Портфолио Коркин А.С. — различия между версиями
Admin (обсуждение | вклад) (→Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
== Автор портфолио == | == Автор портфолио == | ||
[[Участник:Коркин Андрей Сергеевич|Коркин Андрей Сергеевич]] | [[Участник:Коркин Андрей Сергеевич|Коркин Андрей Сергеевич]] | ||
− | |||
==Образовательное учреждение== | ==Образовательное учреждение== | ||
− | ''[http://shatddy.ucoz.ru/ | + | ''[http://shatddy.ucoz.ru/ МКОУ ДОД "Шатровский Дом детства и юношества"] '' |
− | |||
==Должность== | ==Должность== | ||
''Педагог дополнительного образования'' | ''Педагог дополнительного образования'' | ||
− | |||
== Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | == Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе== | ||
Использование современных образовательных технологий на занятиях фото-видеостудии «Объектив» позволяет развивать познавательные интересы обучающихся, их умение самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве. Благодаря этому формируется личностная сфера воспитанников студии: учебная мотивация и реальная самооценка. В образовательном процессе творческого объединения «Фото-видеостудия «Объектив» активно используются: ИКТ-технологии, здоровьесберегающее технологии, проектные методы обучения, технология развивающего обучения, технология использования в обучении игровых методов (ролевых, деловых и других видов обучающих игр), личностно - ориентированное обучение. Все это позволяет эффективно формировать универсальные учебные действия, а в конечном итоге, общие и специальные компетентности. | Использование современных образовательных технологий на занятиях фото-видеостудии «Объектив» позволяет развивать познавательные интересы обучающихся, их умение самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве. Благодаря этому формируется личностная сфера воспитанников студии: учебная мотивация и реальная самооценка. В образовательном процессе творческого объединения «Фото-видеостудия «Объектив» активно используются: ИКТ-технологии, здоровьесберегающее технологии, проектные методы обучения, технология развивающего обучения, технология использования в обучении игровых методов (ролевых, деловых и других видов обучающих игр), личностно - ориентированное обучение. Все это позволяет эффективно формировать универсальные учебные действия, а в конечном итоге, общие и специальные компетентности. | ||
Строка 103: | Строка 97: | ||
|} | |} | ||
− | + | '''Участие в профессиональных конкурсах, педагогических сообществах''' | |
+ | |||
{|border=1 | {|border=1 | ||
|+ | |+ |
Текущая версия на 10:14, 14 мая 2014
Содержание
- 1 Автор портфолио
- 2 Образовательное учреждение
- 3 Должность
- 4 Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
- 5 Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
- 6 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
- 7 Инновационная и экспертная деятельность
- 8 Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Автор портфолио
Образовательное учреждение
МКОУ ДОД "Шатровский Дом детства и юношества"
Должность
Педагог дополнительного образования
Использование современных образовательных технологий и методик в образовательном процессе
Использование современных образовательных технологий на занятиях фото-видеостудии «Объектив» позволяет развивать познавательные интересы обучающихся, их умение самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве. Благодаря этому формируется личностная сфера воспитанников студии: учебная мотивация и реальная самооценка. В образовательном процессе творческого объединения «Фото-видеостудия «Объектив» активно используются: ИКТ-технологии, здоровьесберегающее технологии, проектные методы обучения, технология развивающего обучения, технология использования в обучении игровых методов (ролевых, деловых и других видов обучающих игр), личностно - ориентированное обучение. Все это позволяет эффективно формировать универсальные учебные действия, а в конечном итоге, общие и специальные компетентности.
Наименование образовательной технологии | Цели применения образовательной технологии | Компетенции, на формирование которых направлено использование образовательной технологии | Эффекты, результативность использования образовательной технологии |
---|---|---|---|
Технология развивающего обучения | Обучение с учетом «зоны ближайшего развития», организация условий, провоцирующих детское действие | Личностные,
познавательные, коммуникативные, социальные |
Развитие общеучебных умений и навыков.
Сформированность навыков самоконтроля в процессе выполнения работы, способности оценивать ее качество и результат. Приложение 1 Зона ближайшего развития |
Технология использования в обучении игровых методов (ролевых, деловых и других видов обучающих игр) | Повышение качества знаний обучающихся с ориентацией на самостоятельную деятельность–парную или групповую. | Учебно-познавательные, общекультурные. | Формирование общих учебных умений и навыков: умение регулировать свои действия в соответствии с общими правилами, подчиняться командным решениям, умение выполнять различные социальные роли в группе. |
Личностно-ориентированное обучение. | Обеспечение комфортных условий развития личности, реализация ее природных потенциалов. | Учебно-познавательные, личностного самосовершенствования. | Желание самопознания, повышение познавательной деятельности обучающихся, результативности обучения. |
Использование ИКТ в образовательном процессе | Развитие информационного кругозора обучающихся. | Информационные, учебно-познавательные, общекультурные. | Развитие познавательных интересов обучающихся, умений самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве |
Проектные методы обучения | Развитие интеллектуальных способностей детей, мотивации к обучению и формирование навыков исследовательской деятельности | Учебно-познавательные коммуникативные, социальные. | Приобретение знаний и умений в процессе планирования и выполнения постепенно и последовательно усложняющихся практических заданий – проектов; выбор средств, определение способов контроля и оценки деятельности |
Здоровьесберегающая технология | Сохранение и укрепление физического, психического и социального здоровья обучающихся. | Личностные, коммуникативные, социальные | Сформированность навыков здорового образа жизни |
Внеурочная деятельность по преподаваемому предмету (дополнительное образование)
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта
Год | Форма представления | Тема опыта | Статус мероприятия |
---|---|---|---|
2010 | Открытое занятие в творческом объединении «Фото-видеостудия «Объектив» | Использование ИКТ на современном занятии Пейзаж | муниципальный |
2011 | Обмен опытом на сайте | Внедрение технологии проектного обучения в образовательный и воспитательный и процесс (образовательный проект «Чистая вода – дороже золота» | муниципальный |
2012 | Заметка в газете «Новый мир» | Работа фото-видеостудии в Шатровском ДДЮ | региональный |
2013 | Мастер-класс на районном слете волонтеров | Подготовка рекламного материала социального характера: «Социальный плакат»,
«Социальный видеоролик» |
муниципальный |
Участие в профессиональных конкурсах, педагогических сообществах
Сроки проведения | Тема | Результат |
---|---|---|
2011 год | 7-й открытый конкурс молодежных средств массовой информации «PROрыв-2011» | Свидетельство о внесении в Государственный реестр сайта Дома детства и юношества. |
2011 год | Общероссийский конкурс «Виртуозы мышления» (корпорация Intel) | Диплом |
2011 год | Областной конкурс сайтов, веб – страниц, блогов «Золотой клик» | Диплом |
2013 год | Областной молодежный медиафорум Конкурс молодежных средств массовой информации и интернет-проектов. | Диплом образовательной площадки «Фотография» |
2013 год | Областной конкурс на лучший учебный сайт в номинации «Сайт учреждения дополнительного образования» | Диплом 1 степени |
2013 год | Региональный этап XI Всероссийского конкурса авторских дополнительных общеобразовательных программ | Грамота ГлавУО
1 место в номинации «Техническая направленность» |
Инновационная и экспертная деятельность
Участие в работе жюри муниципальных конкурсов: Районный конкурс «Социальная реклама», Районный конкурс «Рождественская фото-открытка»
Непрерывное профессиональное саморазвитие за последние 5 лет
Наименование учреждения и сроки прохождения курсов | Форма курсов (ТК, ДК, ИК) | Тема курсов (наименование программы повышения квалификации) | Объём курсов (программы) | Результат участия в курсах (в том числе «продукты», созданные в рамках курсов |
---|---|---|---|---|
ГОУ ДПО ИПК и ПРО Октябрь 2010 г | МК | Декоративно-прикладные техника в оформлении изделий | 72ч | Удостоверение №3591, Сертификат № 2606, Защита педагогического проекта |
ГАОУ ДПО ИРОСТ 28 марта- 01 апреля 2011 год | ИК | «Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века» (март 2011г.) | 36ч | Справка 1161, Свидетельство № 0635 Разработка проекта «Чистая вода - дороже золота» |
ГАОУ ДПО ИРОСТ 12 сентября 2011 по 15 декабря 2011 г | ДК | Обеспечение доступности информации о деятельности образовательного учреждения в сети Интернет (Создание школьноего сайта)»(декабрь 2011) | 72ч | Удостоверение № 3311 Создание сайта ДДЮ |
ГАОУ ДПО ИРОСТ | МК | «Общение в сети Интернет» | 24ч | Справка № 1373 |
Участие в семинарах, вебинарах, круглых столах, тренингах , форумах муниципального, регионального и федерального уровней
Наименование учреждения и сроки прохождения курсов | Форма проведения мероприятия | Тема | Объём | Результат участия |
---|---|---|---|---|
ГАОУ ДПО ИРОСТ 06 октября 2011 год | Вебинар | «Инновационная деятельность педагогов дополнительного образования» | 2ч | Справка №0127 участник |
ГАОУ ДПО ИРОСТ 11 октября 2011 год | Вебинар | «Портфолио как одна из форм мониторинга результатов педагогической деятельности» | 2ч | Справка №0137 участник |
ГАОУ ДПО ИРОСТ 19 декабря 2013год | Фестиваль | «ИКТ в образовании Курганской области» | 10ч | Справка №4646 участник |