Линза и глаз — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Краткая аннотация проекта)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
+
Строение глаза – как оптической системы. Понятие линзы, построение в линзах. Дефекты зрения, профилактика и коррекция дефектов
Строение глаза – как оптической системы. Понятие линзы, построение в линзах. Дефекты зрения, профилактика и коррекция дефектов
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 71: Строка 70:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGl4WXpxWXRaYi1NNng3cTNYMUVodmc6MQ#gid=0| Оценивание презентации учащихся]
 
  
 
[[Медиа:Aladina ZI -  oceniv-prezent.doc|оценивание презентации]]
 
[[Медиа:Aladina ZI -  oceniv-prezent.doc|оценивание презентации]]
Строка 87: Строка 85:
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
  
  
Строка 97: Строка 94:
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
 +
[[Категория:Физика]]

Текущая версия на 10:53, 24 октября 2012

Автор

Аладина Зинаида Ивановна

предмет, возраст учащегося

Физика 8 класс

Краткая аннотация проекта

Строение глаза – как оптической системы. Понятие линзы, построение в линзах. Дефекты зрения, профилактика и коррекция дефектов

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Строение глаза.

Что называется линзой?


Проблемные вопросы

Как построить изображения в линзе?

Какие дефекты имеет зрение?


Учебные вопросы

Повторить строение глаза.

Расширить представления обучающихся об основных элементах оптических приборов - линзах.

Уметь строить изображения в линзах и давать характеристику изображения.

План проведения проекта

Актулизация проверка знаний по данной теме, выявление уровня заинтересованностью темой, определение темы проекта

Организационно - подготовительный этап

  1. Формирование пар учащихся.
  2. Постановка целей и задач.
  3. Освещённость темы.


Исследование Изучение литературы

Тестирование Контроль усваения материала по данной теме.

Обобщающий (Рефлексивный)

  1. Подведение итога урока.
  2. Отношение к уроку используя смайлики.


Визитная карточка проекта

Визитка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация [1]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация ученика

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

оценивание презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

1. Оборудование:

   Компьютеры с выходом в сеть Интернет;
   принтер;
   сканер.  

2. Программное обеспечение:

   Офисный пакет;
   программы обработки изображений;
   текстовый редактор.

Другие документы