском марафоне Региональный Стрижов Е.Елесин И. Хохлов Д. участие
2011-2012 Участие в Рябковском пробеге Региональный Пережогин Е. Стрижов Е. участие
2011-2012 Районные соревнования по баскетболу Муниципальный Девочки 5место Мальчики6место
2011-2012 Новогодняя гонка г. Далматово Региональный Хохлов Д. 3 место
2011-2012 Олимпиада по физкультуре Муниципальный Ефимова И. 3 место
2011-2012 Областная спортакиада школьников по лыжным гонкам г. Далматово 1этап. Региональный Хохлов Д. 5 место
2011-2012 Областная спортакиада школьников по лыжным гонкам г. Шадринск 2 Этап. Региональный Хохлов Д. 3 место
2011-2012 Областные соревнования "Лыжня России" Региональный Хохлов Д.Юрченко А. участие
2011-2012 Областные соревнования на приз газеты "Пионерская правда" Региональный Хохлов Д. 3 место
2011-2012 Районные соревнования по лыжным гонкам Муниципальный Пережогин Е.1место.Бешенцев А.3место. Стрижов Е.1место. Лоханова А.3место. Мехнина Л.1место. Федоровская Е.3место.

Серкова Е.1место

командное 1 место.
2011-2012 Районная легкоатлетическая эстафета на приз газеты "Сельская новь" Муниципальный 10 участников 6 место
2011-2012 Юнность вперед Муниципальный 5 участников участие
2011-2012 Весенний легкоатлетический кросс Муниципальный Пискун В.2место.3 место. Мехнина Л. 1 место. 3 место. командное 5 место.

Обобщение и распостранение собственного педагогического опыта

№ Год Форма представления Тема опыта Статус
1 2009/10 Районное методическое объединение учителей физической культуры. Открытый урок по лыжной подготовке в 5 классе. Муниципальный
2 2011/12 Выступление на педагогическом совете. Здоровье сберегающие технологии в школе. Муниципальный
3 2011/12 Выступление на МО учителей гуманитарного цикла. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физической культуры Муниципальный

Непрерывное профессиональное саморазвитие за 5 лет

Год прохождения Название курсов Место прохождения Количество часов
2008 Совершенствование контрольно-оценочной деятельности учителя физической культуры ИРОСТ 72 часов
2008 Пользователь ПК ИПКиПРО 24 часа
2012 Актуальные вопросы обучения физической культуре ГОУВПО "ШГПИ" 72 часов
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=Портфолио_Юрченко_А.В.&oldid=256685»