Обсуждение участника:Наташина А.И. — различия между версиями
Материал из Wiki
(→Рецензия. Полухина С.Н.: Новая тема) |
|||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
Добрый день! Сегодня уже более понятно? Или все так же? --[[Участник:Полухина С.Н.|Полухина С.Н.]] 04:17, 30 марта 2010 (UTC) | Добрый день! Сегодня уже более понятно? Или все так же? --[[Участник:Полухина С.Н.|Полухина С.Н.]] 04:17, 30 марта 2010 (UTC) | ||
| + | |||
| + | == Рецензия. Полухина С.Н. == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Необычная презентация нацеливает детей на работу. В буклете для родителей четко указано, чему должны научиться дети в процессе выполнения работы. Разработаны критерии оценки деятельности детей. Представлена интересная работа детей - не только буквы и названия животных на эти буквы, но и стихотворчество. | ||
| + | Данный проект может быть использован практически в каждом учебном заведении для первоклассников.Проект мне понравился. --[[Участник:Полухина С.Н.|Полухина С.Н.]] 05:28, 2 апреля 2010 (UTC) | ||
Текущая версия на 10:28, 2 апреля 2010
Добрый день! Сегодня уже более понятно? Или все так же? --Полухина С.Н. 04:17, 30 марта 2010 (UTC)
Рецензия. Полухина С.Н.
Необычная презентация нацеливает детей на работу. В буклете для родителей четко указано, чему должны научиться дети в процессе выполнения работы. Разработаны критерии оценки деятельности детей. Представлена интересная работа детей - не только буквы и названия животных на эти буквы, но и стихотворчество. Данный проект может быть использован практически в каждом учебном заведении для первоклассников.Проект мне понравился. --Полухина С.Н. 05:28, 2 апреля 2010 (UTC)
