Проект:"Хромосомные болезни" — различия между версиями
Материал из Wiki
(Новая: {{subst:Шаблон:Демонстрация проекта}}) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Другие документы) |
||
| (не показано 12 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | == Автор проекта == | ||
| + | [[Участник:Савельева Л.В.|Савельева Людмила Владимировна]] | ||
| − | == | + | == Предмет, возраст учащихся == |
| − | + | биология,10 класс | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
| + | В процессе выполненя работы учащиеся более глубоко рассматривают причины возникновения хромосомных болезней. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| + | |||
| + | Возможно ли возникновение хромосомных болезней под влиянием факторов окружающей среды. | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | Как возникают хромосомные болезни | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | Что такое хромосомные болезни? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| + | |||
| + | 1 Выбор темы | ||
| + | |||
| + | 2.Подбор литературы. | ||
| + | |||
| + | 3.Изучение литературы. | ||
| + | |||
| + | 4.Выбор и анализ материала. | ||
| + | |||
| + | 5.Составление презентации. | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Genetika 20.doc|Буклет для родителей]] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Genetika.ppt|Презентация учителя]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Hromosomnie sabolevania.ppt|Презентация ученика 10 класса Уколова А.]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 41: | Строка 67: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
| + | [[Категория:биология]] | ||
Текущая версия на 09:25, 23 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Другие документы
Автор проекта
Савельева Людмила Владимировна
Предмет, возраст учащихся
биология,10 класс
Краткая аннотация проекта
В процессе выполненя работы учащиеся более глубоко рассматривают причины возникновения хромосомных болезней.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Возможно ли возникновение хромосомных болезней под влиянием факторов окружающей среды.
Проблемные вопросы
Как возникают хромосомные болезни
Учебные вопросы
Что такое хромосомные болезни?
План проведения проекта
1 Выбор темы
2.Подбор литературы.
3.Изучение литературы.
4.Выбор и анализ материала.
5.Составление презентации.
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация ученика 10 класса Уколова А.
