"Шаг в будущее к профессии учитель" — различия между версиями

Материал из Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Новая: == Автор проекта == Арсенбекова Наталья Рафаиловна, МОУ "Средняя общео...)
 
(→‎Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показано 30 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
  
−
[[Участник:Арсенбекова Наталья|Арсенбекова Наталья Рафаиловна]], МОУ "Средняя общеобразовательная школа №4" г.Шумиха.
+
[[Участник:Задорина Ирина Витальевна|Задорина Ирина Витальевна]], МОУ "Галкинская средняя общеобразовательная школа" Шумихинского района
  
 
== Предмет, возраст учащихся ==
 
== Предмет, возраст учащихся ==
−
1-11 класс (краеведение + информатика)
+
8-11 класс (профориентационная работа)
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
−
Это сетевой проект по историческому краеведению. В проекте работают одновременно учащиеся нескольких школ Курганской области, обмениваясь информацией, выкладывая результаты на страницу проекта.
+
Это общешкольный проект по профориентационной работе нацеленный на пропагандирование профессии "учитель"
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
−
Как прошлое говорит о будущем?
+
Учитель- что это значит?
 +
 
 
===''Проблемные вопросы''===  
 
===''Проблемные вопросы''===  
−
Важно ли изучать истоки своей малой Родины? Почему?
+
Интересна ли профессия учитель?
−
Как определить любите ли вы свою Родину?
+
Какими качествами должен обладать человек работающий учителем?
 +
 
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
−
К какому периоду относятся первые упоминания о вашем городе (селе, деревне)?
+
Как можно познакомиться с профессией учитель? Где можно получить профессию учитель?
−
Какие документальные источники это подтверждают?
 
−
Как изменялась численность населения вашего города (села, деревне)?  
 
−
Какие памятники архитектуры и культуры имеются в вашем городе (селе, деревне)?
 
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
−
* Определение объекта исследования
+
* Определение объекта изучения
−
* Проведение исследования
+
* Поиск информации по теме в различных источниках  
−
* Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
+
* Проведение дня "Самоуправления" в школе
−
* Оформление отчетов исследования, работ по названиям населённых пунктов, рек, озёр, улиц и значимых мест регионов, участвующих в проекте.
 
−
* Размещение материалов проекта в среде Вики
 
 
* Рефлексия  
 
* Рефлексия  
 
* Подведение итогов
 
* Подведение итогов
 +
* Оформление отчета  (Презентация)
 +
* Создание фотоальбома проекта
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
−
[[Медиа:Vizitka rodina Shum Sum.doc|Визитная карточка проекта]]
+
[[Медиа:Gal.doc|Визитная карточка]]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
−
[[Медиа:Booklet rodina2.doc|Буклет]]
+
[[Медиа:Gal1.doc|Буклет]]
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
−
[[Медиа:S chego nach.ppt|Презентация]]
+
[[Медиа:Galch1.ppt|Презентация]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Медиа:Gal2.doc|Проект]]
  
−
[[проект "Моя семья"]]
+
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[http://proekt70.blogspot.com Рефлексия]
  
−
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
[[Медиа:Gl3.doc|оценивание проекта]]
−
*[[Медиа:Otsenivanie s chego.doc|Оценивание сайта]]
 
−
*[http://docs.google.com/Doc?id=dtf3n4m_2dzhbc2dv&hl=ru Рефлексия]
 
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 72: Строка 71:
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Проект]]
 
[[Категория:Проект]]
 +
[[Категория:Внеклассная работа]]

Текущая версия на 13:38, 22 декабря 2010

Автор проекта

Задорина Ирина Витальевна, МОУ "Галкинская средняя общеобразовательная школа" Шумихинского района

Предмет, возраст учащихся

8-11 класс (профориентационная работа)

Краткая аннотация проекта

Это общешкольный проект по профориентационной работе нацеленный на пропагандирование профессии "учитель"

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Учитель- что это значит?

Проблемные вопросы

Интересна ли профессия учитель? Какими качествами должен обладать человек работающий учителем?

Учебные вопросы

Как можно познакомиться с профессией учитель? Где можно получить профессию учитель?

План проведения проекта

  • Определение объекта изучения
  • Поиск информации по теме в различных источниках
  • Проведение дня "Самоуправления" в школе
  • Рефлексия
  • Подведение итогов
  • Оформление отчета (Презентация)
  • Создание фотоальбома проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Проект

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Рефлексия

оценивание проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

  1. Аппаратное обеспечение
    • Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
  2. Программное обеспечение
    • СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
  3. Интернет-ресурсы
    • Bubbl.us – для представления схемы проекта
    • Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
    • Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
  4. Методические рекомендации
Источник — «http://wikikurgan.ru/index.php?title=%22Шаг_в_будущее_к_профессии_учитель%22&oldid=108643»