Проект "И песня в сердце отзовётся..." — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Другие документы) |
||
(не показано 12 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Предмет, возраст учащихся == | == Предмет, возраст учащихся == | ||
− | Литература, | + | Литература, 8 класс |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
+ | 1.Актуализация знаний учителем; | ||
+ | |||
+ | 2.выявление проблем для исследования; | ||
+ | |||
+ | 3.разбиение учащихся на группы и формулировка заданий для каждой группы; | ||
+ | |||
+ | 4.выполнение каждой группы своего задания. Учитель при этом выполняет роль консультанта; | ||
+ | |||
+ | 5.выступления по результатам исследований, защита тем | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [[Медиа:Vizitka!!!gavrilovskaja.doc | Визитная карточка проекта "И песня в сердце отзовётся..." ]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | [[Медиа:Booklet_template_gav.doc | Буклет]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [[Медиа:Prez_u4itelja.ppt | Презентация учителя для проекта]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | [[Медиа:Moja_rabota.ppt | Пример презентации ученика]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [http://pesnjavserdtse.blogspot.com/ Мой блог] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | компьютер(ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система. | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | 1. Быстра реченька бежит.[сост. М.Д.Янко] - Челябинск, 1984. | ||
+ | |||
+ | 2. Иванов-Балин,Г.И. Русские народные пенсии Зауралья/ Г.И.Иванов-Балин. - М.: Просвещение,1988. | ||
+ | |||
+ | 3. Кравцова, Н.И. Русское народное поэтическое творчество/ Н.И.Кравцова. – М.: Просвещение, 1971. | ||
+ | |||
+ | 4. Лавренёв, Н.Г. Казачья песня. // Тобол.1999. - №5. | ||
+ | |||
+ | 5. Любит – не любит: Частушки Зауралья.[сост. В.П.Фёдорова] – Курган,1996. | ||
+ | |||
+ | 6. Морозов, Н. Краевед, собиратель, писатель.//Тобол. 2002.- №10. | ||
+ | |||
+ | 7. Русский фольклор // История Курганской области. – Курган: Зауралье, 1996. | ||
+ | |||
+ | 8. Толстых, Н. Рекруты-рекрутики.//Тобол. 2000.- №7. | ||
+ | |||
+ | 9. Фёдорова,В.П. Народные лирические песни в современном Зауралье/ – Курган: Зауралье, 1974. | ||
+ | |||
+ | 10. Фёдорова. В.П. Огненные годы в фольклоре. //Тобол. 2000.- №7. | ||
+ | |||
+ | 11. Фольклор и литература Зауралья.(1). [сост.В.П.Фёдорова] – Курган,2000. | ||
+ | |||
+ | 12. Янко, М.Д. Литературное Зауралье/- Курган, 1960. | ||
+ | |||
+ | 13. Янко, М.Д. Литературное краеведение в школе/ – М., 1965 | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
+ | [[Категория:Литература]] |
Текущая версия на 15:10, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Гавриловская Татьяна Васильевна
Предмет, возраст учащихся
Литература, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Целью элективного курса «И песня в сердце отзовётся…» является воспитание гражданина и патриота родного края, социально адаптированной личности через формирование представления о народной песне Зауралья. Изучение народных песен Зауралья способствует решению следующих задач: дать представление учащимся о народной песне Зауралья; сформировать умение определять нравственные приоритеты, выраженные в народных песнях, через их анализ; обогатить духовно-нравственный опыт учащихся посредством изучения тематики, проблематики, образов песен родного края; развить коммуникативные, речевые навыки учащихся вовлечением их в самостоятельную деятельность при подготовке творческих заданий. Главной идеей предлагаемого курса является изучение народной песни Зауралья и частушки – малого жанра песни. Объект изучения курса – тексты разных по тематике народных песен. Программа «И песня в сердце отзовётся…» создаёт основу для развития исследовательских умений и навыков обучающихся, для их самореализации.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каково место Зауралья в искусстве и культуре Руси?
Проблемные вопросы
Какие языковые средства используются в песне?
Какова их роль в раскрытии идейно-тематического содержания, образности?
Учебные вопросы
Песни – один из жанров народного творчества.
Какие виды классификации песни существуют?
Чем они отличаются?
Зачем нужны песни?
План проведения проекта
1.Актуализация знаний учителем;
2.выявление проблем для исследования;
3.разбиение учащихся на группы и формулировка заданий для каждой группы;
4.выполнение каждой группы своего задания. Учитель при этом выполняет роль консультанта;
5.выступления по результатам исследований, защита тем
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "И песня в сердце отзовётся..."
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация учителя для проекта
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
компьютер(ы), принтер, видеокамера, цифровая камера, проекционная система.
Другие документы
1. Быстра реченька бежит.[сост. М.Д.Янко] - Челябинск, 1984.
2. Иванов-Балин,Г.И. Русские народные пенсии Зауралья/ Г.И.Иванов-Балин. - М.: Просвещение,1988.
3. Кравцова, Н.И. Русское народное поэтическое творчество/ Н.И.Кравцова. – М.: Просвещение, 1971.
4. Лавренёв, Н.Г. Казачья песня. // Тобол.1999. - №5.
5. Любит – не любит: Частушки Зауралья.[сост. В.П.Фёдорова] – Курган,1996.
6. Морозов, Н. Краевед, собиратель, писатель.//Тобол. 2002.- №10.
7. Русский фольклор // История Курганской области. – Курган: Зауралье, 1996.
8. Толстых, Н. Рекруты-рекрутики.//Тобол. 2000.- №7.
9. Фёдорова,В.П. Народные лирические песни в современном Зауралье/ – Курган: Зауралье, 1974.
10. Фёдорова. В.П. Огненные годы в фольклоре. //Тобол. 2000.- №7.
11. Фольклор и литература Зауралья.(1). [сост.В.П.Фёдорова] – Курган,2000.
12. Янко, М.Д. Литературное Зауралье/- Курган, 1960.
13. Янко, М.Д. Литературное краеведение в школе/ – М., 1965