На кого мы похожи — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(План проведения проекта)
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 31: Строка 31:
 
[[Медиа:vizitkalobanova_2012.doc| визитка]]
 
[[Медиа:vizitkalobanova_2012.doc| визитка]]
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 +
[[Медиа:lobanova_2012 buklet.doc| буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
Строка 37: Строка 38:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
 +
[[Медиа:lobanova_2012pupil.ppt| презентация]]
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
  
 
+
[[Медиа:lobanova_2012 ocenka.doc| оценочный лист проекта]]
  
  

Текущая версия на 13:48, 7 июля 2012

Автор проекта

Лобанова Татьяна Григорьевна

Предмет, возраст учащихся

Литература 5 класс

Краткая аннотация проекта

На кого из персонажей художественной литературы мы похожи

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие чувства возникают при знакомстве с персонажем литературного произведения, на которого мы похожи?

Проблемные вопросы

Почему литература влияет на чувства, эмоции человека?

Учебные вопросы

Расширение читательского кругозора.

Развитие речи,познавательной активности, фантазии, чувств, эмоций.

План проведения проекта

план проведения проекта

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценочный лист проекта