Школьная готовность — различия между версиями
(Новая: Вашему ребёнку исполнилось 6 - 7 лет. Этоименно тот возраст, в котором при благоприятных условиях воспи...) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 8 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 18: | Строка 18: | ||
-Не обижайся - без дела. | -Не обижайся - без дела. | ||
-Сам ни к кому не приставай. | -Сам ни к кому не приставай. | ||
+ | |||
-Зовут играть - иди, не зовут - попроси, это не стыдно. | -Зовут играть - иди, не зовут - попроси, это не стыдно. | ||
-Не дразни, не конючь, не выпрашивай ничего. Никого два раза ни о чём не проси. | -Не дразни, не конючь, не выпрашивай ничего. Никого два раза ни о чём не проси. | ||
Строка 25: | Строка 26: | ||
- почаще говори:давай дружить, давай играть. | - почаще говори:давай дружить, давай играть. | ||
-Не выставляйся! Ты не лучше всех, ты не хуже всех, ты мой любимый. Иди в школу, и пусть она тебе будет в радость, а я буду ждать и думать о тебе. | -Не выставляйся! Ты не лучше всех, ты не хуже всех, ты мой любимый. Иди в школу, и пусть она тебе будет в радость, а я буду ждать и думать о тебе. | ||
+ | --[[Участник: Суторихина Светлана Витальевна|Суторихина Светлана Витальевна]] 02:52, 23 октября 2009 года (UTC) | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:I-2-.jpg]] | ||
+ | [[Изображение:I-6-.jpg]] | ||
+ | [[Изображение:I.jpg]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Школа]] |
Текущая версия на 10:31, 19 ноября 2010
Вашему ребёнку исполнилось 6 - 7 лет. Этоименно тот возраст, в котором при благоприятных условиях воспитания ребёнок из дошкольника превращается в школьника.В это время происходит обобщение всего того, что ребёнок усвоил за свою короткую жизнь для того, чтобы приучить его к условиям систематического обучения, сформировать у него умения учиться. Чтобы понять, насколько готов ваш ребёнок учиться в школе,родители должны знать, какими качествами вообще должен обладать ребёнок, чтобы учиться в 1 классе. Эти качества можно представить следующим образом: -внимание, способность к длительному (15 - 20 минут)сосредоточению; -хорошая память; -сообразительность; -любознательность; - развитое воображение; -начальные навыки чтения, письма, счёта; -физическая ловкость; - волевые качества (способность выполнять не только привлекательную работу); -организованность, аккуратность; -дружелюбие, умение общаться с другими детьми и со взрослыми. Родители должны прилагать максимум усилий для того, чтобы сформировать в детях эти замечательные качества, потому что они станут залогом их успешной учёбы в дальнейшем. Заповеди первоклассника -Не отнимай чужого,но не всё отдавай. -Попросил -дай, пытаються отнять - старайся защититься. -Не дерись - без обиды. -Не обижайся - без дела. -Сам ни к кому не приставай.
-Зовут играть - иди, не зовут - попроси, это не стыдно. -Не дразни, не конючь, не выпрашивай ничего. Никого два раза ни о чём не проси. -Из - за отметки не плачь, будь гордым. С учителем из - за отметки не спорь и на учителя за оценки не обижайся. Делай уроки, а какие будут отметки, такие будут. -Не ябедничай за спиной у товарищей. -Не будь грязнулей, дети грязнуль не любят,не будь и чистюлей. - почаще говори:давай дружить, давай играть. -Не выставляйся! Ты не лучше всех, ты не хуже всех, ты мой любимый. Иди в школу, и пусть она тебе будет в радость, а я буду ждать и думать о тебе. --Суторихина Светлана Витальевна 02:52, 23 октября 2009 года (UTC)