Участник:Кириллова Раиса Степановна — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (Содержимое страницы заменено на «150px|left|Кириллова Р.С. [[Исследовательская деятель...») |
Admin (обсуждение | вклад) (→Учебный проект) |
||
(не показано 14 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Изображение:R.S.Kirillova.jpg|150px|left|Кириллова Р.С.]] | [[Изображение:R.S.Kirillova.jpg|150px|left|Кириллова Р.С.]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Немного о себе''' | ||
+ | __NOTOC__ | ||
+ | |||
+ | ==Фамилия, имя, отчество== | ||
+ | Кириллова Раиса Степановна | ||
+ | |||
+ | ==Дата рождения== | ||
+ | Дата рождения:19 сентября 1952 года | ||
+ | |||
+ | ==Образовательное учреждение== | ||
+ | Муниципальное образовательное учреждение "Курортская средняя общеобразовательная школа" Петуховского района Курганской области | ||
+ | |||
+ | =Должность= | ||
+ | Учитель русского языка и литературы | ||
+ | |||
+ | ==Адрес электронной почты== | ||
+ | |||
+ | E-mailucitel0952@mail.ru | ||
+ | |||
+ | ==Девиз== | ||
+ | |||
+ | Оттенков множество в себе тая, | ||
+ | |||
+ | Звучание не больше,чем одёжа... | ||
+ | |||
+ | У каждого из слов душа своя, | ||
+ | |||
+ | На душу говорящего похожа. | ||
+ | |||
+ | ==Хобби== | ||
+ | |||
+ | Театр. | ||
+ | |||
+ | ==Являюсь слушателем обучающихся курсов == | ||
+ | |||
+ | [[Тренинг на базе Новогеоргиевской школы Петуховского района (сентябрь-ноябрь 2009 года)]] | ||
+ | |||
+ | [http://www.ipkro.orbitel.ru/ Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области] | ||
+ | |||
+ | ==Область профессиональных интересов== | ||
+ | |||
+ | Новые подходы к изучению языка и литературы.Новизна подходов- в интеграции языкового и речевого аспектов обучения,в технологии подачи учебной информации, в умелом подборе разнообразных текстов, дающих возможность обучаемому воспринимать, размышлять, обсуждать, осваивать коммуникативную функцию языка, почувствовать его как средство общения. | ||
+ | |||
+ | ==Учебный проект== | ||
[[Исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы]] | [[Исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы]] | ||
Строка 14: | Строка 80: | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Учитель]] | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] |
Текущая версия на 10:08, 11 января 2010
Немного о себе
Фамилия, имя, отчество
Кириллова Раиса Степановна
Дата рождения
Дата рождения:19 сентября 1952 года
Образовательное учреждение
Муниципальное образовательное учреждение "Курортская средняя общеобразовательная школа" Петуховского района Курганской области
Должность
Учитель русского языка и литературы
Адрес электронной почты
E-mailucitel0952@mail.ru
Девиз
Оттенков множество в себе тая,
Звучание не больше,чем одёжа...
У каждого из слов душа своя,
На душу говорящего похожа.
Хобби
Театр.
Являюсь слушателем обучающихся курсов
Тренинг на базе Новогеоргиевской школы Петуховского района (сентябрь-ноябрь 2009 года)
Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области
Область профессиональных интересов
Новые подходы к изучению языка и литературы.Новизна подходов- в интеграции языкового и речевого аспектов обучения,в технологии подачи учебной информации, в умелом подборе разнообразных текстов, дающих возможность обучаемому воспринимать, размышлять, обсуждать, осваивать коммуникативную функцию языка, почувствовать его как средство общения.
Учебный проект
Исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы