День Победы — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Визитная карточка проекта) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показано 13 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | [[Участник:Васильева Елена Юрьевна]] , МОУ "Основная общеобразовательная школа №9" г. Шумихи Курганской области | + | [[Участник:Васильева Елена Юрьевна|Васильева Елена Юрьевна]] , МОУ "Основная общеобразовательная школа №9" г. Шумихи Курганской области |
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
| − | + | 9 класс (история) | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
Важно ли изучать историю Великой Отечественной войны? Почему? | Важно ли изучать историю Великой Отечественной войны? Почему? | ||
| − | Как определить | + | Как определить историческое значение победы советского народа? |
| + | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | Кто напал на Советский Союз? | |
| + | |||
| + | Какие из героев Великой Отечественной войны вам известны? | ||
| + | |||
| + | Почему фашисты стремились захватить Ленинград? | ||
| − | + | Верно ли высказывание: "Без хорошего тыла войны не выиграть2? | |
| − | + | Почему работу в тылу в годы войны называют трудовым подвигогм? | |
| − | + | Почему Советская Армия продолжала громить гитлеровцев за пределами СССР? | |
| − | + | Почему День Победы называют праздником "со слезами на глазах"? | |
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 33: | Строка 38: | ||
* Проведение исследования | * Проведение исследования | ||
* Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | * Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | ||
| − | * Оформление отчетов исследования | + | * Оформление отчетов исследования |
* Размещение материалов проекта в среде Вики | * Размещение материалов проекта в среде Вики | ||
* Рефлексия | * Рефлексия | ||
| Строка 43: | Строка 48: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | [[Медиа:]] | + | [[Медиа:Booklet-Lena.doc|публикации]] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Den pobedi-Elena.ppt|Презентация]] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Медиа:4 goda VOv(9 klass).ppt|презентация проекта]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | *[[Медиа:]] | + | *[[Медиа:Otsenivanie-Lena.doc]] |
| + | *[http://vaselur.blogspot.com/ рефлексия] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| Строка 76: | Строка 83: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:История]] | ||
Текущая версия на 14:08, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Васильева Елена Юрьевна , МОУ "Основная общеобразовательная школа №9" г. Шумихи Курганской области
Предмет, возраст учащихся
9 класс (история)
Краткая аннотация проекта
Это сетевой проект по историческому краеведению. В проекте работают одновременно учащиеся нескольких классов школы №9 г. Шумихи Курганской области, обмениваясь информацией, выкладывая результаты на страницу проекта.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова цена Победы?
Проблемные вопросы
Важно ли изучать историю Великой Отечественной войны? Почему?
Как определить историческое значение победы советского народа?
Учебные вопросы
Кто напал на Советский Союз?
Какие из героев Великой Отечественной войны вам известны?
Почему фашисты стремились захватить Ленинград?
Верно ли высказывание: "Без хорошего тыла войны не выиграть2?
Почему работу в тылу в годы войны называют трудовым подвигогм?
Почему Советская Армия продолжала громить гитлеровцев за пределами СССР?
Почему День Победы называют праздником "со слезами на глазах"?
План проведения проекта
- Определение объекта исследования
- Проведение исследования
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Оформление отчетов исследования
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
- Программное обеспечение
- СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
- Методические рекомендации
