Декоративно-прикладное и техническое искуство — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
Admin (обсуждение | вклад) (→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
(не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 22: | Строка 22: | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
− | Создание творческог проекта. | + | *Создание творческог проекта. |
− | Подбор пиломатериалов. | + | *Подбор пиломатериалов. |
− | Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация | + | *Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация |
− | Практическая работа | + | *Практическая работа |
− | Оформление отчетов исследования, работ. | + | *Оформление отчетов исследования, работ. |
− | Размещение материалов проекта в среде Вики | + | *Размещение материалов проекта в среде Вики |
− | Рефлексия | + | *Рефлексия |
− | Подведение итогов | + | *Подведение итогов |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Строка 69: | Строка 69: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
[[Категория:Проект]] | [[Категория:Проект]] | ||
+ | [[Категория:Технология]] |
Текущая версия на 14:07, 22 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, возраст учащихся
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация учителя
- 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Автор проекта
Малетин Александр Владимирович, МОУ "Крутогорская средняя школа" Шумихинский район.
Предмет, возраст учащихся
7-8 клас (Технология)
Краткая аннотация проекта
Это проект "Дополнительное оброзование учащихся 7-8 классов сельской школы" Закрепление знаний,полученных на уроках технологии через повседневную действительность,развитие способностей по художественной оброботке,при выпиливанием лобзиком,выжигании,резьбе по дереву.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как можно применить умения работы резьбы по дереву в быту?
Проблемные вопросы
Для чего нужны знания и умения работы по дереву современному человеку?
Учебные вопросы
Для чего необходимо уметь работать со столярными инструментами? Какие столярными и измерительными инструменты знаете? Из каких пород древесины изготавливают поделки,мебель? Нужна ли техника безопасности при работе со столярными инструментами и материалами?
План проведения проекта
- Создание творческог проекта.
- Подбор пиломатериалов.
- Поиск информации по теме в различных источниках, систематизация
- Практическая работа
- Оформление отчетов исследования, работ.
- Размещение материалов проекта в среде Вики
- Рефлексия
- Подведение итогов
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Аппаратное обеспечение
- Фотоаппарат, компьютер(-ы), видеокамера, цифровая камера.
- Программное обеспечение
- СУБД, программы обработки изображений, программы разработки веб-сайтов, веб-браузер, текстовые редакторы, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
- Интернет-ресурсы
- Bubbl.us – для представления схемы проекта
- Скрибд - для хранения и совместного доступа к текстовым документам.
- Вики-среда - идеальная среда для проведения сетевого проекта.
- Методические рекомендации