Участник:Григорьева Ольга Николаевна — различия между версиями
Материал из Wiki
Admin (обсуждение | вклад) (→я являюсь слушателем ИПК и ПРО Курганская область) |
|||
| (не показано 58 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Изображение:Grig voto kurs.jpg|left|150px]] | + | [[Изображение:Grig voto kurs.jpg|left|150px]]__NOTOC__ |
| − | + | ==ФИО== | |
| + | '''''Григорьева Ольга Николаевна''''' | ||
| − | + | '''16.01.65г'''. | |
| − | + | ==Образовательное учреждение== | |
| + | |||
| + | '''''Работаю'' в МОУ "Петуховская средняя общеобразовательная школа №3"''' | ||
| + | |||
| + | ==Должность== | ||
| + | '''''Учитель начальных классов''''' | ||
| + | |||
| + | ==Адрес электронной почты== | ||
| + | '''olga160165@mail.ru''' | ||
| + | |||
| + | ==Жизненный девиз== | ||
| + | '''''Всегда вперёд, ни шагу назад!''''' | ||
| + | |||
| + | ==Хобби== | ||
| + | '''''комнатные растения''''' | ||
| + | |||
| + | ==Область профессиональных интересов== | ||
| + | |||
| + | * '''Освоение новых направлений ИКТ''' | ||
| + | |||
| + | ==Награды== | ||
| + | '''''Почётная Грамота МО РФ''''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==я являюсь слушателем [http://www.ipkro.orbitel.ru ИПК и ПРО] Курганская область== | ||
| + | |||
| + | Эти работы я выполнила в рамках Дистанционного семинара по Web 2.0: | ||
| + | |||
| + | '''''МОДУЛЬ 1, 2 Работа со статьями и изображениями''''' | ||
| + | |||
| + | В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про | ||
| + | [[Формирование орфографической зоркости в Петуховской СОШ №3]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:63436485.jpg]] | ||
| + | |||
| + | Я приняла участие в обсуждении статьи Суторихиной Светланы Витальевны [[Школьная готовность]] | ||
| + | |||
| + | '''''МОДУЛЬ 3. Таблицы''''' | ||
| + | |||
| + | {|border=1 | ||
| + | ! № || тема || форма || результат | ||
| + | |- | ||
| + | |1 || "Учим и учимся с Beb 2.0. || семинар - практикум ячейка || Документ о повышении квалификации на 24 часа. | ||
| + | |- | ||
| + | |2 || Урок русского языка "Большая буква в кличках животных" 1 класс|| фестиваль медиауроков || диплом | ||
| + | |- | ||
| + | |3 || || || | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | '''''МОДУЛЬ 4. Графвиз''''' | ||
| + | |||
| + | <graphviz> | ||
| + | digraph G{ | ||
| + | graph [bgcolor=Snow2]; | ||
| + | ratio=auto ; | ||
| + | node[color="MediumOrchid",fontsize=14, style=filled, fontcolor="blue", shape=ellipse]; | ||
| + | "Направления воспитательной деятельности"-> "1. Здоровье"; | ||
| + | "Направления воспитательной деятельности"-> "2. Интеллект"; | ||
| + | "Направления воспитательной деятельности"-> "3. Общение"; | ||
| + | "Направления воспитательной деятельности"-> "4. Нравственность"; | ||
| + | "Направления воспитательной деятельности"-> "5. Досуг"; | ||
| + | "Направления воспитательной деятельности"-> "6. Гражданин"; | ||
| + | "Направления воспитательной деятельности"-> "7. Семья"; | ||
| + | } | ||
| + | </graphviz> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''МОДУЛЬ 5. Медиафайлы''''' | ||
| + | [[Медиа:Istori wiktorina.ppt|Викторина о ВОВ]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''МОДУЛЬ 6. Шаблоны''''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Фестиваль]] | ||
| + | [[Категория:Семинар]] | ||
| + | [[Категория:Фестиваль медиауроков - 2011]] | ||
Текущая версия на 19:57, 8 ноября 2011
ФИО
Григорьева Ольга Николаевна
16.01.65г.
Образовательное учреждение
Работаю в МОУ "Петуховская средняя общеобразовательная школа №3"
Должность
Учитель начальных классов
Адрес электронной почты
olga160165@mail.ru
Жизненный девиз
Всегда вперёд, ни шагу назад!
Хобби
комнатные растения
Область профессиональных интересов
- Освоение новых направлений ИКТ
Награды
Почётная Грамота МО РФ
я являюсь слушателем ИПК и ПРО Курганская область
Эти работы я выполнила в рамках Дистанционного семинара по Web 2.0:
МОДУЛЬ 1, 2 Работа со статьями и изображениями
В рамках дистанционного семинара "Учим и учимся с Веб 2.0" я написала статью про Формирование орфографической зоркости в Петуховской СОШ №3
Я приняла участие в обсуждении статьи Суторихиной Светланы Витальевны Школьная готовность
МОДУЛЬ 3. Таблицы
| № | тема | форма | результат |
|---|---|---|---|
| 1 | "Учим и учимся с Beb 2.0. | семинар - практикум ячейка | Документ о повышении квалификации на 24 часа. |
| 2 | Урок русского языка "Большая буква в кличках животных" 1 класс | фестиваль медиауроков | диплом |
| 3 |
МОДУЛЬ 4. Графвиз
<graphviz>
digraph G{
graph [bgcolor=Snow2];
ratio=auto ;
node[color="MediumOrchid",fontsize=14, style=filled, fontcolor="blue", shape=ellipse];
"Направления воспитательной деятельности"-> "1. Здоровье";
"Направления воспитательной деятельности"-> "2. Интеллект";
"Направления воспитательной деятельности"-> "3. Общение";
"Направления воспитательной деятельности"-> "4. Нравственность";
"Направления воспитательной деятельности"-> "5. Досуг";
"Направления воспитательной деятельности"-> "6. Гражданин";
"Направления воспитательной деятельности"-> "7. Семья";
}
</graphviz>
МОДУЛЬ 5. Медиафайлы
Викторина о ВОВ
МОДУЛЬ 6. Шаблоны
