Действие при пожаре — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Новая страница: «== Автор проекта= Лесников Сергей Петрович == Предмет, возраст учащихся == ОБЖ, 5-11 классы == К…»)
 
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
== Автор проекта=
+
== Автор проекта==
 
Лесников Сергей Петрович
 
Лесников Сергей Петрович
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
Строка 26: Строка 26:
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
Подготовительный этап (сентябрь).
 +
 +
Этап исследований (октябрь).
 +
 +
Заключительный этап (ноябрь).
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[[Медиа:les_viz_2012.doc|визитка]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 
+
[[Медиа:les_buk_2012.doc|буклет]]
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[[Медиа:les_vvod_2012.ppt|вводная презентация учителя]]
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Медиа:rab_uch_placat.doc|плакат]]
  
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
+
[[Медиа:uch_pr_2012.ppt|презентация]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[[Медиа:les_test_2012.doc|тест]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
== Другие документы ==
+
[[Медиа:les_2012.doc|бланк]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 +
[[Категория:Проект]]

Текущая версия на 09:38, 15 декабря 2012

Автор проекта

Лесников Сергей Петрович

Предмет, возраст учащихся

ОБЖ, 5-11 классы

Краткая аннотация проекта

Организация совместной учебно-познавательной деятельности учащихся разного возраста, которая направлена на решение как общих для всех детей, так и частных, в зависимости от возраста, образовательных и воспитательных задач.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как вести себя при пожаре?

Проблемные вопросы

Что надо знать о пожарах?

Как ведут себя люди при пожарах, описанных в художественной литературе, периодической печати и других информационных источниках?

Как выжить при пожаре?

Учебные вопросы

При каких условиях протекает процесс горения?

Перечислить поражающие факторы характерные для пожара?

Ваши действия при возгорании электроприборов?

План проведения проекта

Подготовительный этап (сентябрь).

Этап исследований (октябрь).

Заключительный этап (ноябрь).

Визитная карточка проекта

визитка

Публикация учителя

буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

плакат

презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

тест

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

бланк